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說明文寫作要點(diǎn)是什么
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的說明文寫作要點(diǎn)是什么，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明文寫作要點(diǎn)是什么 1
說明文是闡述事物的特征、本質(zhì)、性能、結(jié)構(gòu)、用途或科學(xué)原理的一種文體。其說明的對象可以是具體的，如：自然環(huán)境，儀表設(shè)備等；也可以是抽象的，如概念定律等。
說明文的寫作相對于論說文來說，有一定的套路可循，因此不是十分復(fù)雜。說明科技方面的'內(nèi)容常用定義法、比較對比法、分類法、因果法等；說明自然環(huán)境方面的內(nèi)容常用時間次序法、分類法等。當(dāng)然，隨著對象的不同，具體應(yīng)該采用的方法也會有所不同。
說明文的寫作應(yīng)該注意的事項(xiàng)有下面幾點(diǎn)：
1．語言簡明扼要，通俗易懂，避免夸張華麗的辭藻，要把真實(shí)的一面展現(xiàn)在讀者面前。
2．說明時一定要把握一個中心主題。說明文中細(xì)枝末節(jié)較多，但不能喧賓奪主。
3．說明的次序非常重要。合理的次序會使文章條理清楚，脈絡(luò)明晰。因此，練習(xí)時可以嘗試不同的次序進(jìn)行寫作，找出最合理的一種。
4．由于說明文寫實(shí)性較強(qiáng)，有時難免會讓人感到?jīng)]有生氣。因此，可以適當(dāng)使用一些比喻、擬人等修辭手段，來增加文章的色彩。
下面是一說明一所醫(yī)院布局的文章。文章雖短，但需要說明的內(nèi)容卻達(dá)11處之多。平均一句話就要描寫一處，如果組織得不好，便會給人凌亂的感覺。
為了避免這一點(diǎn)，文章把整個布局圖分三部分來寫：
第一部分以大門為參照物，介紹了靠大門且通過mainroad東西相對的急診樓和門診樓。
第二部分以湖為參照物，中心線還是mainroad，介紹其他分診樓、實(shí)驗(yàn)室、放射室等。
第三部分寫mainroad盡頭的建筑物。
這樣，繁多的細(xì)節(jié)顯得井井有條。因此，選擇好主線及參照物是決定文章成功的關(guān)鍵。
說明文寫作要點(diǎn)是什么 2
寫說明文和寫其它文章一樣，必須明確寫作意圖，確立文章中心;充分占有材料，力求做到言之有物、言之有序。除了這些一般性的要求之外，說明文的寫作還有如下要求：
�。ㄒ唬┳プ∈挛锾卣�，把握說明中心
任何事物都具有自身的質(zhì)的規(guī)定性，一個事物的特征是區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。寫說明文只有抓住事物的特征，才能把被說明的事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。事物往往有方面的特征，介紹事物時，不可能在一說明文里面面俱到;只能根據(jù)需要，一次談一兩個特征。因此，要寫好說明文，還必須把握說明文的中心。如：《漫活圓周率》是一介紹數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的說明文。文章題為“漫話”，并沒有漫無邊際地隨意堆砌關(guān)于圓周率的材料，而是圍繞求出圓周率的更精確的數(shù)值這個中心，向人們介紹了古今中外數(shù)學(xué)家對圓周率的數(shù)值所做的貢獻(xiàn)。
抓住事物特點(diǎn)，把握說明中心，這是寫說明文的一個重要要求，要做到這一點(diǎn)，寫作者必須在寫作前對被 說明的事物作深入細(xì)致的研究。必須懂得只有熟悉被說明的事物，認(rèn)識并掌握被說明事物本身的規(guī)律性，才能做到這一點(diǎn)。
�。ǘ┽槍唧w情況，選好寫作角度
寫說明文也是要求有的放矢的。寫什么、怎樣寫，要從讀者的實(shí)際情況考慮，使文章具有針對性，切合讀者的知識水平、職業(yè)特點(diǎn)和年齡大小。往往讀者對象不同，寫的角度也不同。如闡述吸煙有害的說明文很多，有的是針對老年人的，有的是對婦女而言的，的有是對青少年而言的，角度不同，說明的內(nèi)容則各有側(cè)重�！肚嗌倌晡鼰熀μ幋蟆愤@文章從青少年是國家的未來和希望的高度介紹吸煙對青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，說明青少年接觸毒性物質(zhì)比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情況，指出“吸煙對青少年是絕對有害而無一利的”。這樣說明目的清楚，針對性強(qiáng)。
寫說明文選取什么角度要依實(shí)際情況而定。比如，介紹牛的知識，如果是為飼養(yǎng)者寫的，要側(cè)重介紹牛的生活習(xí)慣和特性;如果是為使用者寫的，要側(cè)重介紹牛的功能和力氣;如果是為獸醫(yī)寫的，則主要介紹它的身體構(gòu)造;如果是為食用者寫的，可以主要介紹它的營養(yǎng)價值。當(dāng)然，作為科普知識介紹，不妨全面一點(diǎn)為好。
（三）務(wù)求解說清楚、做到條理分明
寫說明文的目的就是讓人獲得知識的技能，只有解說清楚，才能達(dá)到這個目的。說明說明，一說即明，如何解說清楚，要講究說明的方法，注意結(jié)構(gòu)的安排，著力語言的運(yùn)用。關(guān)于說明的方法，這里就不詳細(xì)介紹了。這里著重講講結(jié)構(gòu)安排的條理性問題。
文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點(diǎn)、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說明文解說事物、闡釋事理要按其本身的條理來安排說明的次序，使之層次清楚，主次分明，安排說明文的結(jié)構(gòu)首先要注意條理性。如何具體安排結(jié)構(gòu)，不同類型的說明文有不同要求，介紹產(chǎn)品制作過程的說明文，往往按照產(chǎn)品生產(chǎn)工序來安排結(jié)構(gòu)，如葉圣陶的《景泰藍(lán)的制作》是一介紹手工工藝品景泰藍(lán)的說明文。它按照制作工藝的程序，抓住“做胎”、“掐絲”、“涂色”、“燒制”、“打磨”五道關(guān)鍵工序依次作了詳細(xì)具體的說明，全言之有序，給人的'印象十分鮮明。這一類安排，以時間變化為序，著重寫事物的過程。
�。ㄋ模┱Z言準(zhǔn)確簡明，文字通俗淺顯
選用準(zhǔn)確的語言，精當(dāng)?shù)亟庹f事物的事理，是說明文語言的基本要求。說明文是以介紹知識性內(nèi)容為主的，只有如實(shí)反映被說明內(nèi)容的客觀情況，才能保證知識的科學(xué)性。相反，語言不準(zhǔn)確就會失去知識的科學(xué)性。
明代學(xué)者徐光啟筆譯古數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原理》，其中的一節(jié)：
凡論度必始于一體。自點(diǎn)引之而為線，自線廣之而為面，自面積之而為體，各自三大綱。是心有長而無闊者謂之線，有長與闊而無厚者謂之面，長與闊厚俱全者謂之體。唯點(diǎn)無長闊厚薄，其間不能容，不可以數(shù)度，然線之兩端即點(diǎn)，而線面體皆由此生。點(diǎn)雖不入于數(shù)，實(shí)為從數(shù)之本。
這節(jié)解說數(shù)學(xué)基本概念的說明文，把什么是點(diǎn)、線、面、體，點(diǎn)與數(shù)度的聯(lián)系和區(qū)別作了確切的闡釋，語言也很精當(dāng)。
此外，在說明文中往往有些內(nèi)容是帶有專門化的科學(xué)知識，涉及一些專門名詞和專業(yè)術(shù)語，在說明中特別要求把它們運(yùn)用得準(zhǔn)確無誤，使讀者便于領(lǐng)會。如：“航空”與“航天”是兩個不同的概念，有文章作了這樣的解說：“飛機(jī)在大氣層內(nèi)飛行，稱為航空;衛(wèi)星、飛船在大氣層外飛行，稱為航天。它們是采用不同的飛行器在不同的空間來完成飛行任務(wù)的”。這種解說是十分準(zhǔn)確的，使人對什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科學(xué)的了解。
說明文的語言必須簡要精當(dāng)�？聪旅娴倪@段文字：
“蟬的幼蟲脫皮是從背上開始的。先出來的一層舊皮從背上裂開，露出淡綠色的蟬來。先出來的是頭，接著是吸管和前腿，最后是后腿和折疊著翅膀，只留下尾邊尖兒還在那層舊皮里。這時候，它騰起身子，往后翻下來，頭部倒掛著，原來折疊著的翅膀打開了，竭力伸直。接著，用一種幾乎看不清的動作盡力把身體翻上去，用前腳的爪子鉤住那層舊皮。這個動作使它的尾巴尖兒從那層舊皮里完全脫出不了。那層舊皮就只剩下空殼，成了蟬蛻，。從開始到完全脫出來，大約要半個鐘頭。
這段文字不到二百個字，具體說明了蟬的幼蟲脫皮的整個過程。用簡明的語言把幼蟲脫皮的復(fù)雜動作細(xì)致而真切地寫出來了。文字不枝不蔓，語言富有表現(xiàn)力，給人很清晰的印象。、
說明文要介紹一些科學(xué)知識和一些內(nèi)容，往往是一般人所不熟悉的內(nèi)容人，要把專門化的科學(xué)知識解說清楚，讓人易于了解，必須做到深入淺出，通俗易懂，生動活潑，富有趣味。如，《洲際導(dǎo)彈自述》是一介紹洲際導(dǎo)彈知識的科技小品。文章用擬人化手法把洲際導(dǎo)彈問世、分類、構(gòu)造、特點(diǎn)及其威力和弱點(diǎn)都解說得十分清楚，文章把它賦予假定的人類行為，讀起來生動風(fēng)趣，易于理解。為了把說明文寫得生動活潑、通俗易懂，人們常常運(yùn)用各種修辭手法，增強(qiáng)文章的形象性、趣味性。
在說明文的寫作中，應(yīng)該注意克服幾種常見的毛病。這就是：
第一，防止知識性的差錯。如有寫“�！钡牧�(xí)作這樣寫道：“牛有水牛、黃牛兩種，牛是反芻動物，只吃青草，不必喂料。牛都兩只角，體強(qiáng)力大，是世界各國普遍使用的耕作工具�！庇捎趯懽髡邔τ嘘P(guān)牛的知識了解不夠，有些只是一知半解。所以寫起來造成知識性的錯誤。世界上牛的品種不只水牛、黃牛兩種，雜交品種的牛并不長角;除了青草外，還必須給牛喂其它飼料;世界上也不是普遍使用牛作為耕作工具，牛還有專供食用、奶用或運(yùn)輸用,甚至作為神物崇拜的。
第二避免文體性的錯誤。如有說明文題為《蚯蚓》，其中寫道：“……別看這小動物不惹眼，它可天天在松土、干活，它不講究吃穿，不講究休息，不講住的，不講報(bào)酬，整天埋頭苦干，為人們勞作耕地，讓作物生長茂盛。我不禁想起我們的老師，他們也有蚯蚓精神。我愿作一條辛勤勞動的蚯蚓。”
顯而易見，這習(xí)作把一說明文寫成了一借物詠志的抒情散文了。
第三，克服片面性的論述。如，有題為《青蛙》的知識小品，介紹青蛙時寫道：“青蛙是兩棲、變溫的動物，營養(yǎng)價值很高，……”這樣定是片面的，青蛙能捕捉害蟲，有益于莊稼的生長，只寫它營養(yǎng)價值高，不宣傳要保護(hù)它，飼養(yǎng)它，必然會造成不良社會影響。片面性是不利普及科學(xué)知識的。
說明文寫作要點(diǎn)是什么 3
一、說明文的結(jié)構(gòu)
1、說明文的結(jié)構(gòu)有：總分式、并列式、層進(jìn)式、對照式（結(jié)構(gòu)包括段落）。一完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。
2、把握結(jié)構(gòu)的意義。
二、說明的順序
1、說明的順序有：空間順序、時間順序（包括發(fā)展順序）、事理順序（邏輯順序）等。
2、弄清順序的意義。
三、說明的方法
1、說明的方法有：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義（包括作解釋）、引資料、列圖表等等。
2、明白各種方法的作用。
3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞說明對象，依照說明文的要求。
四、說明文的語言
1、說明文語言的根本要求是科學(xué)性、準(zhǔn)確性，簡練明確；文學(xué)性說明文還要求生動性、形象性。
2、分析說明文語言的基本要求：首先是其對說明事物特征、性質(zhì)的作用，其次是說明的嚴(yán)密性、科學(xué)性，第三是形象性、生動性。
五、解題思路和技巧
�。ㄒ唬┟鞔_說明對象：閱讀事物說明文，不管是整還是整段，都要首先從整體人手，把握文章說明的是什么事物，即說明的對象是什么；閱讀事理說明文，要弄清文章說明了什么事理。
如何找準(zhǔn)說明對象呢？
1、看題目，不少題目都表示說明的`對象。如（中國石拱橋）。
2、抓首括句和中心句。好的說明文往往運(yùn)用這種句子來突出所要說明的事物和特征。
（二）抓住事物特征：事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造（內(nèi)外），形態(tài)（大小、長短等），性質(zhì)（硬、軟、冷、熱等），變化（動、靜、快、慢），成因（簡單、復(fù)雜），功用（廣狹、正反）等等方面。一般來說，說明文要說明的要點(diǎn)，往往就是事物的特征。除說明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文，圍繞死海的特征，從三個角度進(jìn)行說明：先說死海的“死”（現(xiàn)象特征），再說死海的“不死”（本質(zhì)特征），最后又說到死海的“不死”與“死”（現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征）。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點(diǎn)，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠(yuǎn)景的層次；以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。
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