說(shuō)不盡的橋作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的說(shuō)不盡的橋作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)不盡的橋作文 篇1
我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋，它溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時(shí)候它沒(méi)有名字，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化，橋上的景色，活力也在變化,想象
春季的橋。
春天沉睡的大地剛剛蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。橋兩邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿(mǎn)了活力，更好玩的是魚(yú)兒在水中嬉戲，淘氣的小孩在橋上放風(fēng)箏，他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>
農(nóng)民伯伯通過(guò)這座橋道對(duì)面播種，臉帶著美好的笑容，這座橋更顯得歡樂(lè)了。
夏天的橋。
烈日炎炎。太陽(yáng)熾烤著大地。橋兩邊的柳樹(shù)更茂盛了。農(nóng)民們，伯伯們，在樹(shù)底下乘涼，在一陣陣暖風(fēng)襲來(lái)。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒(méi)有柳樹(shù)的遮陽(yáng)。在烈日炎炎的夏日，仍在默默的服務(wù)著人們。這座橋更的堅(jiān)勁、滄桑。
有時(shí)，許多小孩子在橋地下洗澡，他們?cè)跇虻紫掠斡炬覒蛑嗝聪褚粭l條小魚(yú)在水中暢游!
秋天的橋。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子變黃了，橋上的樹(shù)顯的更加蒼勁。一道道皺紋爬干。
橋上陰暗慘淡，沒(méi)有以前的活潑，可是到了收獲糧食的時(shí)候，車(chē)輛來(lái)往不絕。橋邊都放著水稻，一進(jìn)村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋啊!
樹(shù)葉一片片落下來(lái)，有的落在水里，有的落在橋上。一陣風(fēng)吹來(lái)，橋上的葉落在了水里，水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠(yuǎn)方。
冬天的橋。
冬天，萬(wàn)物又沉睡了。橋上，也沒(méi)有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的感覺(jué)。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)籟俱寂，大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的，一切都是銀白色的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)這“四季橋”。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
說(shuō)不盡的橋作文 篇2
橋是什么?著名的橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)“橋不過(guò)是一條放大的板凳”�？墒敲慨�(dāng)夜闌人靜時(shí)，寂寂無(wú)人處，站在橋上俯視橋下，波光粼粼，浮萍點(diǎn)點(diǎn)，心里總是感覺(jué)在這個(gè)世界上，萬(wàn)物皆相似。橋僅僅是放大的板凳嗎?不，不僅僅是，水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋。沉魚(yú)落雁的昭君出嫁時(shí)，幾次對(duì)月暗自落淚。一抹胭脂淚空對(duì)鏡，紅顏憔悴鏡中影。遠(yuǎn)嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗，所以陪嫁的除了金銀珠寶意外最不可缺少的是那香溪溪水，那給了她容貌和如水柔情與堅(jiān)毅的水呵!塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如姐妹的侍女，她對(duì)著那瓶溪水暗自神傷，在溪水構(gòu)成的思鄉(xiāng)之橋上千緒萬(wàn)繾，獨(dú)自惆悵。
水是友情之橋。還記得那年深千尺的桃花潭嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今。舉杯與朋友暢飲把酒言歡，衣袂凌亂，于是“對(duì)影成三人”。月下獨(dú)酌讓人神傷，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”成了現(xiàn)實(shí)。即使身在天遠(yuǎn)一方，也有人為你祝福，祈禱。潭水雖深三千尺，不堪友情的深度。一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚友情。
水是愛(ài)情之橋。仍記得華清池畔、馬嵬坡下那魂斷紅顏的傳說(shuō)，卻是物是人非。楊貴妃與唐玄宗的傳奇愛(ài)情故事已成為千古絕唱�！盎仨恍Π倜纳�，六宮粉黛無(wú)顏色�！彼麄冨忮嗽谇迦A清池畔，華清池水亦是他們演繹傳說(shuō)的橋。唐玄宗與楊貴妃年齡懸殊極大，然，溺水三千只取一瓢飲，霓裳衣曲幾番輪回只為一人歌舞�！霸谔煸缸霰纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝!”
矗立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，懵懂的我們卻感覺(jué)它好似一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)人心、意猶未盡的史書(shū)，讓我思索極深，感悟至透�；蛟S，在橋的另一方，又是別一番景色。
說(shuō)不盡的橋作文 篇3
前天，我們五年級(jí)全體師生去了紹興青少年活動(dòng)中心。我們坐著大巴車(chē)，在茅老師的帶領(lǐng)下到了教室，我們上午的.活動(dòng)分別是趣橋、生死挑戰(zhàn)、火災(zāi)逃生。
我們第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是趣橋，在活動(dòng)中心老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了場(chǎng)地。
老師為我們講了規(guī)則，我們分組練習(xí)。我先玩最抖的踏板橋，一看，上面只有木板和一根鋼絲，要走到對(duì)岸，必須扶著鐵索過(guò)去。我先試著踩了踩，發(fā)現(xiàn)很安全。于是，我就摸著鋼絲飛快地走了過(guò)去�？墒亲叩较缕聲r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)橋開(kāi)始抖了，我雙手緊緊地抓住鋼絲不放，一直等到橋穩(wěn)定了才繼續(xù)。到了對(duì)岸，我還驚魂未定：好危險(xiǎn)啊！
下一座橋最刺激，是翹板橋。我一走上去，蹺板就下來(lái)了，我又走上去，用腳把板按下去。我很害怕，這時(shí)顧老師雪中送炭，他大叫：“下去時(shí)要蹲著，不能站著�！蔽衣�(tīng)后試了試，果然一點(diǎn)也不慌了。我漸漸膽子大了，又快了起來(lái)。我從一塊板的一端走到另一端，只見(jiàn)一眨眼的工夫又下去了，就這樣，一個(gè)接一個(gè)地走。我一直這樣迅速地走到了對(duì)岸，真可以算是“飛渡”了。
最后一座是最危險(xiǎn)的梅花橋，之所以說(shuō)危險(xiǎn)，是因?yàn)槊坊蚴氰F片和鐵璉組成的，如果掉下去就會(huì)被鐵片劃傷。我小心翼翼地走，到了中間，覺(jué)得不難，以放大了膽，一往直前，一直到終點(diǎn)。
我的家鄉(xiāng)在永和鎮(zhèn)�！凹莞G”是那里著名的景點(diǎn)。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。
吉州窯是宋代時(shí)期制造陶瓷的地方，山青青的，水靜靜的，遠(yuǎn)處有一座又尖又高的寶塔靠著湖岸，湖中間架著一座橋。
這座橋并不像長(zhǎng)江大橋那樣雄偉，也沒(méi)有石橋那樣精致，它是一架普通的木橋，一千多年來(lái)一直佇立湖水上，有一種說(shuō)不出來(lái)的文化底蘊(yùn)和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長(zhǎng)木樁，夾在兩岸之間，上面鋪了一塊塊長(zhǎng)短不一的木板并用釘子固定著，橋身下還有著距離相等的木樁，豎直著插入水面。
特別在雨天，迷迷蒙蒙，樹(shù)木仿佛變成一片綠色的墨，水面泛起了漣漪，橋直直的，像一條線(xiàn)，把吉州窯裝點(diǎn)的更像一幅山水畫(huà)了。
橋不僅美而且險(xiǎn)。小時(shí)候，媽媽帶我過(guò)這座橋，我看著這座橋，心情很輕松，覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單。剛上第一步，還覺(jué)得很快樂(lè)，多走幾步，木板和木板之間的間隔越來(lái)越大，我有些害怕，一動(dòng)一動(dòng)的湖水，讓我犯暈，還沒(méi)走到中間，我便想回去，媽媽卻不答應(yīng)，并鼓勵(lì)我努力前進(jìn)，不要退縮。我咬了咬牙，盡量控制自己的腳不要抖，我不再去看前方還有多遠(yuǎn)，忘卻一切，專(zhuān)注地踩著木板，終于走過(guò)了橋，我回頭一望，我已走過(guò)了很遠(yuǎn)，原來(lái)，在橋的另一頭，有著不一樣的景致，我開(kāi)心地笑了，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。
難忘那橋，我難忘那橋的美，難忘那橋的險(xiǎn)，難忘那橋教給我的人生哲理，我永遠(yuǎn)難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。
說(shuō)不盡的橋作文 篇4
橋的世界可謂是五花八門(mén)，有古代的木板橋、竹橋、吊橋、鐵索橋、石拱橋，也有現(xiàn)代的鐵路橋、斜拉公路橋、人行天橋、立交橋等等
它們共同演義了人類(lèi)文明的發(fā)展史，給人們帶來(lái)了通行的便利和促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展俗話(huà)說(shuō)，人與人之間的友誼和交往是溝通人們心靈的橋梁，我們和父母之間如果在日常的生活和學(xué)習(xí)中多一些交流，就會(huì)使家庭生活氣氛健康和諧學(xué)生和老師之間如果互相理解，老師言傳身教，學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，努力去把各門(mén)功課學(xué)好，這樣,就會(huì)很好的建立起老師和學(xué)生們之間的感情和友誼之橋;同學(xué)和同學(xué)之間如果互相幫助、互相學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)、一起玩耍、互諒互讓?zhuān)湍芙⑵鹜瑢W(xué)之間純真的友誼之橋
燦爛而美好的前程向我們招手，開(kāi)創(chuàng)國(guó)家歷史新篇章的重任將落在我們千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的肩頭未來(lái)是屬于我們的，我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們——五星紅旗下的新一代應(yīng)該向“神舟六號(hào)”的宇航員叔叔們一樣，向更高的目標(biāo)去奮斗，去攀登，去拼搏，為中華民族新的崛起而努力奮斗吧
說(shuō)不盡的橋作文 篇5
橋，是文人墨客筆下的寵兒;是人類(lèi)智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無(wú)形的，都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱(chēng)，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō)，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后，現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(zhǎng)橋相配合，顯得格外和諧。長(zhǎng)橋，以?xún)?yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)!不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂，攝影者癡迷!
但縱使畫(huà)家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?橋，是文人墨客筆下的寵兒;是人類(lèi)智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無(wú)形的，都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱(chēng)，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類(lèi)的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō)，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后，現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(zhǎng)橋相配合，顯得格外和諧。長(zhǎng)橋，以?xún)?yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥(niǎo)兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫(huà)!不愧為畫(huà)家銷(xiāo)魂，攝影者癡迷!
但縱使畫(huà)家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢?
心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡?
說(shuō)不盡的橋作文 篇6
橋在水上山間，凌空越阻，千姿百態(tài)，普度眾生。
——題記
橋，不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物，它體現(xiàn)著人類(lèi)的智慧，并給人以美感。
“市橋官柳細(xì)，江路野梅香”，“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來(lái)”。山水本來(lái)就是美麗的，橋在這樣的天然圖畫(huà)中，真是相得益彰。
“波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫(huà)舸通”，園林里有山有水必有橋，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，互相映襯，缺一不可。
趙州橋和盧溝橋是所有中國(guó)石拱橋的杰出代表。
趙州橋修建于公元605年左右，是世界上著名的古代石拱橋，也是建成后一直使用到現(xiàn)在的石拱橋。
盧溝橋修建與公元1189年到1192年間，是一座聯(lián)石拱橋，因?yàn)?973年的盧溝橋事變使其有了重要的歷史意義和紀(jì)念意義。
古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多橋的成語(yǔ)，如：過(guò)河拆橋，遇水架橋，過(guò)橋拆橋，過(guò)橋抽板……它們都說(shuō)明了橋在我們生活中的重要性。
攝影師和畫(huà)家繼續(xù)在探尋橋之美，大橋，小橋，各有其美。有人畫(huà)鵲橋，喜鵲構(gòu)成的橋不僅意義好，形式也自由，生動(dòng)活潑。凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也就具有了橋之美！
茅以升說(shuō)過(guò)：“橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳�！笔前。瑯蚓褪沁@麼簡(jiǎn)單。不過(guò)，橋又是充滿(mǎn)魅力的，它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受，使橋歷來(lái)都是文人畫(huà)士筆下的寵兒。
我愛(ài)橋！我愛(ài)橋之美！
說(shuō)不盡的橋作文 篇7
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒(méi)有路的地方的路。古今中外，有各種各樣的橋。有橫在溪水上的獨(dú)木橋。有下面可以走船的石拱橋，有跨過(guò)大江大河的斜拉橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋……它們的基本功能都是溝通、交流，使沒(méi)有路的地方有了路。北京著名的橋有金水橋、十七孔橋、玉帶橋、高梁橋、盧溝橋……在我的心目中也有一座座橋，那就是我的“想象之橋”。
我想象中的橋叫“美食橋”。它的樣子是弧形的，顏色是粉藍(lán)的，建在埃塞俄比亞。它由高科技果凍制成。美食橋中有小吃區(qū)、營(yíng)養(yǎng)區(qū)和主食區(qū)。當(dāng)你一進(jìn)入美食橋，就會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)電腦，然后輸入想吃什么，他就會(huì)把你送到那個(gè)地方。吃飽喝足后，跟著標(biāo)頭可到達(dá)休息室，如果想看會(huì)書(shū)，就可以進(jìn)入閱覽室讀書(shū)。我用想象發(fā)明出的橋可以讓埃塞俄比亞的貧困家庭不再為吃喝發(fā)愁。
我還希望有一種橋叫做“海底橋”。這座橋建在海底，是管形的，由鋼化玻璃制成，這座橋有兩個(gè)通道，一個(gè)是人行通道，另一個(gè)是車(chē)輛行駛通道，有了它就可以觀賞海底的美景。
在我的想象中，還有一座橋是“讀書(shū)橋”，這座橋由高科技水果磚制成，當(dāng)人走在上面時(shí)，會(huì)看見(jiàn)各種類(lèi)型的書(shū)擺放在書(shū)架上。當(dāng)人看書(shū)累了，只需按一下“變形”按鈕，椅子就會(huì)變成一個(gè)沙發(fā)供人休息。渴了或餓了，只需按一下桌上的按鈕，輸入所需的物品，物品就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)不想看書(shū)時(shí)，會(huì)有電梯將你送到橋下。這種橋能助我們長(zhǎng)知識(shí)。
在這個(gè)世界上，人們最需要的是“心橋”，心橋是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。這種橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間。這樣的橋越多，越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧，越美好。
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