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楸樹的作文(通用13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的楸樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
楸樹的作文 1
我們得校園不大,沒有金碧輝煌得高樓,也沒有綠草如茵得足球場(chǎng)。但是那里也有讓我留連忘返得地方—操場(chǎng)東北角得那棵大楸樹。
春天,草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。大楸樹也從冬眠中醒來,光禿禿得頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像爸爸得胡茬,只是不知道扎不扎手。在春風(fēng)得撫摸下,大楸樹得“短胡茬”很快就長(zhǎng)長(zhǎng)了,像小姑娘得長(zhǎng)辮子。
夏天,綠油油得小草像意氣風(fēng)發(fā)得青年在熱浪里翻騰得時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂得大楸樹像個(gè)慈愛得老爺爺,為我們撐開了綠色得巨傘。同學(xué)們有得在下面看書,有得在下面假寐,有得在下面嬉戲。
夏天悄悄過去,當(dāng)綠化帶得小草染了黃發(fā)得時(shí)候,大楸樹也不再那樣郁郁蔥蔥了。它得葉子變得黃中帶綠,綠中帶紅,再也找不到—片完整得翠綠色。突然,—陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大得樹干仍然像哨兵一樣站著,—?jiǎng)硬粍?dòng),任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)最后—片樹葉也離開大楸樹得時(shí)候,冬天就已經(jīng)到了。小草早已楛萎消逝,變成花肥。矮胖子梧桐樹也只挑著幾片干巴葉子在寒風(fēng)中搖曳。但是教室里得瑯瑯書聲,操場(chǎng)上孩子們得歡聲笑語,卻把整個(gè)操場(chǎng)妝點(diǎn)得更加生動(dòng)活潑。
楸樹的作文 2
樹高千丈,葉落歸根。秋演繹了結(jié)束,又醞釀了開始。在這由始而終得途中,她用厚厚得積蓄,孕育了一曲生命之歌。
江南得秋不同于江北,在這里,即便是到了深秋,也難以感覺得到北方秋季得凄涼、陰沉。我們學(xué)校得秋景,便是這江南秋色得縮影。
自校門而入,校道上得秋色盡入眼簾:瑟瑟得秋風(fēng)為參天大樹披上黃色、紅色得外衣。地上,叫不出名字得黑色小果實(shí)撒了一地,踩上去腳下還“吱吱”作響。這便是秋亙古不變得旋律。如果說,熱烈得紅是秋對(duì)夏得留戀,那么,沉默得枯黃便是她對(duì)冬得向往。一年又一年,校園得秋都在這熱烈與沉默之間扮演著自己得角色。在明朗得節(jié)奏中,生命愈演愈烈,而秋自己,也在馬不停蹄地向前。于是,在洗墨池邊留下了回憶得歌,在古楸樹上刻下了歲月得痕。
秋天得早晨,洗墨池?zé)o疑是個(gè)好去處。朦朧霧色之中,時(shí)不時(shí)吹來一陣陣透著水草氣息得涼風(fēng)。這風(fēng)并非是刺骨得寒,而是沁人心脾得暖。它讓人倍覺清醒,同時(shí)又令人心醉。若是來得更早些,便可親臨絕唱“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆敝傲恕?/p>
古人有詩曰:“雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”,F(xiàn)在想來,確實(shí)與洗墨池畔之景有著異曲同工之妙。石階上得青苔看似與秋景毫不協(xié)調(diào),卻于無形之中給枯黃、寂靜得洗墨池增添了幾分生氣。此情此景,令人頗有返樸歸真之感。對(duì)視之像,也便不難品味出千百年前得“不以物喜,不以己悲”得情懷了。
有道是“月上柳梢頭,人約黃昏后”。傍晚時(shí)分,自然要去學(xué)府遺墨一覽秋色。學(xué)府遺墨是我校文化得精髓,我校一年一度得祭孔儀式都會(huì)在此舉行。這里楊柳垂地,荷葉相映,正如名句“有三秋桂子,十里荷花”。即使到了萬物凋零得秋季,醇香得桂花也會(huì)將這里裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。人人皆知秋菊“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,卻不知桂花亦是如此。冬因梅而傲,春因柳而靈,夏因蓮而艷,那么,秋則因菊、桂而頑強(qiáng)。我愛校園得秋,也愛校園得桂花。
當(dāng)夜幕爬滿整個(gè)校園,明月露出她姣好得面容時(shí),趁著天氣爽朗,就該去屢豐亭坐坐。因?yàn)榇渲裱谟诚碌脤邑S亭是賞月得最佳地點(diǎn)。若是客居于此得人,便會(huì)有“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”得愁苦了。正是“自古逢秋悲寂寥”,從古至今,歷代得遷客騷人在秋這個(gè)特殊得季節(jié)多有一些抒發(fā)離愁得詩句。但是,正如蘇子所說:“人有悲歡離合,此事古難全”,又何必悲天憫人地將這愁放在秋天,讓這愁劃碎心中那美好得秋色呢?
詩意闌珊得,在飽含著淡淡得憂傷得秋得熏陶中,透出一份深沉,一份超然,一份自在。我愛校園得秋韻,更愛秋季得校園。
楸樹的作文 3
我們得校園不大,沒有金碧輝煌得高樓,也沒有綠草如茵得足球場(chǎng)。但是那里也有讓我留連忘返得地方—操場(chǎng)東北角得那棵大楸樹。
春天,草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。大楸樹也從冬眠中醒來,光禿禿得頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像爸爸得胡茬,只是不知道扎不扎手。在春風(fēng)得撫摸下,大楸樹得“短胡茬”很快就長(zhǎng)長(zhǎng)了,像小姑娘得長(zhǎng)辮子。
夏天,綠油油得小草像意氣風(fēng)發(fā)得青年在熱浪里翻騰得時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂得大楸樹像個(gè)慈愛得老爺爺,為我們撐開了綠色得巨傘。同學(xué)們有得在下面看書,有得在下面假寐,有得在下面嬉戲。
夏天悄悄過去,當(dāng)綠化帶得小草染了黃發(fā)得時(shí)候,大楸樹也不再那樣郁郁蔥蔥了。它得葉子變得黃中帶綠,綠中帶紅,再也找不到—片完整得翠綠色。突然,—陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大得樹干仍然像哨兵一樣站著,—?jiǎng)硬粍?dòng),任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)最后—片樹葉也離開大楸樹得時(shí)候,冬天就已經(jīng)到了。小草早已楛萎消逝,變成花肥。矮胖子梧桐樹也只挑著幾片干巴葉子在寒風(fēng)中搖曳。但是教室里得瑯瑯書聲,操場(chǎng)上孩子們得歡聲笑語,卻把整個(gè)操場(chǎng)妝點(diǎn)得更加生動(dòng)活潑。
楸樹的作文 4
每個(gè)人都有自己的喜愛之物。有的人喜愛高大的白楊;有的人喜愛嫵媚的柔柳;而我最愛的便是我家鄉(xiāng)的楸樹。我喜愛楸樹,不僅它是一種獨(dú)特的樹,而且它還是我家鄉(xiāng)的象征,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)高集鄉(xiāng)有“楸樹之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
在我家鄉(xiāng)到處都有楸樹的身影,溝河邊、馬路旁、池塘坡……它的美從不拘泥于一種形式,不同季節(jié)都會(huì)向我們展現(xiàn)不一樣的魅力,每當(dāng)欣賞它的美麗都會(huì)讓人陶醉。
春天來了,細(xì)雨如絲,萬物開始復(fù)蘇,楸樹貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了一顆顆嫩綠的小芽,每每路過,總有一股清香沁入心脾。再過幾個(gè)星期,嫩綠的葉子變得大而蔭濃,一串串心形的樹葉編織成了一條條綠色的長(zhǎng)裙。微風(fēng)一吹,像個(gè)正在婆娑起舞的小姑娘,可愛極了。哎!它的葉還有防噪、降塵的功效呢!
到了四、五月份,楸樹開花了!每當(dāng)走在楸樹林中,都能清晰地看到在綠的幽深的葉的海洋中,綻放著一朵朵粉紅色的小花。再過幾天,這些粉紅色的小花變成了純白色,花冠筒內(nèi)還有紫紅的斑點(diǎn),那一樹樹盛開的花簇被風(fēng)一吹便吱吱呀呀地叫著,仿佛在開演唱會(huì),熱鬧極了。炎熱的夏季到了,我們便鉆進(jìn)茂密的楸樹林里乘涼。!這里簡(jiǎn)直是一處天然的避暑勝地。而且我們還能在這里愉快的游戲,玩耍。
一過秋天,楸樹上便結(jié)滿了一串串蒴果,猶如一條條豇豆懸掛在樹梢,十分特別。過一段時(shí)間,楸樹的果實(shí)成熟了,綠色的果實(shí)也隨之變成了黃褐色。哎!別小看了這些果實(shí)呀,它還可以入藥,能治療多種疾病呢!
冬天來臨了,楸樹的葉子簌簌地落了下來,仿佛給大地鋪了層地毯。楸樹也變得光禿禿的,失去了往日的生機(jī)。這時(shí),雪姑娘送給它一套潔白的“婚紗”,又把它襯托得更加美麗動(dòng)人了。
這就是我家鄉(xiāng)的'楸樹,它樹姿雄偉、樹干挺拔而蒼勁地扎根于高集鄉(xiāng)這片沃土里,在為高集鄉(xiāng)默默地做著奉獻(xiàn),它這種無私的奉獻(xiàn)精神不正是我們高集鄉(xiāng)人民所具有的嗎?我愛楸樹不僅它有春天的清香、夏天的濃蔭、秋天的蒴果、冬天的美麗,更重要的是在我心中,它已變成了家鄉(xiāng)的一份子。
今天我要大聲地說:“家鄉(xiāng)的楸樹我愛你!”
楸樹的作文 5
我老家的院子里有一棵楸樹,它的枝干很粗,枝葉很茂盛。小時(shí)候我經(jīng)常在樹下玩耍、嬉戲……
寒冬剛過去,楸樹上的葉子早已掉光,只剩下樹枝孤零零的長(zhǎng)在樹上。隨著天氣變得溫暖,春天馬上就要來臨了。楸樹的枝干開始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小苞,小苞越來越大,過了一段時(shí)間,小綠苞竟然變成了嫩綠的枝葉,像一個(gè)木樁長(zhǎng)滿了綠色的頭發(fā)。
夏天,楸樹的枝葉更加茂盛,郁郁蔥蔥的,像一把組大的遮陽傘。我發(fā)現(xiàn)樹枝上開始結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花蕾。爺爺說:“楸樹上的每一個(gè)花蕾都回結(jié)出一個(gè)楸子來!睜敔斶說:“這棵樹還是我爸爸的外公種的呢!蔽倚南耄哼@棵樹的.年齡可比我大多了!
隨著天氣慢慢變涼,哇!秋天終于來了。我們可以吃楸子啦!樹上的楸子,有的是青的,像一個(gè)個(gè)青蘋果;有的是半紅半黃,像沒有熟的西紅柿;樹頂上熟透了的楸子紅得想一個(gè)個(gè)燈籠一樣,高高的掛在樹上,好看極了!
冬天,一陣陣寒風(fēng)吹打著楸樹,樹葉幾乎全部給吹掉了。我心想:明年的春天,楸樹應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)出更多生機(jī)勃勃的綠葉,也會(huì)結(jié)出更多又大又甜的楸子……
。∥覑奂亦l(xiāng)的楸樹!
楸樹的作文 6
我老家——美麗的加拿大的房子前,有棵高大的楸樹,是我以前的鄰居栽的。雖然這棵樹不古老,但是已經(jīng)十分高大了。
春天到來時(shí),沉睡了一冬的幼芽探出了小頭。嫩生生的黃色的新葉,在春風(fēng)的`吹拂下,翩翩起舞,生機(jī)勃勃家鄉(xiāng)的大樹。
春天至夏天,粗大的楸樹上會(huì)漸漸地長(zhǎng)出一種小毛絨球,綠綠的,活像毛絨玩具,摸起來可舒服了!
到了秋天,這種小毛絨球便慢慢地像降落傘一樣飄落下來,一蹦一跳地“跑”到人們的頭頂上“安家”。我每天出來玩時(shí),就喜歡從地下?lián)鞄讉(gè)小毛絨球,回家用來撓姐姐癢或者搭一個(gè)小窩。
聽爸爸說,在大街上,人們常用楸樹來綠化。因?yàn)殚睒溟L(zhǎng)得很快,一下就能長(zhǎng)得很高,可以迅速地凈化空氣,給人們帶來清新的環(huán)境。
小時(shí)侯,我經(jīng)常到楸樹下乘涼、玩耍,和爸爸媽媽下棋。楸樹已經(jīng)成為我家不可缺少的“成員”,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),我感覺到她就像一位慈祥的母親,把我摟在懷里,F(xiàn)在每當(dāng)我想起她時(shí),就會(huì)想到和她在一起的美好時(shí)光,幻想著有一天能重新回到她的身邊。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那高大挺拔的楸樹!
楸樹的作文 7
我家廚房正前方有棵老楸樹。十年前它就在,現(xiàn)在應(yīng)該說也還在。
因?yàn)樗龑?duì)了窗子,就在數(shù)百米外,所以,次次一腳踏進(jìn)廚房,它便很輕易的走進(jìn)人的視野來。因?yàn)橛袎Φ淖钃,我無法看到樹樁,只能憑樹冠想像它干有多壯。
我有幸看著它春換翠衣,夏著盛裝,秋披了金裳,一次次走那年份的過場(chǎng),我也可以看到生命由柔弱到強(qiáng)大再走進(jìn)蒼老那全程景象。同樣,我有緣去遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞它,那一樹闊葉帶給我的美好感受,和搭上樹枝的想象。有時(shí),真有臨近它,一睹它尊容的奢望。但那只能是偶爾想想,始終還是沒能走近它身旁,去一睹它的尊容,把手輕輕搭到樹干上。原因是它長(zhǎng)在一所學(xué)校里邊,門口的牌子上寫著;非本校職工學(xué)生,禁止入內(nèi)的字樣,我找不到進(jìn)去看它的理由來。
只是十年時(shí)光,我清楚的看到;楸樹老了許多,瘦了許多。就如一個(gè)人,青春已然不在,歲月給它的,是蒼老和風(fēng)霜礪過后的悲涼。尤其是見它半邊枯死,留一些枯葉像瘡那干痂一樣時(shí),不由生出些憐憫與深深 我總感覺它的衰敗,與生長(zhǎng)環(huán)境不佳,以及人的漠視有很大關(guān)系。
這楸樹的南邊是高大的`樓房,東邊和北邊還是樓房,余下西邊沒什么樓房,卻是一座高高的山梁。那一圈一圈的樓房,加上山梁,形成一個(gè)不可逾越的框,把楸樹困在了中央。勿說楸樹無腳,就是長(zhǎng)了腿,要突出這層層重圍,有談何容易。
看著它被困其中,深陷圍堵的景象。我不自覺的聯(lián)想,它就像一個(gè)人,被仇視他的人,困在了中央恓恓惶惶凄凄涼涼。情到至處,不由感慨萬千,筆底淌出幾行字來。
在老楸樹生長(zhǎng)的地方,古老和現(xiàn)代同在;高大和猥瑣緊緊相挨;蒼老衰敗與年輕興盛系上同一時(shí)代。這種視覺上的沖擊,這種感官上的反差,讓人不知該叫好還是悲哀。
這些年,人對(duì)那些從歷史深處走來的文明,那些該珍愛的東西,表現(xiàn)的那樣漠視,那般的不去珍愛,讓一些文物與古跡,受到了摧殘,遭受了破壞。當(dāng)然也包括古木老樹。看了讓人心痛。
如果修大廈高樓時(shí),把可移的東西搬出來,再去動(dòng)工夠多好!
楸樹的作文 8
黃昏的落日染紅了原本潔凈的天空,將潔白的云映成了昏黃色。不禁有了些許蕭條的感覺。
我跟著爸爸往奶奶家走,恍惚間看到松樹下坐著一位頂著一頭“灰”色頭發(fā)的“老頭兒”。眼睛望著遠(yuǎn)方,滿含著渴望與祈求!八谄砬笫裁?又在渴望什么呢?”我正想著,爸爸催促說:“還不快叫大哥!薄班?大哥?”我心中犯起了嘀咕。我快速地打開我記憶的匣子,但卻沒有他的存在。不過,我還是沖著面前的這位大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,幾欲叫大哥,卻怎么也開不了口。
我們繼續(xù)往奶奶家走,爸爸看我一頭霧水的樣子,便又提醒到:“你忘了他就是你奶奶家這邊住著的大哥,就是經(jīng)常把你舉過頭頂,嚇得你哇哇大叫的那個(gè)……”頓時(shí),我如夢(mèng)初醒一般,記憶匣子也放射出了一道光亮……
他們家養(yǎng)著好多羊,我又是羊兒的忠實(shí)粉絲,這個(gè)他是知道的。每次去他家,他總會(huì)用一只手將小羊羔提出圈中,豪爽地將小羊羔遞到我面前。雖是小羊羔,但卻比我5歲的.身軀“龐大”的多,嚇得我伴著小羊羔“咩咩”的叫聲連連后退。小羊奮力地蹬著四肢都未逃脫,他卻毫不在乎地說:“你們城里要是能養(yǎng)羊,我一手一只給你送過去,讓你耍個(gè)夠!”
“叭嗒——”我嚇了一跳,原來是奶奶家門口的楸樹花從枝頭落了下來。滾落到地上,喇叭狀的花冠兜了半個(gè)圓圈才停下來。潔白的花朵多了幾分暗紅,抬頭看樹上,卻只見滿樹銀白一團(tuán)。奶奶迎了出來,看我望著楸樹發(fā)呆,便打趣地說:“丫頭,今年奶奶這棵樹可是長(zhǎng)過了你大哥的那棵!”我將目光轉(zhuǎn)向大哥家的那棵,光禿禿的樹干。只偶爾的幾片小葉伸出來。奶奶說大哥家的這棵樹長(zhǎng)了60多年了。
“奶奶,我們路過古松樹時(shí),看到個(gè)老頭兒,爸硬讓我叫‘大哥’”。奶奶看了看爸爸,說“那就是你鄰居家的大哥啊,就是偏癱一年了……”
原來真是他!望著大哥院中的那棵楸,腦海中活現(xiàn)出他放羊的情景。他拿著麻草一類編好的鞭子,要是哪只羊不聽話,他便在那只羊身邊鞭打一下,以示警告。當(dāng)麻鞭觸到大地時(shí),羊兒會(huì)跑跳到一邊,而我總會(huì)緊緊地捂住自己的耳朵。但仍可以聽到清脆的鞭子擊地的聲響。怪不得羊兒這樣乖。
奶奶說大哥命苦,不到10歲沒了娘,20歲沒了爹,兄妹四人艱難度日,結(jié)婚生子,自己的大女兒剛結(jié)了婚,日子安穩(wěn)了,人卻病了。
再健壯的身軀也無法抵擋歲月的“腐蝕”,再健壯的身軀也無法抵擋病痛的一次次折磨。天下沒有永勝的將軍。
歲月的流逝讓我不得不去珍惜,時(shí)光的飛逝讓我不得不去緊握,去奮斗。明天還是有太陽升起,但卻無法保證看日出的是同樣的人。
“叭嗒,叭嗒……”一朵又一朵,每一朵花都奮力綻放出生命的光彩,每一朵花都是一個(gè)生命的詮釋,它們雖落卻落得干脆,落得無悔。只因它綻放過……
“要好好把握……”這是楸樹對(duì)我說的,我想,他也想這樣對(duì)我說吧!
我的心靈漫步在那一棵楸的脈絡(luò)里。
楸樹的作文 9
家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我難忘的是那村前村后數(shù)不清的楸樹。
陽春三月,楸樹憋足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂墨綠的枝條上鼓出來點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)。又?xì)又長(zhǎng)的柳絲兒垂下來,直讓梢頭點(diǎn)進(jìn)小河的水面。春天吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楸樹好像掛著千萬條綠的珠子,飄呀飄呀,那么輕柔,那么素雅。
這時(shí),我們最喜歡到楸樹下玩耍。折一節(jié)柳枝,輕輕的擰一寧,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我們把它含在嘴里,使勁的吹。笛聲清脆、嘹亮、悅耳。我們互相比賽,看誰吹的花樣多,吹得好聽。吹累了,就在樹下捉迷藏,或者把柳枝編成圈戴在頭上,東竄西跑,好玩極了。
過上幾天,潔白的'柳絮就化成了球,輕盈盈的奔跑。我們笑著追著,綠油油的草地上蓋了一層柳絮,雪白中透出幾絲綠意那個(gè)美呀,是任何畫家畫不出來的家。
隨著年齡的整張,我對(duì)楸樹有了更深的了解。你看她從抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹干長(zhǎng)得越來越高,樹枝就垂得越低,甚至可以負(fù)著地面。也許是因?yàn)殚睒渲雷约涸嗤粒蔽恋貗寢尩娜橹,才長(zhǎng)的婀娜多姿,秀麗迷人,因此而時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng),謙虛得向泥土媽媽道謝
我愛楸樹,更愛向楸樹一樣謙虛的人。
楸樹的作文 10
我的家鄉(xiāng)有很多楸樹,雖然它是北方極普通的一種樹,但是它代表著偉岸、正直。
當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天到來時(shí),剛栽上的樹苗就是一棵弱不禁風(fēng)的樹枝,沒有一點(diǎn)綠色。再過一兩個(gè)星期,樹上有了一點(diǎn)鵝黃嫩綠,樹枝也抽出了嫩芽。遠(yuǎn)看楸樹,就像一個(gè)樂譜,剛生長(zhǎng)出的嫩芽就是一串跳動(dòng)的音符。春天是楸樹的幼兒時(shí)期。
當(dāng)綠色的夏天到來時(shí),楸樹的嫩芽也長(zhǎng)出了翠綠欲滴的葉子,樹干和樹枝也比以前更加粗壯。又過了一兩個(gè)月,樹葉由一開始的淡綠色且稀少變成了濃綠色且茂密。樹干和樹枝也能經(jīng)得起風(fēng)吹雨淋了。夏天是楸樹的成年時(shí)期。
當(dāng)金色的秋天到了,楸樹的中老年時(shí)期也隨之到來。葉子又由濃綠色變成金色,它們一片片隨風(fēng)飄落下來,就像一只只金色的蝴蝶傾巢而出,在翩翩起舞。也可能是因?yàn)榍锾斓奶鞖夂軟,大地渴望得到一片片落葉溫暖的呵護(hù)。一些小孩子不懂得樹葉的作用,拿樹葉玩耍、嬉戲;那些清潔工人為了讓城市變得干凈整潔,把樹葉掃走了,大地沒有辦法,只好挨凍了。還好,不久它又獲得一層厚厚的雪花棉被。
雪花飛舞的冬天到了,楸樹枯萎了,一些樹枝也經(jīng)不起雪花的`捶打,掉到了地上。有的人又把這些掉在地上的樹枝拾起,當(dāng)柴火燒。冬天的楸樹步入了老年時(shí)期。
我喜愛楸樹,因?yàn)樗粌H給了別人快樂,更讓家鄉(xiāng)的一年四季更加美麗。
楸樹的作文 11
楸樹,現(xiàn)在已經(jīng)成為家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志,它深深的融入人們的生活之中。
我記得小時(shí)候,我們見過的樹有很多,像我家門前就有一棵很大的楸樹,要兩三個(gè)人才能合抱,大楸樹的枝椏很多都像一棵棵獨(dú)立的樹那樣粗,夏天坐在樹下,總有一種涼爽的感覺,晚上更有很多的知了,不知不覺中爬上你的凳子,甚至爬到你的身上。我想這也是一種美好的回憶吧。
以前樹還有很多像桑樹,槐樹,泡桐,皂莢樹,臭椿,香椿等,還有很多的果木樹,像梨,杏,桃,等。
我不知道現(xiàn)在的孩子的印象中還能不能有關(guān)于樹的許多記憶,但在我的心里有許多的樹的烙印。
楸樹,現(xiàn)在的家的印象中關(guān)于樹的記憶,只有楸樹。
那時(shí)候應(yīng)該是國家開始千方百計(jì)抓經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,我們知道有一種樹叫楸樹,它的成活率相當(dāng)高,剪一小段枝條插到土里就能長(zhǎng)成一棵樹來,而且生長(zhǎng)的速度很快,很快原有的'記憶中的樹就這樣被楸樹所取代。
楸樹,育苗,栽種,很快農(nóng)民從中得到了很大的經(jīng)濟(jì)利益,很多人靠樹娶妻蓋房,改善了自己的生活,楸樹就一下扎根在蘇北的廣袤的平原上。
我有時(shí)想這就是適者生存的緣故,它順應(yīng)了時(shí)代的步法。
而今,當(dāng)我們走在家鄉(xiāng)的道路上,一排排筆直挺拔的楸樹在路旁遮蔭擋風(fēng),別有一番風(fēng)景。
楸樹,改變了我們的思想,改變了我們的生活節(jié)奏,改變了我們的生活狀況,它已融入了我們的生活。
楸樹的作文 12
我的家鄉(xiāng)-武穴,位于長(zhǎng)江以北的中下游。這里的景色是特別迷人的,寬敞的街道兩旁,綠樹成蔭,如果你來到我的家鄉(xiāng),也會(huì)被這迷人的景色所迷住,最令人難忘的是那楸樹林,楸樹林是長(zhǎng)江邊上的`防護(hù)林。這個(gè)楸樹林是一個(gè)小天地,是一個(gè)老人小孩的天地,他給我們帶來了極大的樂趣。
春天,萬物開始蘇醒,春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開了自己的笑臉,春風(fēng)喚醒了小草,小草揉了揉才剛剛打開的眼睛,在微風(fēng)的吹拂下,小草搖動(dòng)著身軀,跳起了舞,這時(shí),有許多的小孩在這里放風(fēng)箏,在這歡聲笑語中,春天悄悄地走過去了。
夏天,天氣太熱,人們白天一般不出門,到了傍晚,老人們就在楸樹林里乘涼,聽蛐蛐鳴叫,看花兒跳舞,聞那草兒發(fā)出的淡淡清香,談天說地。有的說新聞,有的說孫子孫女學(xué)習(xí)之類的家常事,還有的說什么買房子的事呢!他們說著笑著,都忘記了回家嘍。那些小孩呢,他們呀,都在玩游戲,有的跳皮筋,有的捉謎藏,還有的玩老鷹捉小雞......
夏天剛剛過去,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天,那就更好玩了,下雪了,小孩有的打雪仗,有的推雪人......歡樂無比。
我們家鄉(xiāng)的這個(gè)楸樹林,就像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,追隨闐一年四季,變換著各式各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們以美的享受。
楸樹的作文 13
春風(fēng)輕拂大地,叫醒了沉睡了一個(gè)假期的小動(dòng)物,同時(shí)也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。
不經(jīng)意間,我?guī)е鴰追钟崎e地向窗外望去。卻發(fā)現(xiàn)眼角好似多了什么,定睛一看,有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹,竟長(zhǎng)出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽?jī),心中不禁感嘆春風(fēng)的神奇。
慢步在學(xué)校的林蔭中,看著那些重獲新生的`碧綠在給她們帶來生命的春風(fēng)懷抱中搖動(dòng)著自己靈巧的身子,感到放松的同時(shí),同時(shí)也感覺到心中難得的平靜,看著周圍匆忙的行人,我不禁覺得可惜:他們生活在奔波勞碌中,但卻從未見到我所見到的這美麗景色。
忽然,我的腳步留在了一棵與其他樹毫無不同的參天大樹面前。是楸樹。
春風(fēng)吹綠了校園,給所有的樹帶來了枝繁葉茂,但卻只為她添上了粉色的畫跡,那粉的像瑪瑙的寶石。她與其他長(zhǎng)滿翠綠的樹木不同,在萬綠叢中的一點(diǎn)紅甚至還顯得有些許的不合群,這讓她在那一角的景色愈來愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠,受到嫌棄。
這,不正像我嗎?
雖然,我作為班長(zhǎng),人際關(guān)系并不差,但真正的知心朋友卻少之又少,因?yàn)槲铱词虑榈慕嵌扰c擔(dān)任的職務(wù)都讓我知道老師與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),誰才是真正正確的,所以與我關(guān)系相近的同學(xué)都覺得我不夠“義氣”,這讓我們之間產(chǎn)生了裂痕。
但當(dāng)我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童,細(xì)雨浮煙作彩籠。”存在于韓昌黎詩句中的楸樹后,她那不迎合平凡的身影就無法從我心中褪去。
是啊,做自己就好,像那楸樹一樣。我離開那株楸樹,走回教室,步伐卻堅(jiān)定了許多。
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