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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-10-16 16:04:50 我要投稿

        描寫樹的作文5篇(精)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫樹的作文5篇(精)

        描寫樹的作文 篇1

          我喜歡金色的秋天,更喜歡秋天的樹。

          我家門前的小山上有一棵蘋果樹,每次看到它都覺得非常的.有活力。秋天的中午,我常走到我家門前的小山上看看那棵高大的蘋果樹,樹上長滿了又大又甜的蘋果,紅紅的蘋果就像掛在樹上的燈籠。平時我和小伙伴們經(jīng)常到蘋果樹下做游戲,非常開心。

          我也喜歡松樹,松樹又高又大,似乎比云彩還要高,我站在地面上向天上看,怎么也看不到松樹的頂尖。我之所以會喜歡上松樹是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),秋天梨樹上一片葉子也沒有了,但松樹卻不是依然青翠,天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利。

          除了蘋果樹和松樹還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等,都讓我對秋天流連忘返。

          我喜歡秋天的樹。

        描寫樹的作文 篇2

          它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣.它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹.

          松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們.松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣.果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚.還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí).

          桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗.而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗.在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到凄涼和悲傷.如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時,就會充滿(一遍茂盛景象的)希望.

          松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著.別的.樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美.這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多.

          人和樹一樣,做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了.因而我們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個品德高尚的人.

        描寫樹的作文 篇3

          冬天,柿子樹哭了,是那么凄涼,那么孤獨(dú)。柿子樹瘦瘦的,沒有厚厚的棉衣,沒有暖和的鞋子,也沒有……

          柿子樹太可憐了,他好像沒有爸爸,沒有媽媽,沒有哥哥,也沒有姐姐。冬天到了,還穿得這么單薄。冷冰冰的.風(fēng)刮上了山崗,柿子樹凍得瑟瑟發(fā)抖,嗚嗚得哭著,聽了叫人心疼。柿子樹不住的搖晃身體,好像得了很重很重的病。

          冬天過去了,春天終于來臨了!

          那棵柿子樹已經(jīng)有了小小的葉子。頓時,他很幸福,他有媽媽了—一個慈祥的春媽媽。柿子樹穿上了漂亮的新衣裳,那是春媽媽為他縫的,一針一線縫進(jìn)摯熱的心意。

          五月,柿子樹便長出了一個個綠色的小柿子,我真喜歡她們。

        描寫樹的作文 篇4

          校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

          春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒。看,那小小的芽兒正在掙扎,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

          夏天,梧桐樹已經(jīng)長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時,好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

          秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時間分解成了樹的肥料。

          冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

          我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

          現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會看見不為人知的粗壯的梧桐樹。

          現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤浠蚱渌臄?shù)跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹的`跟,它就像一位力大無窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會被撐破。

          你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

          我愛梧桐樹,你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無私奉獻(xiàn),我愛你梧桐樹!

        描寫樹的作文 篇5

          我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

          梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

          春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

          夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的'光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

          秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

          冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。

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