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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-10-07 13:04:56 我要投稿

        描寫樹的作文(精選)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫樹的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫樹的作文(精選)

        描寫樹的作文 篇1

          珠江道小學是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。

          春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的.照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。

          夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。

          秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風后回旋落地了。

          冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。

          我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。

        描寫樹的作文 篇2

          一天傍晚,我在小區(qū)里散步,突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹下“躺”著一些樹葉,它們晶瑩剔透,綠得發(fā)亮,像一塊塊碧玉,我撿起一片,好像撿到了寶貝似的,捧回了家。

          我在家仔細端詳了這片綠葉,只見它有雞蛋大小,是個扁平體,它的全身布滿了細小的葉脈,像是四通八達的高速公路,又像是縱橫交錯的江河溪流,多么神奇啊!

          我又用手小心翼翼地摸了摸,葉面光滑如鏡,葉柄到葉尖由粗到細,我正屏息凝神觀察著。突然,像被什么東西刺著我的手一樣,“唉喲,疼死我了!蔽也唤舐暭饨衅饋,仔細地又瞧了一瞧,原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西,像鋒利的電鋸,由此,我又聯(lián)想到了木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事,他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的.手,因而受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子,看來大自然真是我們人類的良師益友呀!

          我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,真是沁人心脾,舒服極了。

          我突發(fā)奇想:竟然有這么好聞的香氣,那么吃來的味道肯定也美味極了。頓時,我垂涎欲滴,扯下一小片葉子,放在口中咬了咬,先是覺得有一點兒苦,又有一點澀,最后竟然咬出了冬棗的味道,為時,我又覺得自己多么像嘗遍百草,為民造福的李時珍呀!

          看著這一片小小的葉子,我情不自禁地想:“別看這只是一片在陽光下它會進行光合作用,合成養(yǎng)料,奉獻給大樹,還能為人類凈化空氣,減少噪音,美化環(huán)境。葉落之后,還給大樹當肥料,把自己的一身奉獻給大樹。小小的葉子,可它的作用卻不小哩!

          想到這兒,我不禁又想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花。”

          我喜歡這美麗神奇的葉子,更喜歡默默無聞,無私奉獻的葉子

          五年級:若離相惜

        描寫樹的作文 篇3

          在邊疆的一片森林里,長著許多參天大樹,葉子似茂密的頭發(fā),老樹求水。春天的葉子是翠綠的,夏天的葉子是碧綠的,秋天的葉子是橙黃的,冬天是是雪白的,在這里安家的不止是樹,還有一群群可愛的鳥兒,每天在樹海里唱歌跳舞。就在這秋天的森林里發(fā)生了這樣的一個故事……

          一棵百年的老樹,每天都會引來許許多多的鳥兒,可今天卻大不一樣,因為昨天森林里來了一群陌生的人,他們的到來使大樹和鳥兒們特別高興,正在他們高興之際,災難也悄悄來到了他們面前,那些人把自己的`垃圾都丟在了那棵老樹下,現(xiàn)在垃圾發(fā)出了難聞的丑味,老樹已看不到更深的地下水了,老樹很是著急。這時,飛來了一只經(jīng)常在老樹歇腳的杜鵑,老樹急忙攔住她,說:“杜鵑!你就看在我們多年交情的份上,幫我把這些垃圾帶走吧,謝謝,不然我就枯萎了,求求你了!”杜鵑連看都不看老樹一眼,帶著自己的東西,飛到了年輕力壯的樹上去了。這時,麻雀也帶著自己的孩子飛了過來,老樹對麻雀說:“小麻雀,你看我多可憐,你就幫幫我把,我快要渴死了!”麻雀不好意思的對老樹說:“不行啊,老朋友,我今天要搬家,還有好多的事情要做,實在不好意思,沒法幫你了!崩蠘鋫牡目奁饋,為什么我這么倒霉,沒有鳥愿意幫助我,我該怎么辦?難道我就這么渴死嗎?

          一只全身烏黑的烏鴉來到了老樹身上,看到老樹如此傷心,決定幫助他。

          烏鴉來到老樹腳下,叼起垃圾向城里飛去,一趟一趟的把垃圾全部扔在了城里的垃圾中轉站,它的翅膀飛的發(fā)酸,身體已經(jīng)支持不住了,只能一搖一晃的飛著,但他為了幫助老樹,不得不不辭辛苦的飛。經(jīng)過烏鴉的努力,垃圾終于清理完了,烏鴉為了老樹喝到水,有來到小河邊,滿滿的將水放在自己的嘴里,馬上又飛回老樹那里,只可惜烏鴉累壞了,當善良的它吐出那口寶貴的水時,倒在了老樹的腳下,安讓的閉上了眼睛,用再也不能抬起翅膀了,在也不能見到太陽了。

          寒冷的冬天過去了,春姑娘在春雨中悄悄的來了,老樹又長出了茂密的葉子,開出了美麗的花朵,杜鵑和麻雀帶著自己的孩子想重新飛回老樹身上時,都被老樹拒絕了。他搖了搖身子,把自己身上最美的葉子和花落下來,蓋住了那只美麗的烏鴉。

        描寫樹的作文 篇4

          每個人都有自己喜歡的植物,我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。

          有些人會問:“桂花樹有什么好?杜鵑才鮮艷,玫瑰才高貴!备嬖V你,我就喜歡桂花樹的不出眾。

          我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同,葉面比較粗,明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑,桂花樹的葉邊是波浪紋,你用手去摸一摸。嘿!還挺扎手的呢!

          我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的花很小,是由幾片小花瓣組合而成,白白的`。像白云,像棉花,像……這小小的桂花點綴著這綠色的葉叢,使它沒那么單調。

          桂花樹的花有一大特點,那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏,卻比香熏要香得清純;它香如香水,卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

          桂花樹啊桂花樹,您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹,我想對你說:“我愛你!”

          

        描寫樹的作文 篇5

          三月十二日是植樹節(jié),爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹,準備種在我們自家的陽臺上。

          這棵沙糖桔樹小小的,還是小樹苗呢!它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺,樹枝上長著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,遠遠地看過去,小樹苗還是那么的蔥翠、那么的.惹人喜愛。

          “爸爸,你能不能快一點兒。课蚁敕N小樹苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦职。

          在我催命似的要求下,爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹苗走上了陽臺。

          爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑,讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中,我看見了一條條正在微微蠕動的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧!下面該把小樹苗“安”進土里了,我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,爸爸把剛才挖出來的土重新填進 去,填在小樹苗根的周圍,使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水,我很開心地接受了這個任務,因為我也可以為小樹苗作一點貢獻了。

          小樹苗,你一定要快快長大,健康快樂地成長。

        描寫樹的作文 篇6

          當我坐在寬敞、寧靜的考場上,注視著考題的時候,在頭頂?shù)娘L扇悠悠的轉動聲中,一根虬枝交錯的老樹,一根青翠粗壯的藤蔓,在白紙黑字上,漸漸的浮現(xiàn)出來,把我的思緒帶回了那年的夏天,帶回了那片樹蔭下……那是在前年的暑假,我隨團來到了一個古樸的小村莊。

          村莊的房屋,古色古香,美輪美奐;村莊的湖水,澄澈透明,令人沉醉……我的眼睛貪戀地擁抱著一切,美麗的一切。忽然,目光定格在了一棵并不出眾的老樹上。

          老樹的樹皮上,鐫刻著風霜艱辛。它身上盤踞的粗藤,開滿了細碎的白花,從上到下,生機盎然。遠遠看去,像老樹身上一條條的裝飾帶,令老樹增色不少。而青藤爬得極高,自豪地展示著自己的活力與歡悅。

          我在旁邊看得呆了。這樣一棵原來丑陋而無生機的樹已經(jīng)枯黃的枝葉,竟能變得如此獨特而別有風味。這樣一株雖青翠卻毫無美感可言的'藤,一般的藤,竟能攀上高處,在金黃葉片的點綴下,驕傲地煥發(fā)生機,以星星點點的小白花,替老樹和自己打扮得如此靚麗。

          我上前輕撫著這一對伙伴感慨萬千。周邊的居民告訴我:因為這株青藤強有力的手臂,像安全網(wǎng)似的保護著老樹,它已在兩次臺風中幸免于難。我十分感動:如果老樹當初不愿向青藤伸出援手,只擔心青藤壓斷她的腰肢;如果青藤在狂風暴雨中不愿以堅韌粗壯的身軀保護老樹,只擔心風雨摧殘自己美麗的花兒,如果……那他們還能一起挺到今天,成為村莊的一道風景線嗎?

          植物尚且懂得這個道理,那人呢?作為萬物之靈,更應該知道這樣做吧?“人”字,本就是由一撇一捺構成的,你是那一撇,我是那一捺,人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠也組合不到一起。

          就像那棵樹,那株藤一樣生活吧。它們教給我的,遠比書本上的知識來得重要。它們將永遠烙印在我的腦海里,永遠,永遠……

        描寫樹的作文 篇7

          一進入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。

          走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。

          每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的`小姑娘,躲在媽媽的身后。

          桂花的香味兒,像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來,把我團團圍住。

          起風時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。

          桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

          即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。

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