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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-10-01 16:11:04 我要投稿

        [推薦]描寫樹的作文

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]描寫樹的作文

        描寫樹的作文 篇1

          在我們學校,種著許多不同的樹。

          每棵樹的樹形和枝葉都不同,同是一種樹也各具形態(tài),就如每個人的語言,雖同有根源但不盡相同。樹,因生長的地方不同而千姿百態(tài),有的長在曠野,有的長在荒坡,有的長在峭壁,有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別,文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風,楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

          每當春天那輕盈的步伐來到人間時,萬物復蘇。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長著不可計數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上,不留一點縫隙。從遠處看,就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

          一陣風吹拂過,柳樹的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點頭致謝,感謝水池把它滋潤,使自己茁壯成長。

          小路旁的大樹在微風中直立著,伸出粗壯的.手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠遠望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機。枝丫間,幾只不知名的鳥兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂地嬉戲著;蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

          在狂風暴雨時,樹根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動;在太陽劇烈地曬時,樹根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來臨時,樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因為,樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手,而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。

          校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們學校添加更多光彩。

        描寫樹的作文 篇2

         盼望著,盼望著,秋姑娘踏著美麗的舞步,來到這里,她經(jīng)過的地方,樹木們迫不及待地換上了美麗的新裝,描寫秋天的樹作文。

          一條金色的大道映入我的眼簾,踩在上面軟軟的,發(fā)出“簌簌簌”的聲音,真想在上面打個滾,睡上一覺,仔細一瞧,原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看,樹上滿是銀杏葉,有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個個小貝殼,更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上,一縷縷陽光灑在樹葉上,反射出耀眼的光芒,這些蝴蝶變得更加美麗,一陣微風吹來,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中搖曳,有的葉子好像躲起來竊竊私語,正在贊美它們美麗的舞姿。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”不錯的,橡樹林瞧去,一大片一大片滿是的,一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰,染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個個巴掌搖來搖去,就像在歡迎我們的光臨,風兒輕輕吹過,落在地上的,成了小螞蟻的運動場,落在水里的,成了小魚的小花傘,還有的.和小溪的歌兒一起結伴同行。

          俗話說:八月桂花香,在秋天里,桂花也吐怒芬芳,它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現(xiàn)自己的身姿。它們多的七八朵,少的四五朵簇擁在一起,像一個害羞的小姑娘輕聲低吟著,躲在樹葉后面,不敢出來。走近桂花樹時,遠遠就能聞到一絲絲香氣,細細回味香中還帶著甜,令人心曠神怡,神清氣爽。

        描寫樹的作文 篇3

          它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著朝陽,滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報答植物,長成一片大的樹葉,吸收陽光,為植物制造養(yǎng)分,可這也是眾多嫩芽的心愿。

          它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類的排擠,但它汲取有限的養(yǎng)分,快速地生長,終于,它長成了眾葉中最大的那一片,那時它傲視群葉,但還是兌現(xiàn)了幼時的心愿,它為植物制造養(yǎng)分,它感到快樂,臉上又洋溢著幸福的笑容。

          夏天到了,在它的旁邊長出了一個小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標,它要自己身旁的.花開得最艷,最麗。

          它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時,它總是分一點給花苞,沒次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛,驕橫無禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當時所說,它身旁的花苞開得最艷,最麗?墒沁@一點讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點。

          花開始頂撞它,每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養(yǎng)分,每次下雨,花總是被淋得滿頭是水,當其他花愈開愈烈,而它身旁的花卻開始凋零,花央求著,哭喊著,氣憤著。它卻絲毫沒有動彈。

          秋天來臨,花已早早地變成果實,果實認識到自己之前的錯誤,誠心向葉悔改,它又重新給果實養(yǎng)分,最后它身旁的果實是眾果實中最大的,果實落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。

          不久,它也變得枯黃了,風問它:“你想到哪里去?”它迷茫地搖搖頭,表示不知道,風很生氣:“你連自己想去哪里都沒想過?”結果還是搖頭,它沉思了一會,說:“就落在植物下。”風不解,問為什么?它說:“為了給植物提供一些養(yǎng)分!憋L贊許地點點頭。當它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。

          人們感嘆它的生命太短,其實根本不需要。因為它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一個字—孝,這便是生命的意義。

        描寫樹的作文 篇4

          前一段時間,我在我家的花園里種了兩棵小樹。今天,我去看了一下,本來還埋在土里的,今天已經(jīng)伸出來了一點葉子。我就去給它們澆水,發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的`,是橢圓形的,我怕它們被小鳥吃掉,于是我就和媽媽搭了一個架子。我還下定決心,每天放學回來都給它澆水。

          我真盼望小樹快點長大!

        描寫樹的作文 篇5

          從我們家的陽臺往外望是一片芒果樹。這芒果樹給我們帶來了新鮮的空氣,從搬來住的那一刻起,每逢進家門就感到一股清涼的氣息迎面撲來,讓你感到十分清爽。

          這片芒果樹是一年四季各不相同的。

          在春天里,是芒果樹生長最快的季節(jié)。在這個季節(jié)里,陽光再次照耀著大地。每棵芒果樹從春天里喚醒,奮力長出樹葉和樹枝吸收陽光,為新的一年打造出最好的基礎,能撐住蟲子的襲擊。在春天剛來的幾天里,新長的嫩葉還是小小的?墒瞧孥E發(fā)生了。在短短不到五天的時間里,從不到一根手指的粗細,已經(jīng)長到一個手掌那么寬。以這驚人的速度生長,不到幾天整棵樹上已經(jīng)長滿了新生的葉子。一樹的翠綠蓋住了以前的深綠,就好像樹換上了一身新衣裳,漂亮極了!但奇怪的是:有些樹好像發(fā)育不良,比其它的樹晚差不多半個月才長出新葉子。明顯比別的樹小一些,而且樹葉的顏色也不一樣。因為樹葉的顏色不一樣,在春天里,樹葉的每個季節(jié)的顏色在芒果林里都能看見。但芒果卻沒看到,只有等到秋天才行。

          在夏天里,芒果樹開花了。芒果樹的花很小,但長得很密,一簇簇的,有點像槐米的樣子?雌饋硇⌒∫欢浠]什么用,不過一樹的花就不一樣了。每逢夏天這個時候,都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲蟲前來采集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進客廳來嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽光里并沒有長大,而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒有下暴風雨,這些掉到地上的`花瓣就會腐爛變成肥料,給自己提供養(yǎng)分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時候下面留了一個芒果,繁殖下一代。(其實每年的芒果都進人們的肚子里啦。

          在秋天里,芒果樹下最熱鬧了。因為芒果都成熟了,許許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少:用棍子把芒果挑下來、爬到樹上去摘、用網(wǎng)子撈下來,最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色,一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的,只要見到有一個掉下來的芒果或是有人在摘芒果。真?zhèn)小區(qū)愛吃芒果的人都會行動起來,從芒果樹下走過時一定要小心上面摘芒果的人失手,一個芒果可能會正砸在你頭上,等到那時候再后悔就已經(jīng)晚了。

          在冬天里,在北方已經(jīng)下起了大雪,而南方卻和平時一樣十分溫暖。我們這片芒果樹每年都有一群鳥前來過冬。這些鳥在芒果樹上搭巢,一到早晨這群鳥就飛到枝頭上覓食,下午就在那嬉戲。只要我早上起得早,天空還是霧蒙蒙的時候就可以看到有鳥在飛,聽到鳥在叫。

          這就是一年四季的芒果樹,還有更多的秘密等著我發(fā)現(xiàn)呢!

        描寫樹的作文 篇6

          去年,我們學校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學”結為聯(lián)誼學校。在五一期間,我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。

          在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀念我們之間的友誼。

          我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。

          首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個不小的考驗。】粗锇橘t淑地操控著手里的`工具,便體會到:光學習還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。

          終于,我學著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經(jīng)為我們準備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅!

          現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青!

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