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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-09-30 14:08:00 我要投稿

        (通用)描寫樹的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (通用)描寫樹的作文

        描寫樹的作文 篇1

          我的學(xué)校是在廣東嶺南的一個小鎮(zhèn)。在從北方的家鄉(xiāng)來廣東之前就聽說嶺南物產(chǎn)豐富,特別是這里的熱帶水果,而最負盛名的就算荔枝了!這里的 荔枝樹漫山遍野都是,就在我們學(xué)校一角就有三棵呢!

          這荔枝樹雖然沒有北方的白樺樹那高大挺拔的身姿,但卻也長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它不怕風(fēng)吹雨打,也不怕這南方火熱的太陽。嶺南多臺風(fēng),每次狂風(fēng)暴雨過后,它的葉子卻更綠、更茁壯生長。

          同學(xué)們最喜歡在荔枝樹底下玩耍,它像一把撐開的大傘為大家遮陽。當(dāng)然最吸引我的還是它的果實長出來的時候。當(dāng)青青的荔枝掛滿枝頭像松果,這時大家都盼著這荔枝快快長,早點成熟。在大家的期盼中荔枝由青變黃最后變成火紅色,紅彤彤的'掛滿了枝頭,美麗極了。摘下一顆剝開紅紅的果皮,里面立刻露出晶瑩的果肉,還沒有將荔枝放進嘴里就讓我流下了口水,一吃進嘴里就有一股清甜的感覺傳遍全身,吃完了讓我還想再吃,難怪大文豪蘇東坡吃了荔枝后也要贊道:“日啖荔枝三百顆,不辭長做嶺南人!

        描寫樹的作文 篇2

          學(xué)校里有好多高大的樹木,綠意盎然,花木扶疏,來過的人都說竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。

          我曾經(jīng)仔細觀察,校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個大巨人,樹干粗壯,要四、五個小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來。我們常常在樟樹下玩游戲,我撿起樟樹的葉子搓一搓,聞起來有股芳香的味道,讓人神清氣爽。

          夏天,我最喜歡在榕樹下乘涼,跟同學(xué)談天說笑;榕樹有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著氣根,覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)腵胡須一般。

          校園里唯一的黑松樹,已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細狹長,好像會刺人的針。操場旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機的螺旋槳一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落,非常有趣。

          學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽的功能。這些樹木就像是我們的好朋友,陪伴著我們在校園成長。

        描寫樹的作文 篇3

          在我們學(xué)校的廣場中央,有一棵榕樹。它不像鳥的天堂里的榕樹壯觀,它只是一棵普普通通的樹,我十分喜歡它,不是因為它被許多贊賞,而是因為它美麗。

          它在春天長出一片片小小的嫩芽;夏天,它為小動物們建起了一個乘涼的地方;冬天,它穿起一層雪白的披風(fēng)。

          經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,它依然還是那么地茂盛,那么生機勃勃。雖然我看見它的時間很短很短,但又仿佛很長久。

          它的花盆上有幾幅美麗的畫,整個花盆呈現(xiàn)了豐富的國學(xué)感,這個花盆就像寺里燒香的鼎,一片橙色,十分美麗。

          晴天,一陣陣微風(fēng)拂過,有些沒纏繞在主干上的枝條,微微擺動,好像在向你招手;雨天,我在走廊上看著它,雨點打著它的枝葉,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲,雖然這聲音不比畫眉鳥好聽,但是,這也是一支曲子。

          它的枝干十分多,一層繞著一層,仿佛幾條長龍盤在一根柱子上。真不愧為榕樹,枝條都纏繞著中間的主干,十分結(jié)實,怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛,綠的那么新鮮,不比爬山虎差多少,就像一只只淘氣的`小精靈,在樹枝間自由自在的穿梭。樹葉茂盛的很,重重疊疊的,連一點兒縫隙也沒有。鳥兒時不時停在樹枝上,鳴唱著一首首動聽的曲子,仿佛是一個動物音樂家,這也為這棵不起眼的榕樹增添了一份美麗,增添了一份生機,也增添了一份美感。

          樹葉綠的真可愛啊,像碧玉一樣綠;枝條那么“活潑”,活潑的像一只只剛滿月的小貓;枝干那么挺拔,就像在學(xué)校站崗的軍人。

          別人看見它很普通就不理睬它,視而不見,但在我看來,它帶給了我們一年四季所有的景色。

          這是一株榕樹,一株普通的不能再普通的榕樹,但是我十分喜愛它。

        描寫樹的作文 篇4

          “忽然一陣風(fēng)吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點像五角星的形狀,像一個人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無限的愛意,那這些楓葉就一定是一個會感恩的人!

          我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團團熱火,在果實累累的秋天一直照著人們,讓人們的心理暖洋洋的。

          我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的'輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          我愛秋天,也愛秋天的落葉。

          

        描寫樹的作文 篇5

          在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!

          夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的.樹葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!娜找雇恚先藗儛墼跇湎孪缕、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

          秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。

          冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時候,誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時候,白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。

          我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛白楊樹。

        描寫樹的作文 篇6

          在我們的身邊有許多的樹,有:松樹,樺樹,柳樹,椰子樹,杉樹,楊樹,樟樹,光棍樹,楓樹……

          我家旁邊就有幾課不知名的野樹,它們長的各不相同,有的像巨人;有的像的雨傘;有的像年邁的老人;有的像剛出生的小寶寶;有像……說也說不完呢!有的都不知道像什么了呢!樹不僅有許多的朋友,還有許多的孩子呢!它的孩子,有的已經(jīng)很老了;有的還很年輕;有的剛生出來;有的`生出還沒幾天,你知道它們是誰了嗎?“哈哈!它們就是樹葉呀!樹葉就是大樹的寶寶了!蔽覀冞^一年四季,樹也過一年四季呀!春天,大樹們長出了新的嫩芽;夏天,大樹們的樹葉茂盛;秋天,落葉紛飛;冬天,白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦!

          大樹們,各不相同,由其是四季哦!知道了嗎?

        描寫樹的作文 篇7

          走在街上,眼睛一瞟,便飄到了那一排排落座在路邊的銀杏樹。

          正值深秋,銀杏樹上掛滿了一把把金黃色的小扇子,漫步在銀杏樹下,你一定會被另一番情景吸引住,使得你流連忘返。因為這時的銀杏是早已撐開了一把金黃色的大傘,雖然早已沒有了夏天的翠綠,卻依然顯得生機勃勃。 當(dāng)你伸手摘下一片銀杏樹葉時,細細觀察,就能體會到它那異常的美麗:銀杏葉的葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就會有秋風(fēng)撲面而來。 當(dāng)你把它湊近鼻子嗅一嗅,貌似是聞到了一股味道?那是什么味道呢?哦,那是秋天的味道,是一股淡淡的,幽幽的香味,沁人心脾,使人覺得自己似乎與這些樹葉融為一體了,成為了大自然的一部分,也隨風(fēng)搖擺著。 銀杏葉像一片片小扇子,扇走了夏天的炎熱與他那綠色的外衣;扇來了一陣陣秋風(fēng)和漂亮的金黃色外套;更扇來了冬天的雪花。銀杏葉借著這一陣陣秋風(fēng),飄飄然的.落下來了,落到了大自然母親的懷抱里。 你瞧,那銀杏葉多像一只只美麗的蝴蝶,隨著陣陣秋風(fēng),慢慢的打著旋兒,隨風(fēng)飄揚。

          秋天,這個美麗的季節(jié)里,放眼望去,有哪些樹能比得上銀杏樹,那美麗的樹站在其他樹旁邊,像法國梧桐,它那光禿禿的樹干襯得銀杏好不惹人喜愛。 銀杏樹,在所有樹都只剩下樹干的時候,它還有一樹濃密的樹葉樹葉;在所有樹都禁不起初冬的寒冷時,它依然在寒風(fēng)中堅持著。你說,他能不惹人喜愛嗎?

        描寫樹的作文 篇8

          我家陽臺上種了一顆銀杏樹。它長著赤褐色的枝干,在我們的人工培育下擺出一個“S”造型。

          冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠,只有枝條上零星的長著幾個結(jié)節(jié)。春天,陽光照耀著它,春雨滋潤著它,銀杏樹的結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子,有的好像一片片精致的書簽。夏天萬里無云,銀杏樹舒展著它的枝葉,在陽光的.照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天,銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳,枯黃的樹葉隨風(fēng)飛舞,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一,是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種,有“活化石”之稱,并被譽為“園林三寶”。它的果實叫白果,既可以食用,又可以入藥。我們要好好保護它。

        描寫樹的作文 篇9

          一直以來,以為梅花都是在嚴冬里開放的,以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿心扉。

          然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動搖了。

          我們學(xué)校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育,讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月,萬物蕭條,梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

          日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了,那梅花和春天一起來了。春風(fēng)輕拂,明媚的陽光中,紅梅肆意擴張,直到鋪滿了錯落有致的枝椏,它們扭動腰肢,像嬌艷的'女子,極力將自己展示給過往的行人。

          我茫然不知所措。我實在無法忍受這現(xiàn)實--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現(xiàn)實。一時間仿佛失去了所有的支柱,我開始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無珠。

          于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。

          終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。

        描寫樹的作文 篇10

          你吃過糖葫蘆嗎?那是一個個的山楂做成的。你見過山楂樹嗎?在我的學(xué)校就有兩棵山楂樹。

          一進校門,山楂樹就像兩個衛(wèi)兵一樣立在校門兩旁。它們個子不高,是學(xué)校里樹木中最低的,樹干筆直筆直的,有碗口那么粗,支撐著大大的樹冠。山楂樹的葉子像小雞的`爪子一樣,有三個尖尖的角。

          山楂樹的花是白色的,到了秋天,山楂樹結(jié)出山楂來,像小朋友羞紅了臉,那果實圓圓的,呈球形,深紅色,上面有許多小斑點,味道很酸,能生吃。我在電腦上查到,山楂營養(yǎng)豐富,幾乎含有水果的所有營養(yǎng)成分,特別是有機酸和維生素含量較高。山楂酸甜可口,適合加工成山楂片,山楂酒等。它的藥用價值也較高山楂能健脾胃,助消化。

          怪不得同學(xué)們都偷著吃呢!

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