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      2. 描寫樹的作文300字

        時(shí)間:2024-09-24 11:51:10 我要投稿
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        描寫樹的作文300字9篇(熱)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫樹的作文300字 篇1

          我家院子里有一棵石榴樹,聽奶奶說它已經(jīng)有20多“歲”了。

          它的樹于有碗口那么粗,上面長(zhǎng)了許多枝權(quán),黃褐色的樹皮很粗糙,樹葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年5月,樹上開滿了火紅火紅的'石榴花。花落以后,就結(jié)出許多小石榴。開始,小石榴是青綠色的,漸漸地,石榴長(zhǎng)大了。到了秋天,石榴已經(jīng)長(zhǎng)得像蘋果那么紅那么大了,有的張開了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,那一粒粒石榴籽像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光。

          石榴熟了,老叔把一個(gè)個(gè)石榴摘下來(lái),放在竹簍筐里,一數(shù),嗬,七十多個(gè)呢!用刀子切開一個(gè),里邊的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一個(gè)放在嘴里一嘗,又酸又甜,可好吃呢!

          我非常喜歡這棵石榴樹,經(jīng)常給它澆水,上肥。到了冬天。還給它穿上稻草棉衣,讓它暖暖和和地過冬,明年結(jié)更多的大石榴。

        描寫樹的作文300字 篇2

          它們找來(lái)一把鋸子,把桃樹鋸成兩段。猴子見上半段有葉有花,很好看,就搶著說:“我拿上半段,你拿下半段吧!”猴子說完,拿著有葉有花的上半段桃樹,高高興興地走了。烏龜不作聲,背起那沒葉沒花的下半段樹根高高興興地回家了。

          猴子把那上半段桃樹,栽在屋子后面。烏龜也把那下半段樹栽在園子里。它們都很興奮,天天澆水,小心地培育。不久,猴子的桃樹因?yàn)闆]有根,漸漸地枯萎了。但是,烏龜?shù)?桃樹,卻慢慢地長(zhǎng)出幼芽來(lái)了。

          第三年的夏天,猴子到烏龜家玩耍,它看見園子里的桃樹已經(jīng)結(jié)滿了又大又紅的果子。烏龜隨手摘了一個(gè)桃子,請(qǐng)它品嘗。猴子咬了一塊嘗了一下,不由地叫起來(lái):“呀!真甜!”它一面吃著,一面想:“從前,我為什么不要桃樹的下半段呢?”它終于想通了其中的道理:“原來(lái),好看的東西,不一定有用。 

        描寫樹的作文300字 篇3

          我們的校園非常美麗,其中我最喜愛的就是校園中的那棵柳樹。

          春天來(lái)的時(shí)候,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),剛抽出的枝丫和新長(zhǎng)的'葉子綠油油的,給人一種清新爽朗的感覺。在陽(yáng)光的照耀下,柳樹就像一位戰(zhàn)士,挺拔地站著,保衛(wèi)著校園。

          炎炎夏日來(lái)臨的時(shí)候,柳樹依然筆直地立著。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳,小鳥們?cè)跇渖现玻瑯?gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。

          秋天來(lái)了,柳樹的葉子飄落下來(lái),就像天上飄下的絲帶,輕輕地圍在柳樹媽媽的腳邊,那是在為柳樹媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹媽媽,飛向了南方。

          不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個(gè)校園,就連柳樹也穿上了厚厚的衣服,一副準(zhǔn)備過冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹上的雪花吹走了,露出了光禿禿的樹枝,為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們?cè)诹鴺溥叴蜓┱、堆雪人,柳樹下成了笑聲的海洋?/p>

          校園是我美麗的家,我愛校園,更愛那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹!

        描寫樹的作文300字 篇4

          今天,森林里要開音樂會(huì),喜訊傳來(lái),小動(dòng)物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂的海洋。

          臺(tái)下早已坐滿了觀眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧非凡。當(dāng)黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會(huì)開始時(shí),剛才鬧哄哄的場(chǎng)面一下子就安靜了下來(lái) 。

          他們有的在打鼓,有的`在拉大提琴和手風(fēng)琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂的海洋中。

          第一個(gè)節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚(yáng)琴、古箏和琵琶;大猩猩們?cè)诶筇崆俸褪诛L(fēng)琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的樂器不同,但是個(gè)個(gè)都很投入,仿佛舞臺(tái)就是他們展示絕活的世界。

          第二個(gè)節(jié)目時(shí)黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進(jìn)了春天。

          第三個(gè)節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。

          最后,《我們走在大路上》這首歌曲放了起來(lái),大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,依依不舍地離開了森林

        描寫樹的作文300字 篇5

          四歲那年我生活在外祖母家,那里有一棵無(wú)花果樹,它已經(jīng)長(zhǎng)了很久。我和外祖母非常喜愛它,每隔一個(gè)星期就給它澆一次水。

          春天,這棵無(wú)花果樹我們給它澆水施肥,夏天它就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩芽和郁郁層層的葉子。秋天,無(wú)花果樹就會(huì)結(jié)出豐滿的果實(shí)。冬天外祖母會(huì)用一層厚厚的布把無(wú)花果樹中間的一部分給包起來(lái)生怕它凍壞。秋天結(jié)出來(lái)的果實(shí)有一部分被鳥啄去了,還有一部分外祖母把它分給來(lái)找我玩的小朋友。

          可是這一年的秋天樹上全都爬滿了蟲子,外祖母看在眼里疼在心里。我為了保護(hù)無(wú)花果樹,我把樹上的蟲子全用木棍打掉,可是有些蟲子落在了我的身上,我身上長(zhǎng)滿了紅色的'小痘痘,外祖母領(lǐng)著我到藥店里打了好幾針,吃了許多藥,我才康復(fù)了。

          外祖母為了防止我再去動(dòng)無(wú)花果樹,在離無(wú)花果樹兩米的地方畫了一道橫線。這一天外祖母不在家,我還不懂事想用手去摳蟲子,幸好外祖母及時(shí)看見阻止了我。

          外祖母那天晚上在院子里撫摸著無(wú)花果樹的葉子,看了很久,最終她還是不情愿的把無(wú)花果樹砍了,我想我知道外婆當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,外祖母很舍不得那棵無(wú)花果樹,為了我外祖母還是把它砍了。

        描寫樹的作文300字 篇6

          今天上午第二節(jié)語(yǔ)文課,老師帶我們?nèi)バ@的西門看銀杏。

          我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了西門,首先印入眼簾的是在太陽(yáng)的`照耀下金光閃閃的銀杏樹,比五層樓還高呢。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹就像滿樹黃金的金子樹,也像娃娃在排隊(duì),幾棵大樹更像戰(zhàn)士一樣在守衛(wèi)大門。

          老師說去撿葉子吧,話音未花落,大家就像飛出籠子的小鳥,迫不及待、爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆藰淙~。大家撿了好多,而我只撿了一點(diǎn),因?yàn)槲艺谡J(rèn)真的觀察樹上有沒有白果。銀杏樹長(zhǎng)得可慢了,如果你小時(shí)候種下,要等到你當(dāng)上爺爺才能吃上白果。

          我們班的朱子宜把銀杏葉戴在頭上當(dāng)發(fā)夾,她變長(zhǎng)了一個(gè)美麗的姑娘。馬千里是個(gè)魔術(shù)師,一把銀杏葉在他手里一會(huì)工夫就變成了一朵金光閃閃的“銀杏花”。

          時(shí)間不知不覺中過去了,我們滿載著收獲回到了教室。

        描寫樹的作文300字 篇7

          秋天是美麗的,是奇妙的,就連隨處可見的樹葉也是形狀不一、顏色各異。

          有一次,我走在馬路上,有各種各樣的樹葉,把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹上的葉子在陽(yáng)光的照射下,顯得格外的紅艷。有的兩個(gè)湊在一起,好象在說悄悄話,微風(fēng)吹過的時(shí)候,就好象是在翩翩起舞;有的落下了地,就像紅蝴蝶一樣,跳著芭蕾舞,它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹葉,認(rèn)真地觀察起來(lái),樹葉是手掌型的,葉柄是深紅色的,從青綠色的葉柄深處伸出五個(gè)小葉片,每一個(gè)葉片上都有不同的顏色,有血紅的、殷紅的'酒紅的等等,后面是青中帶紅,葉片上還有紅橙色的斑點(diǎn),一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧!每一片葉子都有小刺,中間有一條暗紅色的主脈,還有許多小靜脈從主脈中延伸開,猶如無(wú)數(shù)條小溪交錯(cuò)流瀉,用手摸一摸,靜脈凸凹不平,聞一聞,還有一些香氣。

          楓葉真美啊!

        描寫樹的作文300字 篇8

          在我們校園的小花園里,種著一排茂盛的石榴樹。

          從遠(yuǎn)處看,石榴樹那枝繁葉茂的樹冠就像一把把綠色的大傘,石榴娃娃們?cè)诖髠阆聰D來(lái)擠去。大的、小的、紅的、青的,真是各種各樣。紅石榴又大又飽滿,青石榴雖小,但它綠得可愛。沉甸甸的石榴把枝頭壓到了草叢里。清晨,金色的陽(yáng)光給石榴樹披上了金色的面紗,紅石榴變成金石榴了,青石榴變成紅石榴了。

          當(dāng)你輕輕地走近石榴樹,就會(huì)看見它粗糙的樹干,橢圓形的葉子真綠得可愛。一簇挨著一簇,遮住了耀眼的陽(yáng)光。石榴果就更有趣了,有的三五個(gè)坐在一起聊天,有的兩個(gè)在一起蕩秋千,還有的在獨(dú)自傻樂,“噗嗤”一笑,露出了一排整齊的小牙齒。在小花園東邊石榴樹上掛著的石榴一個(gè)比一個(gè)紅,大概是面對(duì)太陽(yáng)的.緣故吧。微風(fēng)一吹,石榴林慢慢的左右搖擺,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

          雨后的石榴樹更是一番美麗的景象,石榴樹的葉片上,無(wú)數(shù)的小露珠在上面滾來(lái)滾去,晶瑩剔透。

          這就是校園的石榴樹,一排茂盛的石榴樹。樹上掛著誘人的果子,但卻沒有一個(gè)人去摘,因?yàn)樗粌H是校園里一道靚麗的風(fēng)景,而且給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

        描寫樹的作文300字 篇9

          金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

          我趁著放假,我去了家門口的小公園。一來(lái)到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的'丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛。銀杏樹葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!

          山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。

          啊,秋天!許多人都說秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!

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