描寫(xiě)樹(shù)的作文

描寫(xiě)樹(shù)的作文大全[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。

　　兩年過(guò)去了，這里什么都變了，唯獨(dú)這片樹(shù)林沒(méi)有變，路還像以前那樣泥濘，樹(shù)還像以前那樣生機(jī)勃勃……，忽然，一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待，我將它撿起來(lái)了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，葉子好像我們?nèi)艘粯�，沒(méi)有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細(xì)看，有的`葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹(shù)下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤，但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻(xiàn)，“落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉為大樹(shù)而生，為自然而美!

　　驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍(lán)，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉，我接到了幾片，細(xì)細(xì)端詳著，只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。

　　有些人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美，還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它們無(wú)論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹(shù)，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時(shí)，也想著他人。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一棵板栗樹(shù)，每過(guò)了一年就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

　　春末夏初，樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃的花。要是你經(jīng)過(guò)這里，一定會(huì)被淡淡的清香迷住。你看，板栗花旁邊擠滿了許多飛行昆蟲(chóng)，連不起眼的小毛毛蟲(chóng)，也來(lái)湊熱鬧。每當(dāng)這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊會(huì)有許多昆蟲(chóng)。

　　板栗成熟的季節(jié)到了，一個(gè)個(gè)像是小刺猬的圓板栗，就垂掛在樹(shù)上。它掛在高高的枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)灰色的氣球。10月份，外公、外婆等人會(huì)摘下“灰色氣球”。不但可以生吃，還可以炒著吃。那香甜的.板栗真讓我百吃不厭。

　　板栗不但用艷麗的花朵吸引別人，還用甜美可口的板栗使我們喜歡它。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。�。�樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！

　　哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿了希望，就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。��！秋天是金黃色的。

　　哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強(qiáng)壯的士兵。�。∏锾焓蔷G色的。

　　哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的`蝴蝶；有的像紅色的小鳥(niǎo)。看著這樣的火紅的樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著。��！秋天是火紅的。

　　秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。

　　��！多么美麗的樹(shù)葉啊！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　有人喜愛(ài)浪漫的玫瑰，有人喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的梅花，我卻喜歡樸實(shí)的柳樹(shù)。

　　春天，一靠近柳樹(shù)，淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，雖然沒(méi)有玫瑰芬芳馥郁，但也沁人心脾。選擇個(gè)合適的地方躺下來(lái)，任柳絮在面前飛舞，太陽(yáng)透過(guò)柳樹(shù)灑在身上，暖暖的。柳條兒在太陽(yáng)的照射下，閃爍著綠色的光芒，讓人不禁眼前一亮，驚嘆這絕美的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了歡快的舞蹈。

　　夏季，老家的道路兩邊，柳樹(shù)排排站立，從遠(yuǎn)處望去，就像一群戰(zhàn)士在守護(hù)我們的家園。驀地，太陽(yáng)被烏云遮住了，隨著幾聲悶雷，不一會(huì)兒就下起了雨，“稀里嘩啦、噼噼啪啪”，雨滴給柳樹(shù)來(lái)了個(gè)全身沐浴。雨越下越大，風(fēng)雨交加中，柳樹(shù)依舊挺立在那兒，堅(jiān)強(qiáng)地站立著。

　　冬日里，失去了綠意的枝干上，縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹(shù)皮像是一個(gè)沉默蒼老的老人臉上的`皺紋；光禿禿的柳條呈現(xiàn)淡淡的黃色，雖然沒(méi)有了夏日的勃勃生機(jī)，但它依然婀娜多姿，別有一番風(fēng)味。

　　以前奶奶就告訴我，柳樹(shù)葉子可以治病，什么發(fā)熱口臭、咽喉腫痛等，通通不在話下。在老家中，一到春天，人們就經(jīng)常去摘柳葉泡水喝。秋天，人們將樹(shù)上殘留的柳葉收集起來(lái)，就可以喝到來(lái)年春天了。

　　“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。”樸實(shí)的柳樹(shù)不僅能治病，還具有頑強(qiáng)的生命力。只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，折下一截柳樹(shù)枝，插入濕潤(rùn)的土地，用不了多久，它就會(huì)生根發(fā)芽。

　　我喜愛(ài)柳樹(shù)，深愛(ài)他那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)它那樸實(shí)的本質(zhì)，不需要鮮花裝扮，不需要肥沃的泥土滋潤(rùn)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

　　春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子，讓她們?cè)谧约旱?身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。

　　一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(zhǎng)著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方，那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的球籃，整齊的乒乓球臺(tái)，這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù)，它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。

　　春天，美麗的春姑娘來(lái)到校園，她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹(shù)枝上密密麻麻的，就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天，呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)。又過(guò)了幾天，小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái)，滿操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”，春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。

　　炎熱的夏天到來(lái)了，楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子，在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體，跳著夏天的舞蹈，揮舞著它那綠色的小手告訴大地，夏天已經(jīng)來(lái)到�；馃岬奶�陽(yáng)把我們毒曬，真想找一處陰涼的地方，操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹(shù)的的陰涼處，大樹(shù)見(jiàn)了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。

　　金色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈，真美麗呀!

　　漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng)，他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了，我招招手說(shuō)：“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧!”

　　我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗，那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高，它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草，到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　有人喜歡美麗的梧桐樹(shù)，后人喜歡高大的柿樹(shù)，有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

　　柳樹(shù)的身軀筆直筆直的，像一群站崗的`衛(wèi)兵，在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞，披在肩上，像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴，風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒，密密的，真好看。

　　春天，柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī)�，嬌滴滴的，一幅神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù)，好像親朋好友，手拉著手，站在一起，永不分離。

　　夏天，柳葉長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成翠綠色的，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，對(duì)啊，柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢！綠是生命的顏色，柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng)，還為我們美化環(huán)境，讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi)，有助于我們的成長(zhǎng)呢！

　　秋天，樹(shù)葉發(fā)黃了，但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師，把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色，甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹，這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞，又像天女散花，為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。

　　冬天，樹(shù)葉落光了，但是，它把葉子留給我們，我們把樹(shù)葉堆積在一起，點(diǎn)燃，這樣可以供我們?nèi)∨�了�?/p>

　　柳樹(shù)啊柳樹(shù)，你曾經(jīng)曬著自己，為我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)委屈自己，保護(hù)環(huán)境；你還曾經(jīng)燒著自己，為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣，向他們學(xué)習(xí)嗎？我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　爺爺和奶奶家的院子里有一顆山楂樹(shù)，它的樹(shù)齡已經(jīng)十幾年了，聽(tīng)爸爸說(shuō)比我的年齡還大�，F(xiàn)在正是盛果期，每年的秋天，樹(shù)上都結(jié)滿了山楂，引得左鄰右舍都來(lái)看。

　　春天，山楂樹(shù)開(kāi)花時(shí)小蜜蜂來(lái)采花粉、小蝴蝶在樹(shù)的旁邊翩翩起舞，看到這種情景我把所有的煩惱都忘記了，在院子里盡情地玩耍。經(jīng)歷過(guò)炎熱的夏天后，小山楂長(zhǎng)出來(lái)了，像樹(shù)葉一樣青，十分可愛(ài)。到秋天快過(guò)完后，果子都變得紅彤彤的.，嘗一口酸酸甜甜的。天氣漸漸變冷時(shí)，果子也就熟透了，爸爸就開(kāi)始摘山楂了，我也幫忙采摘，爺爺和奶奶看著山楂樹(shù)笑得合不攏嘴。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉，它迎著朝陽(yáng)，滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它，它立志要報(bào)答植物，長(zhǎng)成一片大的樹(shù)葉，吸收陽(yáng)光，為植物制造養(yǎng)分，可這也是眾多嫩芽的心愿。

　　它劈波斬浪，歷經(jīng)種種困難，受到同類的排擠，但它汲取有限的養(yǎng)分，快速地生長(zhǎng)，終于，它長(zhǎng)成了眾葉中最大的那一片，那時(shí)它傲視群葉，但還是兌現(xiàn)了幼時(shí)的心愿，它為植物制造養(yǎng)分，它感到快樂(lè)，臉上又洋溢著幸福的笑容。

　　夏天到了，在它的旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，它十分欣喜，又為自己定下目標(biāo)，它要自己身旁的花開(kāi)得最艷，最麗。

　　它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時(shí)，它總是分一點(diǎn)給花苞，沒(méi)次下雨總是遮住花苞，自己淋雨，但花苞受了寵愛(ài)，驕橫無(wú)禮。漸漸地，花苞綻放了，果真如它當(dāng)時(shí)所說(shuō)，它身旁的花苞開(kāi)得最艷，最麗�？墒沁@一點(diǎn)讓花變得愈加驕橫，它也注意到了這一點(diǎn)。

　　花開(kāi)始頂撞它，每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱，斷截了花的`所有養(yǎng)分，每次下雨，花總是被淋得滿頭是水，當(dāng)其他花愈開(kāi)愈烈，而它身旁的花卻開(kāi)始凋零，花央求著，哭喊著，氣憤著。它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。

　　秋天來(lái)臨，花已早早地變成果實(shí)，果實(shí)認(rèn)識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤，誠(chéng)心向葉悔改，它又重新給果實(shí)養(yǎng)分，最后它身旁的果實(shí)是眾果實(shí)中最大的，果實(shí)落到地上，成功發(fā)芽，它又笑了，還是那種幸福的笑容。

　　不久，它也變得枯黃了，風(fēng)問(wèn)它：“你想到哪里去?”它迷茫地?fù)u搖頭，表示不知道，風(fēng)很生氣：“你連自己想去哪里都沒(méi)想過(guò)?”結(jié)果還是搖頭，它沉思了一會(huì)，說(shuō)：“就落在植物下�！憋L(fēng)不解，問(wèn)為什么?它說(shuō)：“為了給植物提供一些養(yǎng)分�！憋L(fēng)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)它落地的那一瞬，它又笑了，還是那幸福的笑。

　　人們感嘆它的生命太短，其實(shí)根本不需要。因?yàn)樗�不需要十年，二十年，而是只需要一年便可以做到一個(gè)字—孝，這便是生命的意義。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　一走進(jìn)我們學(xué)校就看見(jiàn)教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個(gè)水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個(gè)噴泉，水池中的水清澈見(jiàn)底，水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面陳列了我們的書(shū)畫(huà)作品。

　　藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹(shù)。

　　梧桐樹(shù)真高大��！樹(shù)干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，比五樓還高。

　　三棵挺拔的梧桐樹(shù)像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　梧桐樹(shù)的春、夏、秋、冬都是那么美麗！

　　美麗的春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，在加上樹(shù)下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見(jiàn)底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下，三棵梧桐樹(shù)顯得格外有精神，有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹(shù)干向上爬，到了一二米高時(shí)就坐到那里，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)給他們帶來(lái)了絲絲涼意。

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹(shù)把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)下卻頂著太陽(yáng)強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍著。

　　金色的'秋天，梧桐樹(shù)的綠葉變黃了，黃葉從樹(shù)枝上掉下來(lái)。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落葉落到水中，小魚(yú)游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹(shù)送給她們的美麗發(fā)夾。

　　寒冷的冬天，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，但梧桐樹(shù)還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來(lái)年美麗春天的來(lái)臨。

　　這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福 啊！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

　　樹(shù)的種類有很多，但讓我留下了深刻印象的是在家門口的一棵老槐樹(shù)。

　　春天，老槐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，就好像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠，在春 風(fēng)的拂動(dòng)下他輕輕地?fù)u晃著自己的身體。

　　一轉(zhuǎn)眼，夏天到了，葉子長(zhǎng)得更蒼翠茂密不知什么時(shí)候，它竟然冒出了一串百花。老槐樹(shù)一開(kāi)花，整個(gè)院子滿是香味，好像到處灑了香水似的，這個(gè)時(shí)候，老槐樹(shù)就成了我們的天下，我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下捉迷藏，寫(xiě)作業(yè)，到處都有我們的歡笑聲。

　　秋天漸漸到來(lái)，老槐樹(shù)的`葉子一天天變黃了，樹(shù)上的花謝了。在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄飄悠悠地落到了地上。

　　秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)葉落光了，樹(shù)上光禿禿的。雖然老槐樹(shù)失去了往日那蒼翠茂密的身影，但還是精神十足，像一位戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守在屋前。這時(shí)，下雪了，雪花落在了槐樹(shù)上，又好像夏天來(lái)了一樣，開(kāi)滿了一串串白花。

　　老槐樹(shù)，多么美的老槐樹(shù)啊！將來(lái)，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記童年時(shí)你給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)07-09

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09

[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-06

描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)08-07

描寫(xiě)樹(shù)的作文（經(jīng)典）12-10

描寫(xiě)樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-02

(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20

描寫(xiě)樹(shù)的作文[精選]08-21

描寫(xiě)樹(shù)作文（經(jīng)典）03-16

描寫(xiě)樹(shù)作文11-03