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描寫樹的作文(必備)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的'地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。
我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了!
我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行模瑡寢屇弥P子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
描寫樹的作文 篇2
大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經(jīng)歷了七八個春秋。
春天,百花爭艷,萬物復(fù)蘇,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐樹沒有花兒美麗、動人,但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。
夏天,它的葉子全長出來了。一片片的`綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風(fēng)一吹,樹葉就隨風(fēng)勢在空中起舞。太陽一出,我就在樹下乘涼、做游戲。這時的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機(jī)勃勃。
秋天,是桂花十里飄香的時候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過舊的不去新的不來,葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時,你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,仿佛暖到心里。
冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那么純潔,那么善良,那么美麗。
梧桐樹我贊美你,你給我們帶來歡樂,帶來溫暖;梧桐樹我贊美你,你那樸實無華,默默奉獻(xiàn)的精神;梧桐樹我贊美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學(xué)習(xí)!
描寫樹的作文 篇3
離我家不遠(yuǎn)的地方,有一條林蔭小道,路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,漸漸地長出淡黃色的葉子,有的已經(jīng)完全展開了,有的還打著卷兒,那毛絨絨的小果子,是上一年留下的,就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃。
夏天,葉子長成了翠綠色的.,跟我手掌的形狀差不多,不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服,有的老人干脆搬來凳子,圍著它,在樹下談話,下棋……別提有多歡暢了!
秋天,葉子變成褐色,里面帶一些黃色,有些葉子已經(jīng)落了下來,風(fēng)一吹,又有幾片葉子跟著落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不過,它們落下來并不浪費,因為它們只會落到樹跟旁,化成肥料,給大樹帶來營養(yǎng)。
冬天,梧桐樹變得光禿禿的了,但它依然挺立在天地之間,一動也不動。這時,冬妹妹看著心疼,決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美,我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文 篇4
在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖,連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉間,連鳥的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的.樹葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩!娜找雇恚先藗儛墼跇湎孪缕、聊天,小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。
秋天,白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去,發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲,用樹葉做餃子,做小碗兒、小盤兒。這一切,充滿了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時候,誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時候,白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護(hù)你。
我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹。
描寫樹的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南,家鄉(xiāng)的杏樹非常多。春天,杏樹開滿了白色的花,那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花,插在花瓶里,可是我沒有那么高。爸爸回家了,我趕緊讓爸爸給我摘幾朵,可爸爸不給我摘。說:“到秋天這些漂亮的.杏花就要結(jié)果,所以這些花不能摘下來!奥犃税职忠环挘揖痛蛳诉@個念頭。秋天到了,我家的杏子結(jié)果了,黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個杏子下來,保準(zhǔn)你會大飽口福的。嘗一個杏子,酸酸甜甜的杏子保準(zhǔn)讓你陶醉在杏子中。我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的杏子!
描寫樹的作文 篇6
在鄭大校園里,四個季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天,是金黃色的,是被那法國梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里,看見梧桐樹正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯,猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒有碎,而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別!法國梧桐樹的葉子就像我們的`手掌,很大,甚至有時候我覺得熱了,就會直接把樹葉當(dāng)作扇子來扇!
我繼續(xù)往前走著,突然感覺腳下有一個軟軟的東西,抬起腳一看,原來是法國梧桐樹的“果實”!肮麑崱北晃也鹊帽_了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國梧桐樹的種子。
我覺得法國梧桐樹真有趣!
描寫樹的作文 篇7
我家門后有一課枇杷樹,在房后小路的一個菜園里。
枇杷樹據(jù)說是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時,我們家只有兩個老人,分家時,爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。
枇杷樹是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個,我家有兩個,在這群小孩中,我排第五。我家有兩個小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會在這棵樹下轉(zhuǎn)悠,小時候我們是很膽小的,不敢上樹去摘,在樹下流口水,大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時是誰摘到的。
這棵枇杷樹除了是在菜園這一個位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個地方,但我知道這個位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時上樹也會先爬上墻,再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹,喜歡上這棵樹,無論是不是節(jié)有果子,我都會爬上去玩玩,或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩,或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。
這樹是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說,婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的.,原先是爺爺種在某個地方,婆婆就在那個地方挖到種在現(xiàn)在這個地方的。弟弟或者姐姐聽后,在有果子摘的時候,常常摘著果子對我和妹妹說這話,有時聽著他們說這話,心里會來氣。不過,不會很久。也許是我常常心里這樣說的原故,我說,才不是呢,一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃,才會這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長久這樣認(rèn)為著,直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意,這個想法才慢慢消逝。
這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲害的原故,枇杷果已沒有原來的那么大了。不過,慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無事的時候爬上樹去玩,看看遠(yuǎn)方的草壩,看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了,但看著這棵枇杷樹,我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。
描寫樹的作文 篇8
每天,當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進(jìn)教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。
剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應(yīng),然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認(rèn)定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好。 弊阅且院,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機(jī),給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過,我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的`金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優(yōu)雅卻不做作?赡阋灿辛钊祟^疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“。“坠舻轿翌^上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風(fēng)呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!
老朋友,你還好嗎?新學(xué)期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!
描寫樹的作文 篇9
走出學(xué)校的門口,我看見在高大的梧桐樹旁,有一排排筆直的松柏樹。
松柏樹的樣子很好看。有茂密的葉子,樹干粗粗的,像一個戰(zhàn)士挺立在那,葉子綠綠的擠在一起,像害羞的小姑娘,松柏樹的整體像一把撐開的傘。今天下著毛毛細(xì)雨,就像斷了線的'珠子打在松柏樹上,可松柏樹仍然紋絲不動的立在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中,松柏樹就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們,保護(hù)著我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )
春天,桃花開了,梨花開了,草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動物都招來了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏樹周圍翩翩起舞,仿佛在給松柏穿上春天的衣服,邀請松柏樹參加舞會。松樹趕來了,松鼠歡快地爬上松柏樹,為松柏樹帶來舞會的頭飾,松柏樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛在說:“謝謝你們這些小動物為我精心打扮。”小動物們都異口同聲的說:“不用客氣,是你們美化環(huán)境,給我們創(chuàng)造出了一個美好的世界!
大樹你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。
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