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      2. 描寫梧桐樹的作文

        時間:2024-06-22 13:00:18 我要投稿

        【集合】描寫梧桐樹的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫梧桐樹的作文,歡迎閱讀與收藏。

        【集合】描寫梧桐樹的作文

        描寫梧桐樹的作文1

          我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國梧桐樹,因為它又粗又高,小朋友們都叫它“百年大樹!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹干差不多有四個我才能圍起來,咖啡色的樹皮掉的.一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹冠遮住了整個頭頂?shù)奶炜。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的葉脈像可愛的魚骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒一點味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來,嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。

          我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼,雨天可以在大樹下避雨,還給我們帶來清新的空氣,但它總是那么默默無聞,我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。

        描寫梧桐樹的作文2

          一走進(jìn)我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園,花園正中是一個水池,水池中間有一坐假山,頂上還有一個噴泉,水池中的水清澈見底,水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪,里面有美麗的桃花與清香的月季,如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺,升旗臺的中間是一根白色的柱子,柱子上有一面紅旗,每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,鮮艷的`五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長廊,里面陳列了我們的書畫作品。

          藝術(shù)長廊右邊有幾棵梧桐樹。

          梧桐樹真高大!樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘,比五樓還高。

          三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗!

          美麗的春天,梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子,在加上樹下五顏六色的花朵,充滿生機(jī)的小草、清澈見底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下,三棵梧桐樹顯得格外有精神,有一些高年級的同學(xué)抱著樹干向上爬,到了一二米高時就坐到那里,春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。

          炎熱的夏天,太陽發(fā)出的光,把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘,為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼,梧桐樹下卻頂著太陽強(qiáng)烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。

          金色的秋天,梧桐樹的綠葉變黃了,黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上,螞蟻爬上去跑步,把落葉當(dāng)成了運動場,落葉落到水中,小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。

          寒冷的冬天,梧桐樹的葉子掉光了,但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子,默默地等待著來年美麗春天的來臨。

          這就是我們美麗的校園,我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長、多么幸福 啊!

        描寫梧桐樹的作文3

          梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這么幾棵又高又大的梧桐樹。

          它們的葉子長得特別整齊,樹皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當(dāng)春天的時候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長出了嫩黃的花苞,好像在為我們帶來春的喜悅;夏天,太陽火辣辣的照著它的葉片,仿佛照耀著金光,讓人覺得那樣美麗,那樣有活力;秋風(fēng)瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒有原來那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風(fēng)爺爺來了,它們都開始翩翩起舞,不久,樹葉全落光了,只剩下粗壯的樹干。不過,不管是春、夏、秋、冬的`梧桐樹,我都非常喜歡。

          梧桐樹的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個花蕊,雌花有6個分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹的價值很高,不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無毒,功用補(bǔ)氣養(yǎng)陰,明目平肝,烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢!

          聽了我的這么介紹,你也大概了解了一些關(guān)于梧桐樹的外部特征或是價值了吧!那么,你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹吧!

        描寫梧桐樹的作文4

        我大姨家門前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹,長得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹底下玩耍,看看它,摸摸它。

          梧桐樹的樹干非常粗壯,樹皮非常粗糙,這兒鼓一塊,那凹一塊,看起來很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時候,梧桐樹長出茂密的枝葉,就像一把大涼傘。每到傍晚的時候,所有的麻雀從四面八方飛來,停在梧桐樹的枝干嘰嘰喳喳地叫個不停,梧桐樹成了它們的.“安樂窩”。秋天的時候,樹上長滿了黃色的絨球,就像一個個小燈籠。還有那黃色的樹葉,被風(fēng)一吹,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,好看極了。等到樹葉落光了,園林工人會把枝干全都修理完,來年它會長出新的嫩芽,新的枝干。比往年更加茂盛,更加高大。

          梧桐樹你為小鳥擋風(fēng)遮雨,你陪伴我成長,給我?guī)砜鞓,我喜歡梧桐樹。

        描寫梧桐樹的作文5

          在我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁,長著幾棵挺拔的`梧桐樹。

          這些天,梧桐樹開花了。今天一出門,我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道,沁人心脾。抬頭望去,只見他白中帶粉,粉中帶紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常美麗。

        描寫梧桐樹的作文6

          秋天到了,一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃,紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。

          啊,我發(fā)現(xiàn)了:春天的時候,它穿著綠裙子;到了秋天,它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運動衫,真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了:它的樣子像小金魚的大尾巴,又像一把精致的小扇子,還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。

          梧桐樹葉飄呀飄呀,飄到花壇,飄到草地,飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想:再見了,媽媽,是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我,我要飄到大地上,飄到您的腳下,化為養(yǎng)料,讓您長得更加健壯,明年生出沒有生活,就沒有作文;有生活,卻對生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察,也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉,如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察,怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別,又怎會發(fā)現(xiàn)它像什么?當(dāng)然,小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感,充滿詩情畫意,也因為能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友,你要想寫好作文,不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧!在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的`感覺。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹,一問爸爸,才知道,哦,原來這是梧桐樹!

          我連忙叫爸爸了一片樹葉下來,仔細(xì)端詳起來。

          梧桐樹葉的葉片是一個不太規(guī)則的五角星,拿起來就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖,就像城市里的馬路一樣,中間的那一條主干道上,還分出許多小叉叉,一直延伸到葉片的各個部位。我想,葉子的成長,就要靠這些“馬路”來輸送營養(yǎng)了。

          接著,我抬起頭看著大樹上的葉子,這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮,正在茁壯成長呢!但是,有些樹葉已經(jīng)變黃了,我覺得,也許是因為那些輸送營養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了,所以,才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn),這些葉子的長度一般在9~15厘米左右,寬度一般在9~17厘米左右。枝頭還有好些剛長出來的嫩葉,它們小的真可愛,顏色也嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。

          古人有句老話叫“栽下梧桐樹,自有鳳凰來!蔽蚁,這些樹葉是不是在張開雙臂,等待著鳳凰的到來呢!或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧!金風(fēng)送爽,樹葉便在空中跳著舞,不緊不慢地翩然落下。每當(dāng)走在秋天的馬路上時,往哪看,總有一些梧桐樹葉在看時,看到的更美,獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹葉中年時,一半黃,一半綠,令人賞心悅目。梧桐樹的葉子很大,可以遮蓋一個人的臉,邊上凹凸不平,最高點也是最尖的。一般一片梧桐樹葉子高為17厘米,寬為19厘米,看起來猶如一把大扇子。

          在依山而建的小公園里隨處可見一堆又一堆的梧桐樹葉,踩入高一點的樹葉堆中,就如“流沙”一樣,慢慢向下,直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上,軟軟的,當(dāng)你起來的時候,葉子堆上就會出現(xiàn)一個個大大的坑。站在梧桐樹林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹葉,沒有一點縫隙,秋風(fēng)掃過,梧桐樹葉起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。

          我踩在“云”上,仿佛飄飄悠悠,越飛越高,就如仙人一樣……秋,悄悄的降臨了,因為天空時不時會刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時不時還會掉下許多不知名的樹葉。

        描寫梧桐樹的作文7

          北風(fēng)呼嘯,一夜間到了深秋時節(jié)。我家旁邊有一條路,拐角處有一排高大的梧桐樹。

          春天,梧桐樹就開滿了一串串紫色的大喇叭花,樣子特別像牽;,風(fēng)一吹,飄來陣陣花香。

          夏天,隨著花的凋謝,梧桐樹長出嫩綠的.樹葉,葉子越來越茂盛,像一把把碧綠的大傘。

          秋天,樹葉變成了金色,早上上學(xué)時一片金色。樹干由青到紫,變成一串串帶著金帽子的葡萄。一下雨,它就會舉起手來,微笑著向秋雨問好。

          冬天,大雪紛飛,梧桐樹銀裝素裹,潔白一片。隱約還能看到一絲金色,風(fēng)一吹,雪花飄飄搖搖從自己的新房子中跳出來,欣賞冬天的美景。

        描寫梧桐樹的作文8

          在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的家園。

          春天到了,梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天,一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實在開花后才長出來的,綠綠的像手掌一樣的。

          夏天到了,茂密的`枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們在樹蔭下快樂的玩耍。

          秋天到了,樹葉變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

          冬天到了,樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

          。∥覑畚业奈嗤,它伴隨我度過快樂美好的時光。

        描寫梧桐樹的作文9

          不知從什么時候起,我愛上了這校園里的梧桐了。說真的,我從沒有像這樣愛過其他的事物。

          春天的雨絮飄后,冬季的凜冽全無,數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步,地上濕漉漉的',雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心里猝起涼意。校園里人不多,在這清麗的假日,同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細(xì)品過的校園風(fēng)景。

          倏地發(fā)現(xiàn),梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒,毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥,我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛。許是這時產(chǎn)生的戀樹情結(jié)吧。

          夏風(fēng)溫?zé),校園里溢著喧囂,惟有蓊郁的梧桐樹下拂過陣陣清風(fēng)。聽老人們說,梧桐樹在夏天會脫去樹皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。

          我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮,火苗上躥了幾下便熄了,但并未完全滅掉,而是繼續(xù)噬著樹皮,不一會兒,屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了,為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。

          夜里,蚊子吃飽了。

          菊花盛開時,梧桐樹葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒有什么,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡,現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

          陽光碎在樹下靜享愜意的人身上,這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。"這樣凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

          葉兒生,葉兒落,為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛梧桐的原由吧。

        描寫梧桐樹的作文10

          炎熱的夏天,火熱的太陽炙烤著大地。路上幾個行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時,他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹。幾個人連忙跑過去,躺在樹蔭下休息起來。這棵梧桐樹非常大,濃密的樹蔭把他們幾個全都遮了起來。沒一會兒,他們就覺得涼快多了。于是,他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠,議論起來。

          這個說:“你們看看這棵樹,空長著一個大個子,卻不能結(jié)果,真是沒用!”那個接著說:“就是,你們看它的'葉子,多難看啊!邊上還有鋸齒,要是不小心碰到,說不定會被劃破手掌的呢!”

          這時,梧桐樹氣憤地說:“真是一群不知好歹的人!要知道,你們正在享受著我的恩惠呢!”

        描寫梧桐樹的作文11

          我家門前有一排法國梧桐樹,我十分喜歡他們,他們陪伴我度過了每一個春夏秋冬.

          初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨瀟瀟.法國梧桐開始爆出棕黃色的芽孢,大的像小桃,小的像黃豆.到了四月中旬,芽孢抽葉了.漸漸的,每根枝條上布滿了嫩綠的樹葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中婆娑.掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前,顯出無限歡愉的神情,我再憂郁的心情也被他轉(zhuǎn)變.法國梧桐的豐姿綽約添在了我的日記之中.

          又到了七八月這炎熱的時期,夏季同樣是法國梧桐伴我度過的.午后的.陽光曬得一切都炙熱,只有我的小房間的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴.梧桐樹悄悄地長出了許多蒲公英種子似的黃毛,陣風(fēng)吹來,黃毛漫天飛舞.這時候,我伸出一雙小手,像捉蝴蝶一樣,追呀,笑呀,不知不覺中度過了那三伏天……

          秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容.初秋時,他的葉像一般落葉喬木一樣先變黃,這時被法國梧桐所夾的小路及其周圍的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗.法國梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗.“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴.”“點點滴滴”的雨哪兒都有,梧桐葉就在這日日夜夜的點點滴滴中墜落.我在早晨、在黃昏上學(xué)、回家時,踏在那金黃色的梧桐葉鋪成的地毯上,軟綿綿的,舒服極了.夕陽西下時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那金黃色的地毯閃閃發(fā)光,宛如一條金龍,伸向遠(yuǎn)方.

          風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬,法國梧桐那美麗的衣服,被風(fēng)婆婆狠心奪去.然而他并沒有愁眉嘆氣,依然用那粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)?他頑強(qiáng)地斗爭,感動了我,感動了所有人,感動了雪爺爺.雪爺爺慷慨地送給梧桐一條銀被,他甜甜地睡了.每當(dāng)我抱怨天氣寒冷時,都會看看沉睡的梧桐樹,一種敬佩油然而生,頓時忘卻了寒冷,忘卻了干擾,忘卻了饑餓,全心思地投入到學(xué)習(xí)中……

          我愛我家門前的那排梧桐樹,他們陪伴我度過了每一個春,每一個夏,每一個秋,每一個冬.

        描寫梧桐樹的作文12

          在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們在無數(shù)個春、夏、秋、冬里,默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……

          春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

          到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的'炎熱。 秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。

          到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

          多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。

          在我家門口,有一棵高大的梧桐樹。

          看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹,枝葉重重疊疊。

          春天,梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,長出了嫩綠的小芽,就好象探出來的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹在烈日的照射下,長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大傘。秋天時,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹落光了葉子,樹枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩情畫意。一年四季,梧桐樹都是那么美麗,那么有活力。

          梧桐樹,它時時刻刻接受著陽光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹,茁壯成長。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!

          我愛梧桐樹。

        描寫梧桐樹的作文13

          我們家的一面墻邊,種著一排梧桐樹,它們長得很整齊,長得很茂盛,長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮,都是銀白色。樹葉子有的是綠色,有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹,被太陽一照,那銀白色的樹干,閃著一點金光……

          在眾多的梧桐樹中,有一棵卻令人牽掛,令人感動。別看它也長得枝繁葉茂的,其實這棵樹;曾經(jīng)被折斷。

          那是去年冬天,所有梧桐樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,但它們依然那么剛堅,仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道:“這真是一幅門美好的畫卷啊!”當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察時,發(fā)現(xiàn)一棵樹粗壯的樹干已折段了,只留下一個燒焦的疤痕,有臉盆那么大,我不由得為它惋惜,看來明年不回會再發(fā)新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細(xì)細(xì)的'枝干,但我仍然對它沒存什么希望。

          幾陣春雨過后,一夜間,光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點點葉片,陣陣嫩綠,隨風(fēng)波動不時傳來沙沙聲,仿拂是新生命到世上的喜報。我慢慢走著:那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛,這樹竟能起死會生。在這群樹中,它并不顯得卑怯,和其它樹一樣,力爭上游,根本看不出它有什么傷殘。

          我被這樹感動,被它的韌性、剛強(qiáng)、不屈的精神感動了,我從上面摘了一片葉子,愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。

        描寫梧桐樹的作文14

          在我家后面的院子里,有一棵挺拔的梧桐樹。

          梧桐樹大概有二十三四米高。從樹上往下看,還可以看到粗樹干上有一兩個小寄生樹。梧桐樹的葉子很綠,看起來像玉。

          春天,梧桐樹會開喇叭狀的紫紅色花朵。這里一只獨鹿,那里一只獨鹿,像對春天唱著無聲的`贊歌;ㄩ_一段時間,就會一朵接一朵地凋謝凋零,仿佛曾經(jīng)有過花瓣雨

          秋風(fēng)襲來,梧桐大如蒲扇,葉小如棕櫚勉強(qiáng)離枝

          這就是梧桐樹,一年四季都有很多變化,就像一個會變的老人。

        描寫梧桐樹的作文15

          我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面,那時玩得非常開心。

          轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級 了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹,四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

          春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個非常小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的`葉子想嬰兒的小手一樣,一點一點地長大,遠(yuǎn)看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,非?蓯,再細(xì)細(xì)觀察葉子,就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當(dāng)我看見的時候,心里一陣欣喜。

          夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們在梧桐樹下,也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我非常感謝它。

          秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。

          秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

          冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠與它玩,當(dāng)飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地?fù)屟,到最后,居然男、女生打起了雪?zhàn),那個場面真是太有意思了。

          我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

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