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      2. 描寫樹的作文

        時間:2024-04-12 17:04:06 我要投稿

        描寫樹的作文[集錦8篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫樹的作文[集錦8篇]

        描寫樹的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在南京,南京的梧桐樹特別多。

          每當春天來臨時,萬紫千紅,百花齊放,梧桐樹穿著綠色的衣裳,美化南京的每一個角落。當微風吹過,樹葉兒輕輕地搖曳著,害羞地露出了笑臉,變的格外溫柔。

          夏天,梧桐樹的葉子變深了,郁郁蔥蔥的綠葉中,經(jīng)常聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,像在開“聯(lián)歡會”呢;鹄钡年柟鈴拿苊軐訉拥闹θ~間透射下來,給地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。

          秋天,樹上的葉子有的漸漸變黃了,有的像一只只美麗的蝴蝶,打著旋兒,在空中飛舞著,還有的像一個個婀娜多姿的'姑娘舞動著臂膀,正給大地撒滿了金色。

          冬天來了,梧桐樹雖然不像春天那樣藏著綠色的生命;不像夏天那樣盡顯豐姿,展示自己的瀟灑;不像秋天那樣落葉不斷,但卻有著那神秘的潔白夢幻,它像一個保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。

        描寫樹的作文 篇2

          去年秋天學校的米桑樹開始落葉了,他們說只要接到一片葉子接能許下一個愿望,開始我有一點不相信,心想反正沒事我也來玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到,我怒了又跑過去接,不料,我終于接中一個了,我許下了愿望,我又去玩玩了一會兒,我就去作在大樹的底下乘涼,叮叮...上棵了我便走到教室。

          夏天來了,我又去大樹底下乘涼,他(她)又說把愿望寫在蝴蝶結上愿望也能實現(xiàn),我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫了愿望,我把紙折成蝴蝶結,把蝴蝶結弄上了大樹上。

          著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀!我還要給米桑樹說一聲:“謝謝你米桑樹,你辛苦了,我們永遠記住你!”

          學校綜合樓旁邊有一棵大樹,它碧綠碧綠的樹梢,只要搖一搖就會有綠葉落下來。我坐在教室里,常常透過窗戶看到這棵參天。有時候,綠葉會隨著輕輕的微風,在空中翩翩起舞。細雨沙沙,樹葉也會晃動,彈出一曲曲動聽的歌。

          課間休息時,大樹下是我們最好的休息場地。烈日炎炎,大樹為避暑遮陽;每當刮風下雨

          ,大樹又為我們遮風擋雨。

          我不知道這棵樹是什么樹,只是猜它是重慶的市樹--黃桷對。

          我想:這棵樹在很久很久以前,一定是在苗圃里長大。在那里有園丁細心照料,它才能成為一棵小樹,經(jīng)過幾十年,甚至幾百年的成長,才成為今天蔭天避日的大樹。

          今天我們在學校里讀書,就像在幼苗在苗圃里生長,老師像園丁一樣精心呵護我們。我們像幼苗,充分吸取老師給我們的營養(yǎng)--那就是知識。我想:很多年后,我們也會由一棵幼苗,長成一棵稚嫩的小樹,最終成為一棵能遮風擋雨的大樹。

          夜晚來了,蟈蟈陪著這棵大樹唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪著大樹唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里讀書工作,我也永遠忘不了校園里這棵參天大樹。

          在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味,中學生作文《描寫大樹的作文》。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的.時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了,然而我卻不以為然。

          最近,我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢索”,讓我對桂花有了種好奇。帶著這種好奇,我又找來了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏邸?/p>

          “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”

          “滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄

          好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動了,就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

          “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。

          遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻。 蔽已銎痤^,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

          桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。

          月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!

        描寫樹的作文 篇3

          水梧桐

          我的老家有很多水梧桐,我非常喜歡這些水梧桐。

          春天,梧桐樹又開始了蓬勃的生長,整棵樹恢復了生機,光禿禿的枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹還是有點光禿禿的,可梧桐樹不著急,因為梧桐樹媽媽是個裁縫呢!它在縫一件碧綠的`衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的,我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她穿上了既漂亮又香的衣服,小朋友越來越喜歡她了。

          夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲開心極了。

          秋天,梧桐樹葉子也落了,樹失去了生機,人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天啊?/p>

          梧桐樹,你給了我們那么好的東西,我真想為你做點什么!

          專家點評:

          作者用細致的語言講述著“水梧桐”的生存環(huán)境和用途。本文語言流暢自然,通俗易懂,結尾處提到“你給了我們那么好的東西,我真想為你做點什么”,感情得到升華,深化主題

        描寫樹的作文 篇4

          我愛一望無際的大海,我愛層巒起伏的群山,我愛一望無際的草原。但是,我最愛的還是姥姥家那變化極多的楓樹林。

          美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬物復蘇了。楓樹也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個小芽都是“丫”字形的,可愛極了!

          慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣裳——長出了葉子。碧綠的葉子在陽光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個乘涼的好地方,有時老人們在家里帶著悶熱,總是會拿本書坐在楓樹林下面邊乘涼邊看書。這院里的老人都喜歡這兒。

          金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹的樹葉不再是淺綠色的了。剛入秋,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過了幾個星期,樹葉就好似被太陽染過似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹葉是五角楓葉,沒準這是秋姑娘送給我的禮物呢!

          一場大雪下了以后,水結冰了,動物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來,整個楓樹林如同一個童話的世界,銀色的,美麗的`。這時,楓樹沒有春天的嫩綠,沒有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

          啊,這迷人的楓樹林,每個季節(jié)都有一個美麗故事,每個故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

        描寫樹的作文 篇5

          松樹是一種值得我去敬佩的樹木,它總是那么堅強,不軟弱,也不動搖。自古以來,多少人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高的品質的象征。

          松樹不管是嚴寒還是酷暑,不管是刮風還是下雨?傊,只要有一粒種子,它就不擇地勢,隨處茁壯生長起來了。狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。

          我對松樹懷有敬意的更重要的.原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松樹跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日,在黑夜,它又是可以給人們做成火把,讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說,松樹為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。

          要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。在此,我想對松樹說:“松樹啊!松樹!謝謝你為人們做出了貢獻,謝謝你對我們提供的幫助,謝謝你!松樹我愛你,愛你的品質,愛你的堅強,更愛你舍己為人的精神。

        描寫樹的作文 篇6

          銀杏樹樹高大挺拔,葉似扇形。冠大蔭狀,具有降溫作用。葉形古雅,壽命綿長。無病蟲害,不污染環(huán)境,樹干光潔,是著名的無公害樹種、有利于銀杏的繁殖和增添風景。適應性強,銀杏對氣候土壤要求都很寬范?篃焿m、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹體高大,樹干通直,姿態(tài)優(yōu)美,春夏翠綠,深秋金黃,是理想的園林綠化、行道樹種?捎糜趫@林綠化、行道、公路、田間林網(wǎng)、防風林帶的理想栽培樹種。被列為中國四大長壽觀賞樹種(松、柏、槐、銀杏)。銀杏樹的性格,不僅歷史悠久,而且倔強,象高原上威武的`警衛(wèi)戰(zhàn)士,荷槍實彈,傲然屹立于天地之間,給人以無比堅韌、剛毅、昂奮的美感。尤其是在炎夏酷暑之時,銀杏樹向四面八方伸展那綴滿扇形綠葉的椏枝,亭亭若張翠傘,重重若拂云霞。

          銀杏葉含有多種藥物成分,目前提取最多的是黃酮內酯,這類藥物常用在心腦血管疾病上,如腦血栓,靜脈擴張等,是最有療效的藥物之一。此外還可以用來制成生物農藥,對環(huán)境沒有污染,一位叫曲寶涵的教授介紹,他們已經(jīng)研制成功。銀杏葉可以被制成茶葉,只是味道不是太容易被接受。

          銀杏的花期很短,黃綠色的,多被用作授粉。

          銀杏果含有淀粉、粗蛋白、核蛋白、粗脂肪、蔗糖、礦物質、粗纖維等,是高檔滋補果品。藥用價值:自古醫(yī)食同源。銀杏作為食療用品,滋補保健已有悠久歷史。本草綱目曾記載過,銀杏果微毒,不宜多食。忌柿子等。

        描寫樹的作文 篇7

          每天,當枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明,我背著書包走進教室,望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹,你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞,你濃密的葉子染綠了教室的窗欞。

          剛上四年級時,新老師和新教室讓我覺得不適應,然而,我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你,我就認定:你一定是我的朋友!于是,我低聲對你說:“我們交個朋友吧,我是陳樂然,你叫什么名字?來自哪個家族?”你只是笑而不語,葉子“刷刷”動了兩下,像是在說“好。 弊阅且院,每天,你都微笑著,微笑著聽我的朗誦;微笑著看我的作業(yè);微笑著目送我回家。春天,你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒,活潑可愛而又充滿生機,給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊,似乎在扇動整個春天。夏天,你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲,便覺得心情舒暢。秋天,你讓我們既興奮又煩惱。秋風拂過,我發(fā)現(xiàn):你的葉子被鍍上了一層金邊!這時,我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地,你葉子上的'金邊越來越寬,直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女,華貴而不張揚;優(yōu)雅卻不做作。可你也有令人頭疼的一面,頤園里常常傳來尖叫聲:“呀!我踩到白果了!”“!白果掉到我頭上了!”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭,你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道,我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效,是中醫(yī)主治結核、哮喘等病癥的良藥。冬天,你傲然挺立在風雪中。大雪壓身,你不彎腰;北風呼嘯,你不怕冷。就這樣不屈不撓,因為你相信,春天總會到來!

          老朋友,你還好嗎?新學期開始了,讓我與你一起開始奮斗吧!

        描寫樹的作文 篇8

          當每年第一縷陽光直射大地時,春天就來了。望著這春意盎然的大自然,它不禁使我回味無窮。今夜,我與春天有個約會!當夜幕降臨,我再次回到了我的小床,閉上朦朧的雙眼。一幅幅春日的美景,隱隱浮現(xiàn)在我的腦海之中…

          春景一:清晨鳥鳴喚春醒

          春日的陽光是多么的柔和、溫暖。側耳傾聽,一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。是呀!春天是鳥兒們的歡樂時光,春天里百鳥齊鳴,百花齊放。忽然,春景中一個細小的角落引起了我的注意。

          這個角落中,隱藏著一只灰白色的小百靈,銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉,每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。它輕輕地低下了頭,好像一個害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦,它在吸吮著春天的結晶——露珠,露珠好像一罐甜美的.蜂蜜,使她那樣的入迷。晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛,猛然間,她好像察覺到了什么。原來,在花叢中一藏著一只更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去,她多么像他的媽媽,于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛的鳴叫。很快,花兒擺動了起來,草兒高了起來,小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫,喚醒了小花小草,喚醒了人們,更喚醒了沉睡的春天!

          春景二:明媚春光柳兒綠

          又一幅春景浮現(xiàn)在我的眼前,這是一棵棵春日的柳樹。

          伴隨著春風,柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風中,她身上的絲帶飄起來了,她擺動纖纖的身體,盡情的舞蹈。風兒是她的節(jié)奏,枝條們?yōu)樗炔省km然我被她的舞姿所陶醉了,但這使我不由得想起了它的成長。柳樹為何與風兒相伴,我從她的成長歷程中尋找到了答案。原來呀,在柳樹很小很小的時候,她剛剛從冬眠中醒神,溫和的春風就輕輕地吹拂著它,就將他喚醒!澳暧住钡牧鴺湟馔獾慕Y識了這個好朋友,他是多么的歡喜。于是,春風每天吹拂著柳樹。日復一日,漸漸地,柳樹在春風中慢慢長大。于是,她從那時的弱小漸漸地發(fā)芽!未來,它會更加茂盛,成為一棵枝葉繁茂的樹兒。

          春景三:嬉戲蝴蝶在花叢

          再一幅春景浮現(xiàn)在我腦海中,這是春季的黃昏時的花叢。仔細一看一株株含苞待放的花海中,竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。

          夕陽的余輝照在了花海中,一朵朵含苞待放的花朵閃爍著金色的光芒。看著她們我展開了無限的想象:我無限的猜想著她們的顏色,猜想著她們盛開時的嫵媚,想象著當未來夕陽余暉斜照在花海中盛開的牡丹上的壯觀場面。

          忽然,一株牡丹花引起了的注意。原來,一只蝴蝶正翩翩起舞,不時的落在花骨朵上。她們在干什么呢?或許她在想,這株花中怎么沒有可口的花蜜呀!春天已經(jīng)到來,花兒卻沒有開放呢?很快,夜幕漸漸降臨,蝴蝶在花海中翩翩起舞,不知她是不是在尋找著一棵盛開的花朵!“鳥兒鳴叫,柳樹舞蹈,蝴蝶起舞…”一幅幅春景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。第二天,陽光灑在了大地,我與春天的約會結束了。但是,我與春天有著無數(shù)個的約會!

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