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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2024-03-26 15:16:08 我要投稿

        描寫樹的作文7篇【熱門】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文7篇,歡迎大家分享。

        描寫樹的作文7篇【熱門】

        描寫樹的作文 篇1

          我家門后有一課枇杷樹,在房后小路的一個(gè)菜園里。

          枇杷樹據(jù)說是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

          枇杷樹是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會在這棵樹下轉(zhuǎn)悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹去摘,在樹下流口水,大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰摘到的。

          這棵枇杷樹除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹也會先爬上墻,再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹,喜歡上這棵樹,無論是不是節(jié)有果子,我都會爬上去玩玩,或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩,或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。

          這樹是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說,婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的'。弟弟或者姐姐聽后,在有果子摘的時(shí)候,常常摘著果子對我和妹妹說這話,有時(shí)聽著他們說這話,心里會來氣。不過,不會很久。也許是我常常心里這樣說的原故,我說,才不是呢,一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃,才會這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長久這樣認(rèn)為著,直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。

          這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲害的原故,枇杷果已沒有原來的那么大了。不過,慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無事的時(shí)候爬上樹去玩,看看遠(yuǎn)方的草壩,看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了,但看著這棵枇杷樹,我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。

        描寫樹的作文 篇2

          去學(xué)校的馬路兩邊各有一排大榕樹。

          大榕樹大概有三層樓高。樹干直徑大約有20至40厘米,樹干是深褐色的,表面凹凸不平,樹干分枝的高度大約在2米左右。樹干很有特點(diǎn),它們不像楊樹或松樹一樣筆直、粗壯,那么有規(guī)律。而是由很多樹枝垂下來變成的小樹干組成的主干,小樹干很像人參。更與眾不同的是,小樹干與小樹干之間,還有許多空隙。它的樹干不是直直地往上長,而是拐了好幾個(gè)彎兒才長到上面去。真是個(gè)獨(dú)一無二的樹干!

          根的作用是吸收土里的水分和礦物質(zhì),傳送到各個(gè)部位去,讓樹茁壯成長。根又是保護(hù)整棵樹的大力士。每棵樹都有人行道地磚圍出的一塊2平方米的面積,在這個(gè)面積里,布滿了露出地面的比較粗的樹根。有的樹根還順著地磚縫長出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒?全靠它那強(qiáng)壯的根哪!

          最讓人覺得不可思議的無非是長在最頂端的樹枝了,它們一些大一些小。有些樹枝伸出去一段距離后又拐回來。我發(fā)現(xiàn)榕樹樹枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃渲幭瓤趾蟮叵氲玫疥柟,每一根都在找陽光最充足的地方。每棵樹之間大約5米左右,有一棵樹的樹枝搭到了旁邊樹枝的上面,那棵樹的其中一根樹枝從上面直接跟旁邊樹枝長到一起了。從馬路的'南面向北面望去,那一排榕樹,像小朋友排成一隊(duì),你搭住我的肩,我搭住你的肩。好看極了!

          榕樹的樹枝上總是長滿了一屢屢細(xì)絲,遠(yuǎn)處看去,好像老爺爺?shù)暮。它們上面是褐色的,下面是米黃色的。它們就是氣根吧?有的氣根還緊緊巴住樹干。我不知道它們有什么作用,等長大了再說吧!樹葉是翠綠色的,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍!綠葉布滿了整個(gè)榕樹,只剩下樹干了,從遠(yuǎn)處看,榕樹好像是一個(gè)個(gè)綠色的棒棒糖。

          這就是我家小區(qū)門口天天給人們帶來清涼的大榕樹!

        描寫樹的作文 篇3

          校園里有幾棵小松樹。我很喜歡它們。

          松樹的樹干是深褐色的,有的地方都裂開了,好象是被用刀劈開了一樣。樹冠整整齊齊地像一座小寶塔似的。樹葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,像針一樣扎手,一束束散開著像一朵美麗的小花。

          松樹雖然不開美麗的'鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。

          當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來的時(shí)候,松樹墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠,那是新生的小芽在悄悄地生長。

          夏天,它的葉子變得碧綠碧綠的,渾身上下散發(fā)著一種勃勃的生機(jī)。風(fēng)雨來了,花、草、樹木都被風(fēng)吹得搖搖晃晃,在風(fēng)雨中艱難地支撐著。只有松樹不管怎樣打雷、閃電,都依然頑強(qiáng)地挺立著,不曾有絲毫的歪斜。大雨過后,松樹在晴空下顯得更加挺拔,郁郁蔥蔥。

          秋高氣爽,大雁南飛,一陣陣秋風(fēng)帶來了許多的涼意。很多樹木的葉子變黃了,干枯了,從樹枝上落到了地下?伤蓸淙砸郎n翠挺拔,一片葉子都未落下。

          冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,天地間一片白茫茫的。在一片枯枝落葉之中,唯有松樹一身翠綠,迎著風(fēng),頂著雪,頑強(qiáng)地站立著,無論風(fēng)吹雨打,它都毫不畏懼。

          一年四季松樹總是這樣青翠如常,從沒因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而退縮,也不因?yàn)樘旌貎龆煽荨N倚闹胁粌H暗贊:松樹的這種精神真可貴!

          松樹,我愛你,愛你四季常青、蒼翠挺拔,更愛你那不怕困難、不怕風(fēng)雨、頑強(qiáng)生長的精神。

        描寫樹的作文 篇4

          樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,作文 生命大樹。可人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          春天,樹上開滿花兒,濃郁的'花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……

          一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣,小學(xué)五年級作文《作文 生命大樹》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

          樹是偉大的。這個(gè)社會就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的人和物,才會變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。

        描寫樹的作文 篇5

          我們學(xué)校有一個(gè)長長的走廊,兩邊種滿了紫藤樹。

          到了夏天,茂密的.枝葉向四面伸展,開出了一串串紫藤花。像枝條上掛著一串串風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。

          到了秋季,紫藤的果子包在豆莢里非常飽滿。有時(shí)下了課,我忍不住想跳上去,把它摘下來一口吃掉。

          我喜歡我們學(xué)校的紫藤。

        描寫樹的作文 篇6

          我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的.小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

          那是去年的三月,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。

          我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你。”媽媽拿過我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”

          我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行模瑡寢屇弥P子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

          以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

        描寫樹的作文 篇7

          桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗,沒有百合的高貴典雅,也沒有野花的頑強(qiáng)不屈,但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

          八月間,是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠,不像其他樹的枝條張牙舞爪,密集的枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶也趕來湊熱鬧。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花開真熱烈。有的.仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄穑诒M情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見自己的情人,想笑又不好意思,只好抿著鮮紅的嘴唇,羞答答地低著頭……

          近看,那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下,那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下,被雨水打落的花瓣灑滿一地,宛如一張張的碎花地毯,這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品,將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”,真的是別有一番情趣!

          桂花雖然嬌小,但它有很多的作用:它的皮是一種香料,燒肉時(shí)放上幾小片,吃起來會很香;它的花可以釀蜜,還是制作月餅的精美調(diào)料,味道又香又醇,作用可大著呢!

          我愛桂花,愛它的清香雅致,愛它的無私奉獻(xiàn)!

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