校園的桂花樹(shù)作文三篇
引導(dǎo)語(yǔ):桂花的香氣很多人都喜歡,那么要如何寫(xiě)一篇有關(guān)校園的桂花樹(shù)作文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
校園的桂花樹(shù)作文一
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹(shù)。據(jù)說(shuō),它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹(shù)干直徑約0。5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹(shù)活像是一把綠絨大傘,矗立在學(xué)校的操場(chǎng)上。
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的葉子漸漸變成綠色的了,再過(guò)些日子,桂花樹(shù)的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了,真神奇!
夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹(shù)下一片陰涼。看!老師們拿著報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)下讀新聞,學(xué)生們?cè)诠鸹?shù)下玩耍,做游戲呢!不知誰(shuí)家的一條小狗也湊到了桂花樹(shù)下,想必也是涼快著呢!
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個(gè)害羞的小姑娘不時(shí)冒出來(lái)。你被看那小黃花體型小,但它香味濃厚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香!鞍嗽鹿鸹,十里飄香!币稽c(diǎn)也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的`風(fēng)景呢!
冬天,下雪了,大地上滿(mǎn)是白雪,桂花樹(shù)上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的美麗的公主,頭戴白色的王冠,可漂亮啦!下課了,我們就在樹(shù)下堆雪人,打雪仗。“快來(lái),好熱鬧!”
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文二
春天,我們校園的桂花開(kāi)始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒(méi)有落,這真是奇跡。偘l(fā)芽的桂花樹(shù),鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開(kāi)了。
到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹(shù)也起到遮擋陽(yáng)光的作用。那些葉子雖然不像其他樹(shù)的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來(lái)就像一把大傘。夏天也正是開(kāi)花的季節(jié)。坐在桂花樹(shù)下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個(gè)校園都沉浸在掛花的'香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來(lái)作香料,曬干了還可以泡茶喝。
秋天,其它樹(shù)的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒(méi)有落,并且還開(kāi)花了。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好象在說(shuō):“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥(niǎo)飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹(shù)前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天,花開(kāi)始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹(shù)都被凍死了,而桂花樹(shù)卻沒(méi)有被凍死,這是多么頑強(qiáng)的生命力!
校園的桂花樹(shù)作文三
在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹(shù),它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來(lái),它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的`樹(shù)干向上生長(zhǎng)著,分成四個(gè)大樹(shù)杈,長(zhǎng)著許許多多的樹(shù)枝,有的樹(shù)枝往上翹,有的往下垂,有的
向外平展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹(shù)積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來(lái)。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落下來(lái),有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來(lái)放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料,還可以入藥呢!
我愛(ài)校園里的桂花書(shū)樹(shù),在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來(lái)春的氣息。我更愛(ài)具有桂花品性的老師,為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著!
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