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      2. 描寫樹(shù)的作文300字

        時(shí)間:2024-03-11 15:57:05 樹(shù) 我要投稿
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        描寫樹(shù)的作文300字6篇【實(shí)用】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫樹(shù)的作文300字6篇【實(shí)用】

        描寫樹(shù)的作文300字 篇1

          這個(gè)名字我們聽(tīng)起來(lái)并不陌生,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻芏喟讞顦?shù)。

          白楊樹(shù)那筆直的樹(shù)干,好似一個(gè)挺直腰桿的將士,威武又有氣質(zhì)。

          就是這樣一顆白楊樹(shù)也有傷心的時(shí)候,看到別的樹(shù)木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥(niǎo)一只一只被打死,難道他不痛心嗎?

          白楊樹(shù)也有高興的時(shí)候,看見(jiàn)人類為了環(huán)境保護(hù)而植樹(shù),他會(huì)為多了一些同伴而開(kāi)心;看到人類為了生態(tài)而保護(hù)小鳥(niǎo),他會(huì)為多了朋友而高興!

          白楊樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候。

          夏天很炎熱,人們便在樹(shù)下休息,路邊灰塵很多,它會(huì)把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的.地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。

          這樣一顆白楊樹(shù),他不無(wú)私不堅(jiān)強(qiáng)嗎?

          我們要學(xué)習(xí)白楊,學(xué)習(xí)它的無(wú)私和堅(jiān)強(qiáng),我們也要保護(hù)環(huán)境,讓白楊這位英雄開(kāi)心起來(lái)!

        描寫樹(shù)的作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)有一座山,山上有一片桃花林是這座山上最美的風(fēng)景線,要不我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧! 那座山叫名山,名山上的桃花可美了,有紅的、白的、粉色的……我先來(lái)介紹下紅色的桃花,它像一團(tuán)紅通通的火,在葉子下面跟你躲貓貓,又像在說(shuō)悄悄話,真是可愛(ài)到了極點(diǎn);白的桃花像天上的白云,有的才開(kāi)一兩朵花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,花心在里面睡覺(jué)。粉色的桃花像朝霞。一大片的桃花像春姑娘畫的'漂亮的畫。

          每當(dāng)我懷著愉快的心情走上山時(shí)就能聞到一陣陣花香;ㄏ阄齺(lái)了許多小動(dòng)物:蜜蜂、蝴蝶、小鳥(niǎo)等等。蜜蜂在花朵上采蜜,蝴蝶在跳舞,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歡唱。踏春的人們?cè)谙硎苓@美麗的桃花美景紛紛在花下拍照留念。

          美麗的桃花,我愛(ài)你。

        描寫樹(shù)的作文300字 篇3

          我不由得停住了腳步,只見(jiàn)余光看見(jiàn)了一棵傷痕累累的樹(shù)。

          我仔細(xì)觀看一番后,便……

          我在路上逍遙的閑逛著,突然看見(jiàn)一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來(lái),臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的,我想:這人必定喝了許多的酒,還一副憤怒的樣子,邊走邊吐。突然,我發(fā)現(xiàn)那人手上還有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的物體,好像是一串鑰匙,仔細(xì)看時(shí),方知是一把亮閃閃的小刀,突然,我看見(jiàn)那人拿刀向我砍來(lái),我正一驚,撒腿就跑,想:我與這人無(wú)冤無(wú)仇,干嗎要拿刀殺害與我?只見(jiàn)那棵樹(shù)為我做了替死鬼,只見(jiàn)小伙子拿起刀往著大樹(shù)亂砍,只砍得大樹(shù)“啊啊”直叫,可憐的大樹(shù)啊,我為你祈禱!可是我的祈禱并沒(méi)有使建設(shè)美好城市功勞最大的樹(shù)減少被砍的.負(fù)擔(dān),反而加重了他的傷痕,那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹(shù)正在流血,一道道傷痕仿佛也是大樹(shù)的一句句埋怨,大樹(shù)哭了,嘴里還不停的念叨著:世上怎有這樣的人,真是太不像話了?墒牵钟惺裁崔k法呢?

          我在心有余悸的回憶中,不由加快了腳步。

        描寫樹(shù)的作文300字 篇4

          我家有一棵發(fā)財(cái)樹(shù),它的枝干雖然不怎么粗壯,但它的枝葉生長(zhǎng)的十分茂密。

          它既柔軟又光滑的葉子不寬,但十分的長(zhǎng)。粗糙的樹(shù)干摸上去冷冰冰的。一直往下看,快到泥土的時(shí)候,樹(shù)干竟突然變粗了一些。

          它剛來(lái)我們家時(shí),枝干不如現(xiàn)在粗壯,枝葉稀稀疏疏的,只有為數(shù)不多的幾片大葉子,而那為數(shù)不多的`葉子中還有不少葉子是枯黃色的,好像因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足而生了病似的。為什么會(huì)這樣呢?我立即上網(wǎng)去查了資料,原來(lái),發(fā)財(cái)樹(shù)要每2個(gè)星期澆一次水,我馬上參照網(wǎng)上的資料老老實(shí)實(shí)照做,果然,它原來(lái)枯黃色的葉子漸漸地變綠了,而且它的枝葉也越來(lái)越茂密了,許多碧綠色的莖上還長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,好似馬上就要長(zhǎng)大似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這發(fā)財(cái)樹(shù)十分長(zhǎng)勢(shì)茁壯的多么像一把撐開(kāi)的綠色大傘呀!

        描寫樹(shù)的作文300字 篇5

          早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

          我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

          山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的'飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

          瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

          植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        描寫樹(shù)的作文300字 篇6

          我的名字叫桂花樹(shù)。

          我的樣子也算漂亮。我的枝丫有的彎曲,有的筆直,在我的臂上,有很多“小綠手”,見(jiàn)到小朋友,就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對(duì)著長(zhǎng)的。而且全年都不落。

          秋天,當(dāng)我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時(shí),我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長(zhǎng)出花苞,開(kāi)始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣,非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)披著黃衣的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我望見(jiàn)幾只小蜜峰向我飛來(lái)了。我的花香吸引了眾多的小孩,他們圍著我,好像在看一件價(jià)值連城的.寶貝。他們中間有的把鼻子湊過(guò)來(lái),想聞聞我的花到底有多香;有的靜靜的聞,享受著我的芬芳與清香;還有的人把我輕輕的摘下,捧在手心里,靜靜的觀賞。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),我舞動(dòng)著,我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來(lái)。

          早晨,陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落時(shí),我睡醒了。我看見(jiàn)一群孩子步行去上學(xué),他們說(shuō)說(shuō)笑笑,我迷人的花香讓他們停下腳步,向我湊來(lái),其中一個(gè)女孩指著我說(shuō):“這就是桂花樹(shù)。”其他孩子都說(shuō):“這就是桂花樹(shù)?它好香!”聽(tīng)著孩子們贊著的話,我驕傲的挺了挺胸脯,且送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。

          我是一棵桂花樹(shù),我很驕傲,做為大自然中的一員,我也很驕傲。

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