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      2. 初中以樹為話題的作文

        時(shí)間:2022-01-26 19:03:03 我要投稿

        初中以樹為話題的作文

          導(dǎo)語(yǔ):初中以樹為話題的作文怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)初中以樹為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

        初中以樹為話題的作文

          初中以樹為話題的作文1

          我就是我,顏色不一樣的煙火。

          林徽因曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你是一樹一樹的花開,你是燕在呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”或許這不是用來(lái)描述我的,但我也喜歡用這句話來(lái)稱贊我,因?yàn)槲揖褪侨碎g芳菲四月天的一棵大樹。

          十六歲的我們,已經(jīng)脫下了幼稚的皮襖,穿上了一件成熟的外套,向著青春的花季走去。

          繁華的塵世中,我討厭車水馬龍的城市,我討厭零星點(diǎn)點(diǎn)的星空,我討厭孤身一人的橘燈,我更討厭自己懦弱的樣子。正如蘇軾所說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽液伪卦购廾\(yùn),命運(yùn)終將使你背井離鄉(xiāng),使你做一位匆匆過(guò)客,你有什么辦法呢?我想我唯一的辦法就是自立自強(qiáng),頑強(qiáng)的走下去,成為一個(gè)壯實(shí)又成熟的人。

          花——妖嬈璀璨之物。或許在花開茂盛之時(shí),把最美的姿態(tài)都獻(xiàn)給了塵世,盡情地顯現(xiàn)出美麗芬芳的一面。而當(dāng)花之凋零之時(shí),所有的繁華隨時(shí)間的流逝消失殆盡了,留下的只有黯淡的淚痕與悔恨。

          樹——成熟優(yōu)雅之物。幼苗在陽(yáng)光細(xì)雨的滋潤(rùn)下慢慢地茁壯成長(zhǎng),當(dāng)她的根緊緊地抓住芬芳的泥土之時(shí),她開始閱歷世間的滄桑,只有經(jīng)歷世間的滄桑才能變得更成熟。她把自己美麗的青春盡情地?fù)]灑在這片土地上,這是何等的優(yōu)雅與美麗啊!

          不管是花還是樹,都把無(wú)限的青春熱血揮灑在這個(gè)塵世之中,我想她們也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔吧。

          一叢花,一棵樹,一陣風(fēng)。樹是那么鶴立雞群,可她也常常優(yōu)雅的矗立在花叢中。暴風(fēng)過(guò)后,我看到的是她的堅(jiān)強(qiáng)與挺拔。她不與凡夫俗子閑聊阡陌塵世中的趣事,“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非!彼龑幵釜(dú)自一人靜座思過(guò),也不愿閑談?wù)摲恰K龎褜?shí)的樹根以及她成熟的內(nèi)涵,使她的.青春活得那么的多姿多彩,我甚是喜歡。

          人間芳菲四月天時(shí),正如毛澤東一詩(shī)中所述:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

          我甚是體會(huì)到了樹的成熟與優(yōu)雅以及她堅(jiān)強(qiáng)的意志。我認(rèn)為青春期的我們就要做一棵壯實(shí)的樹,向她一樣只有經(jīng)歷更多的滄桑才能體會(huì)到成長(zhǎng)。

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,天生麗質(zhì)什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。十六歲花一樣的年紀(jì),我甘愿做一棵樹。

          初中以樹為話題的作文2

          曾看魯迅文章,記得有那么一句話讓人費(fèi)解!拔壹议T前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹”。雖然這種奇奇怪怪的寫作方式我沒用過(guò),而且內(nèi)心深處并不覺得它像老師講得那般好,但我卻認(rèn)同那兩棵樹是幸福的,畢竟平凡如此的它們,也如此風(fēng)光了一把。

          名人筆下的樹,終究是不一樣的。無(wú)論其品種如何,姿態(tài)怎樣,都有它們獨(dú)特的地方,它們不再是普通的樹,也許很多年后樹旁邊還會(huì)豎起一面牌子,上書“魯迅先生筆下的棗樹”,于是南來(lái)北往的人們都來(lái)仰望這棵樹。

          路旁的行道樹,因此就成了對(duì)比,似乎成了一種卑微與渺小。車輛奔馳而去過(guò)后滿樹灰塵,但它們還是努力站出一種姿態(tài),一種昂揚(yáng)和靜默的姿態(tài),也努力保持著翠綠。

          想那遠(yuǎn)山、密林、深谷和幽澗中的樹,是快樂(lè)自由的。也許有競(jìng)爭(zhēng)的壓力和可能被砍的命運(yùn),可至少一生都在為自己是樹而活,為努力成為一棵參天大樹而活。自我,本色,任由風(fēng)雨飄搖。

          又想到成片種植的果樹,有果農(nóng)施肥澆水除蟲,生長(zhǎng)無(wú)憂?伤鼌s不能肆意瘋長(zhǎng),它們的姿態(tài)是果農(nóng)修剪來(lái)的,產(chǎn)值最大化是果農(nóng)追求的目的,于是,這些果樹被拉枝被修剪,都成了一種模樣,也沒了獨(dú)特與個(gè)性。

          一直記得校園那條林蔭大道,兩邊魁梧的梧桐樹很是壯觀。那是我對(duì)大樹標(biāo)準(zhǔn)的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當(dāng)坐墊,所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著,談會(huì)小情說(shuō)會(huì)小愛,青春時(shí)光就這么呼啦啦的過(guò)去了。到了春夏之時(shí),白紫的花兒填滿枝干,一串又一串,一團(tuán)又一團(tuán);▋狠p輕的不經(jīng)意間飄落,一朵,一朵,悄無(wú)聲息,看滿地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀賞,看它飄落的樣子,此刻,我們都是詩(shī)人,一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節(jié),滿園幽香。

          可是我無(wú)法永遠(yuǎn)醉心于梧桐樹營(yíng)造的詩(shī)意當(dāng)中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹,我希望在我行走的路上它們可以卑微到老?墒,城市在擴(kuò)展,在不停的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè),棟棟高樓拔地而起,曾經(jīng)的人行道樹終究沒能伴我一起成長(zhǎng),不會(huì)有論證不會(huì)有聽證也不會(huì)聽樹想要生長(zhǎng)的心聲,它們就被砍伐了,就在我上學(xué)的路上,早上還迎接我們的樹等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊,親愛的樹姐姐,你終于沒能陪我初中畢業(yè),霎時(shí)間眼中似有淚花。

          總是在說(shuō),我們要有我們的城市精神,要有人文氣息,要有的歷史,原來(lái)這一切的一切都是以人類的生存和發(fā)展為中心的,而樹是不會(huì)說(shuō)話的,沒有思想的,不需要征求同意的'。而我記得有文章講到,被譽(yù)為世界最長(zhǎng)的空中纜車的澳大利亞“天空之軌”,全長(zhǎng)7。5公里,中途經(jīng)32個(gè)塔臺(tái)。建造這個(gè)纜車時(shí),為了不破壞雨林生態(tài),纜車的支柱全部用直升機(jī)吊裝,過(guò)程中從未砍伐過(guò)一棵樹,前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們,滑行在熱帶雨林的上空,壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前,你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林,纜車每行駛100米,便有超過(guò)80種不同品種的樹木出現(xiàn)眼前。對(duì)比一下,我無(wú)言,如同那些被砍伐的無(wú)言的樹。

          已有的十幾年的生活,各種不同的樹伴我一路成長(zhǎng)。它們永遠(yuǎn)默默的營(yíng)造一方綠蔭,在我一顆少年的心中,樹無(wú)論品種與用途,也不管它扎根何處,它們與我們相伴而生,它們還承載著我們成長(zhǎng)的記憶,承載著一個(gè)城市一方村落的歷史。因此,我為樹書寫,我也愿我們?nèi)祟惗寄芤晿錇榕笥,與它們?cè)谒募緦?duì)話,那會(huì)是自然界最美的音符,躍動(dòng)在大地母親的胸膛。

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