描寫樹(shù)的作文匯總【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹(shù)的作文 篇1
我家的院子里有一棵桑樹(shù)，高大，但卻彎彎曲曲的，像一個(gè)駝背的老者，滿臉皺紋。
近看，他就像是一只張開(kāi)著的綠色的大手，伸出地面，充滿著生機(jī)，遠(yuǎn)看，就像一把打開(kāi)的巨傘，為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)。一根根枝條插在斜立著的樹(shù)干上，好像是木匠粘上去似的，錯(cuò)落有致。
雖說(shuō)年老，但一點(diǎn)兒也不失活力，滿是一片片綠油油的葉子。摘一片桑葉，鋸齒狀的邊緣，一條條葉脈清晰可見(jiàn)。它并不像其它的葉子一樣滑溜溜的，上面似乎有一層短短的絨毛一樣，摸上去舒服極了。
雖然現(xiàn)在還只是春天，但樹(shù)枝上已經(jīng)結(jié)滿了桑果。這些桑果青青的，極小，現(xiàn)在可不太好吃，到了夏天，果實(shí)成熟了，那時(shí)候才好吃，摘一顆，哇！真是名副其實(shí)的紫里透黑、黑里透亮�。∧笠荒�，軟乎乎的，散發(fā)著淡淡的'香味，那味道直往我的鼻子里鉆，讓人忍不住馬上就咬下去。別急，別急，還沒(méi)洗呢！
端來(lái)一碗水，一顆顆地放入水中泡，當(dāng)桑果放到水中的時(shí)候，水竟然變成了淡紅色。泡好后，就可以吃啦！我最喜歡捏住桑果的梗，慢慢的放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，那味道真是甜而不膩�。〕粤艘活w還想吃，就停不下來(lái)了，滿嘴都流著紅色的汁水。
這就是我家的大桑樹(shù)，聽(tīng)了我的介紹，你是否也想一睹它的風(fēng)采呢？
描寫樹(shù)的作文 篇2
這四棵大青樹(shù)真大呀，要兩個(gè)大同學(xué)才合抱得住；這四棵大青樹(shù)真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多�！欠泵闹θ~就像是少女飄逸的'秀發(fā)。每棵樹(shù)都似一把綠色的大傘。
春末夏初，大青樹(shù)開(kāi)花啦，那乳白色的小花一簇簇、一叢叢，是那么嬌艷，幾乎遮住了綠色的枝葉。
深秋時(shí)節(jié)，大青樹(shù)的果實(shí)成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的，就像是紫褐色的珍珠串在一起，把樹(shù)枝壓得透不過(guò)氣來(lái)。大青樹(shù)的果實(shí)叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來(lái)，賣給藥材門市部。學(xué)校用這筆錢辦了一個(gè)圖書室。
描寫樹(shù)的作文 篇3
這是一棵冬季里的樹(shù)。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時(shí)間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的'孩子們乘著風(fēng)去追逐夢(mèng)想了，而它只默默地看著，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無(wú)數(shù)日子里對(duì)遠(yuǎn)方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語(yǔ)，靜靜地傾聽(tīng)著人們對(duì)它的訴說(shuō)。它的樹(shù)洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂(lè)。它只是靜靜地的聽(tīng)著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上，刻滿了時(shí)間的印記，它只是承受著，堅(jiān)定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅(jiān)實(shí)高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅(jiān)持的寫照嗎！
它沒(méi)有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋�、奉獻(xiàn)著。夏季，它曾為人們帶來(lái)一片清涼，秋天里，它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛(ài)的。
這是一棵無(wú)言的樹(shù)，是一棵無(wú)香的樹(shù)，是一棵已干枯的樹(shù)。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠(yuǎn)美麗、不朽的樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇4
秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，令人愛(ài)不釋手；五彩繽紛，令人心曠神怡。
秋天的樹(shù)葉就像一位畫家給自己的畫涂上了油彩一樣，使得人們到了秋天就好像進(jìn)入了天堂。
銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)的特別有趣，它可是秋姑娘的一件寶物。天熱了，秋姑娘可以拿它當(dāng)扇子扇風(fēng)；下雨了，秋姑娘可以拿它當(dāng)雨傘擋雨。它像是從半空中飄落下來(lái)的降落傘；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又像一個(gè)小蘑菇；我看吶，它更像是秋姑娘的一條裙子。
楓樹(shù)葉的顏色火紅火紅的，像一簇簇火苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓葉漫山遍野，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。說(shuō)不定啊，到了夜里，秋姑娘會(huì)用楓葉當(dāng)燈籠來(lái)照明呢！
柳樹(shù)葉又尖又長(zhǎng)的，一到秋天就枯黃了。好像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的南非兒童；又像一把小勺子，秋姑娘可以用它來(lái)喝湯。
松樹(shù)的葉子四季常青，它長(zhǎng)得尖尖的，既像一枚繡花針，又像是細(xì)細(xì)的梳子，它散發(fā)出一種沁人心脾的清香。秋姑娘就是用這松針縫制出美麗的衣裳吧，并且還是用這清香的`梳子梳理出多姿的長(zhǎng)發(fā)。
柏樹(shù)的葉子也是四季常青的。它總是朝氣蓬勃，不僅好看還能治病，每當(dāng)我看到它時(shí)就覺(jué)得心情特別舒暢。秋姑娘被小蟲子咬傷時(shí)，就是它給治療的吧？
冬青樹(shù)的葉子是橢圓形的，它是那么的充滿朝氣。冬青樹(shù)一排排的站立著，好像一道道城墻，保護(hù)著秋姑娘不受敵人的侵犯。
我喜歡秋天的葉子，喜歡它那形態(tài)各異的樣子，喜歡它那五彩繽紛的顏色。
描寫樹(shù)的作文 篇5
前一段時(shí)間，我在我家的花園里種了兩棵小樹(shù)。今天，我去看了一下，本來(lái)還埋在土里的.，今天已經(jīng)伸出來(lái)了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水，發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，我怕它們被小鳥吃掉，于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心，每天放學(xué)回來(lái)都給它澆水。
我真盼望小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大�。�
描寫樹(shù)的作文 篇6
我家的樓下平房邊的院子里有一顆梨樹(shù)，上面結(jié)滿了黃燦燦的梨子。
春天來(lái)了，梨樹(shù)抽出了新的'枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出了一朵朵雪白的梨花。花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。從遠(yuǎn)處看，一朵朵潔白如雪的梨花相映著嫩葉枝條，顯得美不勝收。
熱鬧了好一陣的梨花，漸漸地謝了。樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨子。梨子一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最后變成黃色。風(fēng)一吹，熟透了的梨子高興地手舞足蹈，它們急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，你摘下一個(gè)梨子，削去外皮，只見(jiàn)雪白的果肉呈現(xiàn)在你眼前。輕輕地咬上一口脆脆的、酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比！
我真喜歡我們家樓下院子里那棵高大又美麗的梨樹(shù)，不僅給人們帶來(lái)清涼，還給人們送來(lái)一個(gè)個(gè)美麗又可愛(ài)爽口的小梨子！
描寫樹(shù)的作文 篇7
老家院子里的香椿樹(shù)，是在我出生的那年種下的。小時(shí)候的故事，大多已忘記，但和這棵樹(shù)的一些事情卻深深地印在了我的腦子里……
炎熱的夏天，空氣就像一團(tuán)團(tuán)火焰，大地像爐底，樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的佇立在地上，有汁液從樹(shù)干的縫隙溢出，黃黃的顏色。我把它們收集起來(lái)，放硬之后捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問(wèn)過(guò)奶奶，這些汁液是什么東西，她也說(shuō)不清：“可能是樹(shù)在哭吧！”我信了，是啊！這么熱的天，樹(shù)也熱哭了吧！在我的童年記憶中，樹(shù)會(huì)哭。
我大了，對(duì)樹(shù)的`記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說(shuō)每年春天，樹(shù)會(huì)給我們帶來(lái)一種美味的食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會(huì)功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時(shí)總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來(lái)跑去地?fù)欤瑩熘鴵熘�，感覺(jué)那樹(shù)很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報(bào)主人；撿著撿著，我也長(zhǎng)大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜里閃電夾著雷聲，猶如一場(chǎng)盛大的音樂(lè)燈光秀，只是這“燈光”將那樹(shù)枝的三分之二打掉了。我十分傷心，生怕它會(huì)死掉，怕我們共同的成長(zhǎng)會(huì)因此斷連。然而到了第二年，它不但沒(méi)死，枝葉反而更茂，猶如我現(xiàn)在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃?jiǎng)艃骸?/p>
現(xiàn)在地夏天，它可以把整個(gè)院子與驕陽(yáng)隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹(shù)與我的情太深，一言難盡。所有生動(dòng)地語(yǔ)言都無(wú)法描述它地剛勁，它在努力地生長(zhǎng)著。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起來(lái)了，水泥地與墻之間地縫隙有香椿嫩芽�？磥�(lái)它仍然在爆發(fā)著旺盛的生命力。樹(shù)，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時(shí)段。樹(shù)在使勁扎根，防止倒下，我像樹(shù)一樣，在奠定成長(zhǎng)地基石，為了以后更好地發(fā)展。
看到了樹(shù)，我想到了往昔，看到了生命長(zhǎng)河地?zé)o止境，因?yàn)闃?shù)，我有了更強(qiáng)的奮斗的動(dòng)力。
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