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描寫樹的作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
宿舍的窗外，有兩棵白楊樹，每回望向窗外，都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，它們成雙入對(duì)的站在一起，我猜，它們一定是夫妻，在夜深人靜的時(shí)候，他們就喃喃細(xì)語。
與白楊樹相識(shí)有兩年，七百多個(gè)日夜，看著它一歲一枯榮，一入秋，它的葉子紛紛墜落，落在自己腳下，裝飾了筆直的小路，整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩意起來；一開春，它總會(huì)開出翠綠的嫩芽，青青綠葉，然后整棵樹都綠了，龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭，太陽透過樹蔭只投下無力的點(diǎn)點(diǎn)陽光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同，它們只是用來美化校園的植被，而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊，更別說象征了一種自強(qiáng)不息的品格，它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地，它們愛棲息在白楊樹上，有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們，受到驚嚇的鳥兒會(huì)鉆出樹叢，像幾只箭矢，從樹梢射向天空。
早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前，它們就早先一步出來報(bào)春，密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上，在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí)，柳絮也耐不住寂寞，順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng)，而楊花是直接落在樹根下，鋪紅了一片地，經(jīng)春雨的滋潤，花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香，而后與泥土融在一起，化作春泥更護(hù)花。
有天，我路過這兩棵白楊樹，樹上傳來幾聲鳥叫聲，我抬頭一望，這樹上竟然安了一個(gè)鳥窩，兩只鳥在上面跳躍著，我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴，它們的動(dòng)作很敏捷，很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子，成了它們很好的偽裝。云在天上飄著，鳥在樹上棲息著，樹葉安靜的長著，像一個(gè)想要奮力生長的孩子。
他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長在窗外。
直到前幾個(gè)月，學(xué)校要新修一條路，連接宿舍區(qū)和生活區(qū)，而其中一棵剛好擋在路中央，于是那棵樹被無情的砍掉了，連個(gè)樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹，工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹，我聽見刺耳的聲音，那仿佛是樹的.抗議，從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑，那是樹木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁，而樹樁在不經(jīng)意間會(huì)長出許多嫩綠的側(cè)枝，宣告它的不屈服。但如今，這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒有了，仿佛它從來就不曾存在過。
我看見地上有許多碎屑，淺黃色的，它們細(xì)碎的躺在黑土地上，就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹下，落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝，明年春天，它一定會(huì)是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個(gè)小小的鳥巢，還能看清藤條互相纏繞著，組成一個(gè)圓球形的家，任憑秋風(fēng)怎么吹，它也沒有掉落。但那是一個(gè)空的鳥巢，巢里已經(jīng)沒有鳥了。
我一抬頭，仿佛看見這棵樹對(duì)我笑了，它竟然對(duì)我笑了。
描寫樹的作文 篇2
我家門后有一課枇杷樹，在房后小路的一個(gè)菜園里。
枇杷樹據(jù)說是婆婆（爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的，當(dāng)時(shí)，我們家只有兩個(gè)老人，分家時(shí)，爺爺分在了大伯家，婆婆分在了我家。
枇杷樹是一年兩季節(jié)果的，每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩，大伯家有五個(gè)，我家有兩個(gè)，在這群小孩中，我排第五。我家有兩個(gè)小孩，我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了，我們這群小孩就會(huì)在這棵樹下轉(zhuǎn)悠，小時(shí)候我們是很膽小的，不敢上樹去摘，在樹下流口水，大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然，吃是有吃的，只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰摘到的`。
這棵枇杷樹除了是在菜園這一個(gè)位置，它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方，但我知道這個(gè)位置真的很好，站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹也會(huì)先爬上墻，再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的，有十幾米高，有十幾厘米大，但我們喜歡這棵樹，喜歡上這棵樹，無論是不是節(jié)有果子，我都會(huì)爬上去玩玩，或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩，或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。
這樹是婆婆種的，自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢？伯母告訴我的弟弟和姐姐，也就是她的兒女說，婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的，原先是爺爺種在某個(gè)地方，婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽后，在有果子摘的時(shí)候，常常摘著果子對(duì)我和妹妹說這話，有時(shí)聽著他們說這話，心里會(huì)來氣。不過，不會(huì)很久。也許是我常常心里這樣說的原故，我說，才不是呢，一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃，才會(huì)這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。于是，我長久這樣認(rèn)為著，直到我對(duì)于這棵枇杷樹是誰種的不再介意，這個(gè)想法才慢慢消逝。
這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果，可是，或許由于病害蟲害的原故，枇杷果已沒有原來的那么大了。不過，慶幸枇杷果還是那么甜。我呢，還是在無事的時(shí)候爬上樹去玩，看看遠(yuǎn)方的草壩，看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了，但看著這棵枇杷樹，我就會(huì)回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。
描寫樹的作文 篇3
冬青樹是一種常綠喬木，他的葉子是橢圓形的，前端稍有些尖，葉子的邊緣圣鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，大小形狀就和瓜子兒差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠色，淡淡的，有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺。
最值得一提的，也是人們平時(shí)最不注意的，那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那么大，雖然它與木蘭差不多大小，但它沒有木蘭那種濃郁的香味，即使你湊近花朵，也只不過聞到一絲是有非有的。淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，嬌美。它們稍稍帶點(diǎn)黃色的花芯，在花兒都隱蔽在樹叢中，從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭(zhēng)艷斗美，好像十分謙遜而又羞澀描寫冬青樹的作文作文。冬青樹的花期很短，在每年春夏之際開放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋頃r(shí)，它已經(jīng)無影無蹤了。聽說，冬青樹還能結(jié)出紅色球狀果實(shí)，可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑�，所以見到的人不多�?/p>
冬青樹的樹干其貌不揚(yáng)，它的新枝是灰綠色的，老的樹干則是深褐色的'，看上去黑不溜秋，而且樹干上滿是疙瘩，衣服飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說生物學(xué)家把冬青樹化為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米高，一簇簇的，像灌木一樣。
冬青樹雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提，也不能與高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無論嚴(yán)寒酷暑，它都會(huì)一年年的茁壯成長，長青不衰。
所以，我愛四季常綠的冬青樹，更愛冬青樹的精神。
描寫樹的作文 篇4
五月的一天，我和爸爸一起下樓去觀賞一棵枇杷樹。
枇杷樹高高的，遠(yuǎn)看就像一把撐開的大雨傘。茂密的枝葉把太陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹上結(jié)滿了枇杷，就像許多小燈籠掛在樹枝上。果子的顏色大多數(shù)已經(jīng)變黃，還有部分是青的，皮上還有又細(xì)又多的毛。
突然，我和爸爸發(fā)現(xiàn)地上有一串成熟的`枇杷，我彎下腰把它撿起來，拿在手里數(shù)了數(shù)，一共有4顆。仔細(xì)一瞧，上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄，嘴里叼著未吃完的果肉。哦，原來螞蟻也喜歡“吃”枇杷!
爸爸告訴我，枇杷樹看起來很普通，但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹皮都是很好的藥材。
天色漸晚，我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。
描寫樹的作文 篇5
提起石榴，想必人人立刻都會(huì)聯(lián)想到它那紅寶石一樣的果粒和那甜甜的汁水。
中秋、國慶正是石榴成熟的季節(jié)，因?yàn)槭裆术r艷、子多飽滿，在過去常被用作喜慶水果，成為饋贈(zèng)親友的吉祥佳品。
石榴的原產(chǎn)地是亞洲中部伊朗及其周邊地區(qū)。相傳石榴是在西漢時(shí)由張騫引進(jìn)中國的。我國石榴的重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)，有陜西省的臨潼、乾縣、三原等地，因果大質(zhì)優(yōu)，聞名于世。我和爸爸媽媽在西安旅游時(shí)，還見過石榴做成的各種盆景，或孤植或從植于庭院，游園之角。石榴樹姿優(yōu)美，枝葉秀麗，婀娜多姿，在盛夏繁花似錦，色彩鮮艷。
石榴的營養(yǎng)特別豐富，含有多種人體所需的`營養(yǎng)成分，果實(shí)中含有維生素C及B族維生素、有機(jī)酸、糖類、蛋白質(zhì)等。值得一提的是紅石榴，它富含鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì)精華，能迅速補(bǔ)充肌膚所失水分，令膚質(zhì)更為明亮柔潤。石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)證明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥。另外，石榴含有堿性物質(zhì)，有驅(qū)蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。相信隨著科技的發(fā)展，石榴一定還會(huì)有更神奇的功效被科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)。
描寫樹的作文 篇6
每每秋風(fēng)浮過,夾雜著些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹,想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。
還在很小的時(shí)候,我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶,奶奶為這個(gè)家辛苦了一輩子,但終究沒有走出鄉(xiāng)村。老家門口旁依著一棵高大的棗樹,或深或淺的樹紋標(biāo)志著它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過有關(guān)樹的年齡。只是細(xì)心呵護(hù)它,日日夜夜。
我青綠色幼年時(shí)期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節(jié),也是棗樹長的最茂盛的時(shí)期,奶奶就抱著我坐在棗樹下,輕哼著歌,拍著我哄我入睡。清風(fēng)飄過,便有無限清香的美感陪伴著我,任憑夏日的炎熱。
當(dāng)我再長大一些,到了可以吃棗的時(shí)候。奶奶就開始支著嶙峋的身體,在棗樹下晃來晃去。于是,餐桌上便時(shí)時(shí)出現(xiàn)青綠色的東西,散發(fā)著香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著腰走出來,但依舊是為了打棗。盛夏季節(jié),棗并不是特別甜,但奶奶堅(jiān)持這說,只有這個(gè)時(shí)候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強(qiáng)。
這在這高大的青綠色的影子下,秋風(fēng)幾度吹過,帶著特別的.青棗香,整日環(huán)繞著我,青綠色伴隨著我的童年,我也隨著青棗樹的成長而成長著。
后來,我到了上學(xué)的年齡,便隨著父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說:“城市好哇!千萬別在再留在村里了,到了哪兒你要長出息,一定要爭(zhēng)氣啊!”說著說著竟哭了!我?guī)е豢鸬那嗑G色離開了我的故鄉(xiāng)。后來,奶奶也曾多次托人帶來了青棗,果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨(dú)而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。
每每回到故鄉(xiāng),總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我?guī)鄺?但奶奶卻總是笑而不答�，F(xiàn)在我終于明白了:這是一顆永遠(yuǎn)飄落在鄉(xiāng)村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠(yuǎn)警惕著我們,飄向城市。
秋風(fēng)再度飄過,很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時(shí)光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著它走向城市。
描寫樹的作文 篇7
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的'樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過去了，兩天過去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木！”
描寫樹的作文 篇8
我家前面有一棵很大很大的樹，每當(dāng)一個(gè)季節(jié)過去之后，她會(huì)有不同的變化，每一次變化都給我們的環(huán)境，增添了耀眼的光彩。
春季，這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地，只有在這個(gè)季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹也一樣，在冬季里已經(jīng)凍僵了的她，在春季里，慢慢地長出綠色的嫩芽，她就像個(gè)大樹媽媽，精心哺育著這些剛出生的小寶寶。
夏季，這是一個(gè)炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時(shí)，只有一個(gè)人最高興，那就是大樹媽媽。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，才是她的孩子漸漸長大的時(shí)候；才是她的孩子盡情玩耍的時(shí)候；才是她的孩子與她親密的時(shí)候，在她的心中似乎只有夏季最美麗，只有夏季的生活最快樂。
秋季，這是一個(gè)金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣，但是他們很快就要離去，大樹媽媽不知道是該高興，還是該哭泣。她眼看著她的'孩子一個(gè)一個(gè)的離去，她只能輕輕地說一句：“孩子再見，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季，這個(gè)季節(jié)是四個(gè)季節(jié)中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在秋天里，樹上只剩下僅有的幾片葉子，在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著，好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅(jiān)持著，她這么做，只是想在下一年的春季，看到更多她可愛的孩子，我相信她一定會(huì)堅(jiān)持到底的！
描寫樹的作文 篇9
學(xué)校里有好多高大的樹木，綠意盎然，花木扶疏，來過的人都說竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察，校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個(gè)大巨人，樹干粗壯，要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來。我們常常在樟樹下玩游戲，我撿起樟樹的'葉子搓一搓，聞起來有股芳香的味道，讓人神清氣爽。
夏天，我最喜歡在榕樹下乘涼，跟同學(xué)談天說笑;榕樹有很多氣根，我們邊談天邊撥弄著氣根，覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹，已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長，好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木，種子是 一片片很大的翅果，我和同學(xué)很喜歡撿來玩，把它舉得高高的，一放手，種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣，旋轉(zhuǎn)著飄落，非常有趣。
學(xué)校里的樹木不但可以美化環(huán)境，使校園空氣清新，還有防風(fēng)、遮陽的功能。這些樹木就像是我們的好朋友，陪伴著我們?cè)谛@成長。
描寫樹的作文 篇10
在我家門前，有一棵樹，它并不是什么名貴的花木，只是一棵土頭土腦、普普通通的山楂樹，它不高貴，不鮮艷，卻讓我感到了它的美的內(nèi)含。
春天，它長出翠綠的嫩葉，一片一片的那么耀眼，如此明艷，雖然它不如桃樹般艷麗，不如迎春花嬌小，但我認(rèn)為，這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗木G，因?yàn)樗囊邸?/p>
夏天，它開出了潔白的五瓣小花，清香裊裊，馨芳四溢，不染一絲臟物，那么純潔，那樣柔美，這個(gè)季節(jié)，只有它最美，因?yàn)樗臐崈�，因�(yàn)樗臏剀啊?/p>
秋天，它結(jié)出鮮艷的`果實(shí)，紅艷甜美，活潑可愛，如一個(gè)個(gè)可愛的孩子，圓圓的鮮紅欲滴的果實(shí)，使人心曠神怡。這個(gè)季節(jié)，它是最美的，雖然它沒有蘋果的甘甜、梨的芳香，但它活潑歡快，它的鮮紅給人吉祥，所以只有它最美。
其實(shí)，每個(gè)人都象這棵山楂樹，雖然平凡，卻又美麗，下一個(gè)季節(jié)里最美的就是你。
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