描寫樹的作文

描寫樹的作文必備【8篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇，花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

　　春天，樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后，都長出了小小的芽苞，再過一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。

　　夏天，樹的葉子變得更加的茂盛，樹干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的`地方，給了小鳥一個(gè)安全的家，給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會(huì)變成白色的小絨球。

　　秋天到了，有些樹的葉子開始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來了，唯獨(dú)松樹的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉，這是為什么呢?哦，原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛柟獠蛔�，水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過，這些小小的滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落，它們會(huì)在那里度過一生。咦，那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……

　　冬天，一場鵝毛大雪過后，花壇里的樹，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個(gè)春天的到來……

描寫樹的作文 篇2

　　我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹，據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。

　　我看見過婀娜多姿的柳樹，觀賞過香味撲鼻的桂花樹，卻從沒看見過學(xué)校這樣的榕樹。榕樹真高啊，高得仿佛直沖云霄;榕樹真粗啊，粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹真直啊，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去，榕樹似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長長的胡須。走近看，榕葉簇?fù)碓谝黄�，形成了一個(gè)美麗的大樹冠，粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。

　　春天，榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天，大家一下課，就奔向操場，來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的.、黃的、綠的還有紫的，這些果子可都是小鳥的好食物�？蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天，榕樹依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，盡管天氣再冷，它也不會(huì)退縮。

　　我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹!

描寫樹的作文 篇3

　　一時(shí)的感悟，想起家鄉(xiāng)門前那棵桂花樹，想起栽種它的人，想起采摘它的事，想起那已經(jīng)逐漸被遺忘的一隅，想起樹與人的種種緣分。如果我沒有記錯(cuò)的話，現(xiàn)在應(yīng)該是家鄉(xiāng)的桂花開放的時(shí)候了。童年的時(shí)期，不懂什么春秋時(shí)節(jié)，只知道在即將吃月餅的時(shí)候，桂花就會(huì)開放。

　　時(shí)過境遷，光陰似箭，我離家的距離越來越遠(yuǎn)，可是我再也聞不見家鄉(xiāng)那棵桂花樹發(fā)出的清香。我還是能清晰的記得母親在樹下等待愛子在學(xué)校歸來的美景。世界上最美麗的東西往往是最容易失去的，桂花大抵如此。世間事物，從無到有，從有到無，千篇一律的反反復(fù)復(fù)；追憶往事，在無有之中徘徊，于徘徊之中幡然醒悟。

　　如煙往事，以往的一些人和事，早已隨煙散盡飄無；斑斕歲月，以往的一些絢麗畫面，亦像是脫落了水彩的油畫，蒼白落魄；可以遺忘，可以消逝，物事人非時(shí)，卻總不能夠停止哀悼。八月桂花香，想它應(yīng)該依然如故開放，依然笑靨宛然，默默飄香，只是那分熱鬧卻早已消失殆盡，洗盡塵囂間，平添了幾分憂郁。

　　清香的記憶中，閃過一張張熟悉的面容，說不上是滄桑，談不上是離愁，只有對純樸的過往的思索。清香的記憶中，最難忘那張熟悉卻慈愛詳和的臉龐，淡淡的笑臉，濃濃的親情，雖然已經(jīng)不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，那就掬起這份香氣，收藏心底。

　　感動(dòng)和回憶都是不可能預(yù)約的，看著大海時(shí)的開闊與海浪撲向腳踝時(shí)那種緊張親密的'感覺總是矛盾的，如同現(xiàn)在，樹的香氣是實(shí)實(shí)在在的，心情卻恍惚在空氣中飄搖……。追憶的方向是不確定的，就像那桂花香氣，也只是隨風(fēng)散開，命定飄灑，也難怪思緒零落無章；追憶的朦朧是美好的，就像那桂花香氣，淡淡的，也無怪乎這樣令人難以釋懷了。

　　又下雨了，那門前的桂花樹，那逝去的親人，那過往的歲月，總覺得都在雨中濺落……

描寫樹的作文 篇4

　　夏天來了，樹上的樹葉更多了，更綠了。一只青蟲在葉子上啄了幾個(gè)洞，猶如郵票的齒孔，還有樹葉上的幾個(gè)小洞洞，仿佛一顆顆寶石，那樣的圓。忽然下起了大雨，天空中烏云密布。樹上的葉子好象是大樹媽媽的寶寶和雨傘。一會(huì)兒，雨就停了，這是一場雷陣雨吧？因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜?huì)下得很快。

　　3那片屬于夏天的葉子

　　原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開始，他學(xué)會(huì)了生根發(fā)芽�！�—題記

　　那小小的根在萌發(fā)，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的`向上竄，想要見到那個(gè)擁有美麗的藍(lán)天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年...

　　終于在這個(gè)夏天，他破土而出，他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣，他看見了光的顏色:是夢幻的，是奇妙的�？墒沁@樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問題，心情總會(huì)不由自主的失落下來。他帶著這個(gè)問題度過了夏天，度過了秋天...

　　冬天也在他的問題中能夠來臨，這個(gè)冬天，異常的寒冷，暴風(fēng)崔打著他，大雨垂泣著他...他實(shí)在熬不過了，他害怕了、恐懼了。是的，他離開了這個(gè)世界。

　　他忘記了，他在冬天之前還有更美好的時(shí)光，可是他卻已這沉浸那問題之中，虛度了他這一生中最美好的時(shí)光。

描寫樹的作文 篇5

　　我家門前有一棵高大的桂花樹，每年秋天，都會(huì)給我們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的快樂。

　　人們常說：“丹桂十里飄香”。此話一點(diǎn)不假，只要桂花長出小小的花苞，她的香味就能飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　秋高氣爽的日子里，站在村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就能望見我家的這顆金桂，猶如一把撐開的花傘，迎接四方來客。走到樹下，駐足觀望，一朵朵金燦燦的桂花，一簇堆在另一簇的上面，挨挨擠擠的像滿天的繁星，注視著路上的行人。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中帶著甜甜的香味，四處飄散，站在桂花樹下深呼吸，濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中，花兒們翩翩起舞，猶如雨點(diǎn)一樣飄落下來，落在我的頭發(fā)上，落在媽媽的肩頭，落在爸爸的手臂上……不一會(huì)兒，大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨啊！

　　我愛我家的桂花樹！

描寫樹的作文 篇6

　　我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。

　　這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜�，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運(yùn)輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹根一樣。

　　夏日的樹林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn)，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會(huì)有一會(huì)無，隨時(shí)會(huì)消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。

　　樟樹葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子，仔細(xì)吮吸這香味。享受吧！這清新的`味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。

　　兒時(shí)，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。

　　更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯(cuò)而不凌亂。飄下來時(shí)，如美麗的蝴蝶飛翔。

　　我把吊床系在樹上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽光，睡了……

　　夏日的樹林真美�。�

描寫樹的作文 篇7

　　我家有一棵發(fā)財(cái)樹，它的枝干雖然不怎么粗壯，但它的枝葉生長的十分茂密。

　　它既柔軟又光滑的葉子不寬，但十分的長。粗糙的樹干摸上去冷冰冰的。一直往下看，快到泥土的時(shí)候，樹干竟突然變粗了一些。

　　它剛來我們家時(shí)，枝干不如現(xiàn)在粗壯，枝葉稀稀疏疏的，只有為數(shù)不多的幾片大葉子，而那為數(shù)不多的'葉子中還有不少葉子是枯黃色的,好像因?yàn)闋I養(yǎng)不足而生了病似的。為什么會(huì)這樣呢?我立即上網(wǎng)去查了資料,原來,發(fā)財(cái)樹要每2個(gè)星期澆一次水,我馬上參照網(wǎng)上的資料老老實(shí)實(shí)照做，果然,它原來枯黃色的葉子漸漸地變綠了，而且它的枝葉也越來越茂密了，許多碧綠色的莖上還長出了嫩嫩的小芽，好似馬上就要長大似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這發(fā)財(cái)樹十分長勢茁壯的多么像一把撐開的綠色大傘呀!

描寫樹的作文 篇8

　　俗話說：江南多竹，北國多柳。的確是這樣，在我的家鄉(xiāng)就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過后，伴著幾絲和煦的存風(fēng)，幾場零星的春雨，那些多情的生靈也悄悄地睜開惺松的睡眼，伸幾個(gè)懶腰，打幾個(gè)哈欠，抖一抖身上冬日積落的灰塵，用一個(gè)全新的面目來裝點(diǎn)這北國之春。

　　魯西北的春季更多的是風(fēng)天，這風(fēng)卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風(fēng)少點(diǎn)，反倒覺得沒趣。由于風(fēng)少了垂柳的枝條就不那么活潑了。

　　垂柳也喜歡風(fēng)。哪怕只有一絲風(fēng)，她也能覺察到，于是你呼我，我喚你，悄聲地互相傳遞消息。風(fēng)雨急些，她們就像一群受了驚嚇的小鳥一樣不安起來，手牽手一起蕩動(dòng)一起轉(zhuǎn)側(cè)。風(fēng)更大了，那千百根柔條，千百絲秀發(fā)，千百張柳簾，就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的，披掛的柔條時(shí)散時(shí)聚，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)而欲凌空飛奔，時(shí)而又纏綿柔順，時(shí)而翩然若驚鴻，時(shí)而又清雅似仙鶴，那氣勢，那韻味，宛然徜徉天際的仙女，飄逸極了，灑脫極了。

　　每逢這時(shí)節(jié)，便是我們最快活的時(shí)候。各家的孩子都甩開冬日的束縛，輕爽地走出小院，來到垂柳下雀躍著攀上樹去，折一根柔條，采一片新葉，望一會(huì)兒遠(yuǎn)處，愜意得很。不會(huì)爬樹的孩子，個(gè)個(gè)仰著腦瓜，眼巴巴地盯著樹上，嘴里不住“哥、姐”地叫著，渴望他們能給自己做一支柳笛。

　　柳笛剛到手里，趕緊吮吸幾下，一股清涼苦澀的味道沁人心脾，五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起，好像就是一首春天的`諧奏曲。

　　唐詩里有“不知細(xì)葉誰裁出”的佳句，的確如此，誰也不曉得是什么時(shí)候，這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命，在微風(fēng)中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去，讓人看后，不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動(dòng)，或許都有點(diǎn)吧。

　　倘若是在無風(fēng)的日子里，垂柳的長枝就從樹上直傾下來，靜靜地偎在一起，倒像是一張翠竹簾，又好像是小姑娘額前的一抹劉海兒那般密，那般整齊。誰也難說這綠究竟有多深，那綠到底有多濃……

　　數(shù)數(shù)手指頭，那兒時(shí)的歲月已有幾年的光景了。但故鄉(xiāng)楊柳的倩影，卻恍如昨口，她就像母親溫柔的手，時(shí)時(shí)牽著我走近故園，走問童年；就像一首動(dòng)情的心曲，鼓舞我去擁抱生活，擁抱希望。

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