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      2. 描寫樹的作文300字

        時(shí)間:2023-12-14 14:13:32 我要投稿
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        【經(jīng)典】描寫樹的作文300字7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫樹的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【經(jīng)典】描寫樹的作文300字7篇

        描寫樹的作文300字 篇1

          “葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分。”

          露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。

          唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒有冬季的,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒有下過大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的'盡頭。

          麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過去。麋鹿調(diào)過頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開花的木棉。

          有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。

        描寫樹的作文300字 篇2

          我喜歡的不是滿藤綠葉的牽;,不是滿身長(zhǎng)刺的仙人掌,也不是美麗的觀音蓮,而是翠綠欲滴的發(fā)財(cái)樹。

          我家的發(fā)財(cái)樹站在有肥沃泥土的花盆上,它的身高大約在140厘米,像一個(gè)亭亭玉立的少女,發(fā)財(cái)樹的身材很勻稱,上面和下面的大小一樣。

          它的根,藏在厚厚的泥土里,根的作用可大呢,可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)和水分,發(fā)財(cái)樹的主干很特別,像小女孩扎的麻花辮一樣。主干的上面有一些小白點(diǎn),用手摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小疙瘩,使主干變得很粗糙,摸起來(lái)非常不舒服。發(fā)財(cái)樹的'莖干是翠綠的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,莖干就像幾根吸管插在主干上。發(fā)財(cái)樹的葉子非;,摸起來(lái)很舒服,滑滑的,像小嬰兒的皮膚一樣,發(fā)財(cái)樹的葉子大大的,深綠色,非常好看。

          發(fā)財(cái)樹有招財(cái)?shù)脑⒁,你喜歡發(fā)財(cái)樹嗎?也買一棵發(fā)財(cái)樹吧!

        描寫樹的作文300字 篇3

          春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅!

          剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

          小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的.!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

          小兔看了看小樹對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

          一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

        描寫樹的作文300字 篇4

          清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

          你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的'云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

          你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

          這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

        描寫樹的作文300字 篇5

          黃果樹瀑布是我國(guó)的三大瀑布之一,被稱為“匡廬瀑布天下奇絕”。瀑布全長(zhǎng)776米,寬101米?粗@樣壯觀的黃果樹瀑布,我真想用李白的詩(shī)句來(lái)贊美它:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。今天我就讓我當(dāng)你的小導(dǎo)游,開啟黃果樹瀑布的旅程吧!

          未見瀑布先聞其聲,那飛流直下的瀑布發(fā)出一聲聲巨大的響聲,好像鼓聲震天,又好像悶雷滾動(dòng),聲音越來(lái)越大,過了好一會(huì)兒,黃果樹瀑布終于映入了人們的眼簾。奔騰的水從山上流了下來(lái),形成了一條白色的布,又像一條條白色巨龍從天而降,真是“珠簾鉤不卷,飛練掛遙峰”。

          最讓人驚奇的是,掛在瀑布前的那道彩虹,好像神仙們觀光的`橋梁。五彩繽紛的彩虹和雄偉的瀑布交相輝映,這樣一搭配,可真是一幅美麗的山水畫呀!

          如果你想近距離看的話,順著山間狹窄的小路就可以穿越到瀑布的后方,那一滴滴水花濺到我們身上,我感到了濕濕的冰涼,舒服極了!為了不讓衣服淋濕,有的游客還帶著雨傘觀看美景。那飛奔直下的瀑布,十分壯觀!好像一臺(tái)織布機(jī)不停地織出匹匹白布。黃果樹瀑布,當(dāng)真是天下奇絕呀!

          我喜歡黃果樹瀑布,喜歡它的雄偉壯麗,喜歡它的大氣磅礴……(邱婧怡,岷山學(xué)校)

        描寫樹的作文300字 篇6

          我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國(guó)梧桐樹,因?yàn)樗执钟指,小朋友們都叫它“百年大樹!?/p>

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹干差不多有四個(gè)我才能圍起來(lái),咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)?天空。入秋的梧桐樹葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的葉脈像可愛的魚骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒一點(diǎn)味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來(lái),嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。

          我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼,雨天可以在大樹下避雨,還給我們帶來(lái)清新的空氣,但它總是那么默默無(wú)聞,我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。

        描寫樹的作文300字 篇7

          它,擁有粗壯的身軀,要四、五個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)手拉手才能把它擁抱;它,像一位長(zhǎng)者似的留著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,但它的“胡須”卻是褐色的;它,有著一頭綠油油的“頭發(fā)”,從遠(yuǎn)處望去,就像一把綠絨大傘;它,還有結(jié)實(shí)的“肢體”,像一個(gè)勇敢的壯士。它究竟是誰(shuí)?它就是在我們學(xué)校住了幾十年的“老伯”——大榕樹爺爺。它既是一位“老伯”,又是我們的好伙伴。

          春天,春雨淅瀝瀝地下著,它用龐大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,默默奉獻(xiàn)卻不計(jì)報(bào)酬。

          夏天,我們熱得快喘氣時(shí),它為我們創(chuàng)造出一個(gè)涼爽的環(huán)境,自己卻承受著太陽(yáng)的灸烤,讓我們?cè)谒恼陉幭驴旎畹卣f(shuō)著笑著,高興地嬉戲著、、、、、、

          秋天,別的樹都落下枯葉,而它卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)斗爭(zhēng)著,極力保持原有的'姿態(tài)。

          冬天,狂風(fēng)怒吼,而它卻一動(dòng)不動(dòng),挺起胸膛筆直地站著,像一個(gè)正在站崗放哨的戰(zhàn)士,還不忘為我們擋風(fēng)呢!我們站在它下面,不時(shí)地感到絲絲的暖意。

          大榕樹爺爺,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您!您為我們遮風(fēng)擋雨,承受熱烤的折磨,卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。榕樹爺爺,您像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,我們尊敬您,永遠(yuǎn)熱愛您!

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