實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文共10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
陽(yáng)春三月，春天的腳步越來(lái)越近了，我們小區(qū)里的一條河邊一排排柳樹(shù)顯得特別柔美。
一條條棕褐色的柳條柔柔地垂下來(lái)，顯得無(wú)比羞澀。枝條上抽出嫩綠嫩綠的、整齊的細(xì)葉，像害羞的小姑娘張望著春天的.大地，又像被春風(fēng)修剪過(guò)似的。春風(fēng)拂過(guò)，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，站在柳樹(shù)底下，撫摸著，像媽媽們撫摸著我的頭，當(dāng)春雨親吻大地時(shí)，葉子越來(lái)越綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把張開(kāi)的傘，綠綠的，柔柔的，婀娜多姿！
��！我愛(ài)你柔美的柳樹(shù)，多情的柳樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天，是收獲的季節(jié)，并且，人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節(jié)喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說(shuō)的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)味兒。瞧啊！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫(xiě)下了這樣的一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”多好的詩(shī)呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？但它并不像二月的花兒，春天的花兒那樣?jì)蓺猓?jīng)不起風(fēng)寒！
回過(guò)頭來(lái)，又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái)，那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅(jiān)持守在崗位上，有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹(shù)下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！
秋天的`樹(shù)葉真美呀！不過(guò)，還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢！大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的，但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹(shù)葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
今天，邱老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于秋天樹(shù)葉的作文，我坐在書(shū)桌旁，怎么也想不出來(lái)，應(yīng)該觀察什么樹(shù)葉呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“天那，誰(shuí)能給我一點(diǎn)靈感呀?”就在這時(shí)，我突然想到了我們家樓下的銀杏樹(shù)。于是，我就跑下樓去摘了幾片銀杏樹(shù)葉認(rèn)真地觀察起來(lái)。
銀杏樹(shù)葉看上去像濟(jì)公用的那把破扇子。只是比那把破扇子小了一些。我聞一聞它，它的氣味十分清香，我十分喜歡這種氣味;我嘗一嘗它的味道，它的味道十分的苦;銀杏樹(shù)的'葉脈很清晰，一條一條的整齊地排列著，我輕輕地?fù)崦~片，啊﹗好柔，好軟和，就像絨布一樣;那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄拖在葉片后面，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子;葉子的兩面顏色一面深，一面淺，這讓我想到了：深的一面是因?yàn)榻邮芰烁嗟年?yáng)光雨露，而淺的一面卻默默地承受著這似乎是不公平的待遇——沒(méi)有了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
在我眼里，秋天是樹(shù)葉和大地聚會(huì)的日子。他們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱;有的則漫天遨游開(kāi)始了自己的旅行。銀杏樹(shù)葉也一樣，當(dāng)秋姐姐邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，它也被秋姐姐涂成了黃色，有的站在枝頭展示著自己金色的秋裝;有的隨風(fēng)飄著，跳著婀娜多姿的舞蹈，最終落在樹(shù)旁，為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng)，成為肥料。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的銀杏葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹(shù)，它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它，現(xiàn)在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天，別的樹(shù)的`老葉子掉了，長(zhǎng)出了一片片新芽，而松樹(shù)那墨綠色的老葉不但沒(méi)有掉，還冒出了非常多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是掛著非常多閃亮燈的圣誕樹(shù)；
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著，它越長(zhǎng)越高，高的像高聳入云的美麗寶塔，它越長(zhǎng)越綠，綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用，那就是咱們可以在它身邊乘涼，還可以不遭受壞人的侵襲，因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺，像刺猬一樣抵擋敵人，我也可以在樹(shù)下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天，別的花都凋謝了，果實(shí)成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)蓸?shù)的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒(méi)有落下，聽(tīng)著呼呼又沙沙的響，它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。
到了冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵筆直的站在那里，保衛(wèi)著咱們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫(xiě)的松樹(shù)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
松樹(shù)告訴咱們，一定要頑強(qiáng)勇敢，困難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的.照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
大自然中美麗的風(fēng)景有很多，我喜歡雄偉的栲栳山，也喜歡甲天下的桂林山水，但我最喜歡的還是河邊的柳樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝就輕輕地掠過(guò)湖面，仿佛是一位優(yōu)雅的少女在湖邊一遍又一遍地梳洗著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。走近一看，柳樹(shù)有一身碧綠的葉子，這些葉子如同一塊塊小巧玲瓏的碧玉，嫩嫩的，水靈靈的。柳枝上綴著一些花苞，有的花苞非常害羞，不肯露出自己的臉蛋；有的花苞才展開(kāi)一點(diǎn)，好像是一個(gè)出生的嬰兒在悄悄地打量著周?chē)氖挛铮挥械?花苞全展開(kāi)了，露出了翠綠的柳絮。
看著看著，我忽然覺(jué)得自己就是一棵柳樹(shù)，穿著翠綠的衣裳，站在小河邊，迎著柔柔的微風(fēng)翩翩起舞。小河丁丁冬冬地彈奏著樂(lè)曲，仿佛在為我伴奏。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我家中的喜事，小魚(yú)露出水面告訴我河底的趣事……
柳樹(shù)，你真不愧是賀知章筆下的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
社區(qū)花園里有許多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的主干上有麻褐色的斑點(diǎn)。它的樹(shù)枝又細(xì)又多。它的葉子是綠色的，邊緣是鋸齒狀的。八月滿是金花，花香隨風(fēng)飄蕩。這種香味讓人放松和快樂(lè)。
我喜歡秋天芬芳的`桂花樹(shù)，我也喜歡桂花樹(shù)的精神，一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中，不怕冬天的月份，風(fēng)雨。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
在我居住的院子里，兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天，這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里之外都能聞見(jiàn)。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，直徑不到三厘米，雖然十分的小，但是它的花香卻清芳襲人、濃香襲人。她那獨(dú)特的，帶有一絲甜蜜的`幽香，總能把人逮到美妙的世界。滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)，更有那濃郁的芳香。
“‘一味惱人香’襲人心懷，沁人心脾，又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”好美的句子，好美的花，瞧，那棵婆娑的桂花樹(shù)，正隨風(fēng)搖曳著。咦?那是什么?是金色的蝴蝶，還是銀色的彩帶，纏綿地飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上。
桂花不僅美，而且還有很高的藥用價(jià)值。桂花性味幸，可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸餾而得的“桂花露”，具有疏肝理氣、心脾開(kāi)胃的功效，還能治療咽喉干等病，是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥，有桂枝、生姜、大棗、甘草配置的桂花湯，專(zhuān)治外感風(fēng)邪、腎虛等病。桂根則可以治療通經(jīng)骨，風(fēng)濕麻木等病。
到了金秋季節(jié)，我會(huì)默默注視著將要綻放的桂花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它們的樹(shù)干比較粗，要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂(lè)的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎？花中還有幾根又細(xì)又白的.花蕊�？粗@泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看！樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
早晨，我一打開(kāi)窗戶，一束束明媚的陽(yáng)光把屋子照的好像用金子拼成似的，照得我暖洋洋的。小鳥(niǎo)醒了，唱起了歡樂(lè)的歌；花朵綻開(kāi)了，在向人們致意。就在我將要出門(mén)的時(shí)候，看到了一棵高大美麗的桃樹(shù)。
我來(lái)到桃樹(shù)面前一看，�。《嗝赖奶覙�(shù)��！桃樹(shù)上的桃花真鮮艷，大部分的桃花帶著羞澀，幾分淡雅，亭亭玉立地綻開(kāi)了笑臉，把自己裝扮得像個(gè)俏麗的小姑娘迎接春天的到來(lái)。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桃花就發(fā)出陣陣的清香，真叫人心花怒放，蝴蝶被花香吸引住了，蜜蜂也從遠(yuǎn)方趕來(lái)采蜜。
再過(guò)些日子，桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子。掛在樹(shù)枝上的那些粉紅色的'桃子，真是特別的香甜，咬一口，會(huì)讓你覺(jué)得特別多汁多肉。吃上第一口，你就會(huì)情不自禁的吃上第二口，第三口……桃樹(shù)上的桃子可真好吃呀！
我深深的吸了一口氣，好清醒的果香呀！我情不自禁的贊嘆到：家鄉(xiāng)的桃樹(shù)可真美！
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