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(精品)描寫樹的作文400字
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文400字 篇1
我們家鄉(xiāng)的小蜜棗遠近聞名,下面讓我來介紹一下吧。
春天,那棗樹才露出了嫩黃色的小芽,好像才剛剛睡醒是的,一陣微風吹來,嫩黃色的小芽隨風舞動,好像在給我們打招呼呢。才過好一陣,棗樹才長出那綠綠的新葉。
夏天,綠綠的葉子仿佛把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來,好像在贊嘆棗樹的美麗。人們在棗樹下聊天、喝茶、飲酒、下棋,你看他們玩的多開心呀!
秋天,棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下,仿佛就是一個個含羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,那調皮的孩子們用長干把棗子打下來,個個津津有味品嘗著香甜的棗子。豐收的棗子,有的拿出去賣,有的留著自己吃,還有的運到各個城市,讓那里的.人們品嘗咱們家鄉(xiāng)的小蜜棗。
冬天,大雪覆蓋著棗樹,好像一床白色的大被子。棗樹打了個哈欠,一陣微風吹過來,仿佛是搖籃曲,棗樹安靜的聽著,一會兒就睡著了。棗樹,做一個漫長的好夢吧!風娃娃告別它……
這就是我們家鄉(xiāng)的棗樹,我熱愛家鄉(xiāng)的棗樹。
描寫樹的作文400字 篇2
去年,我們學校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學”結為聯(lián)誼學校。在五一期間,我們學校組織個別“結對子”同學去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農用工具,便開始種樹了。
首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農活的我來說可是個不小的考驗。】粗锇橘t淑地操控著手里的'工具,便體會到:光學習還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。
終于,我學著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學校已經(jīng)為我們準備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達的喜悅!
現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠長青!
描寫樹的作文400字 篇3
杭州市的朝暉公園有一片銀杏林,他是杭州城最美的秋色之一。
清晨,一縷陽光把我?guī)肓四菨馄G的畫境。只見,身旁兩排高大的銀杏樹那么挺拔,它的枝條是那么纖細,他那一片片折扇似的葉子是多么富有生機。從遠處望去,一抹金色的顏色呈現(xiàn)在半空,它就像成千上萬只蝴蝶,在半空中飛旋。一陣微風從枝間拂過,無數(shù)金黃的葉子像許多耀眼的繁星在半空中閃耀,由上至下地發(fā)出“沙沙”的聲響,猶如一支優(yōu)雅的'樂曲在林間回蕩。再瞧瞧枝頭,那金黃的葉子,好似一群小機靈,和著歌聲,隨著濃濃秋意,一起在枝頭舞動。
你的枝干那么筆直,多想以為草原中的哨兵;你的枝條多么纖細,多像舞蹈著柔軟的手臂;你的葉子多么精致,多像一把把長柄的扇子。你真美,美得讓人陶醉。
銀杏樹別名白果樹,又稱爺孫樹,意思是爺輩栽樹,孫輩方能結果。媽媽告訴我:“銀杏樹用“三十年開花,三十年結果,六十年一輪回”的方式上敘述著自己的生命歷程。
我喜歡在這深秋的白云下,和幾個好朋友一起,彎下腰,輕輕拾起地上那片金黃的銀杏葉,它總帶著那份濃濃的秋意,十幾張形狀完美的葉子,帶回去夾在書中做書簽;我喜歡在這美麗的背景下和好朋友找一張相。
描寫樹的作文400字 篇4
青松有人一樣的堅強的精神,它雖沒有梅花鮮艷,也沒有桃花那樣美麗的花朵,但它是自然界中的長老,堅韌挺拔,不畏艱難,敢于和自然環(huán)境作斗爭。它們有堅強的毅力。
青松有許多值得我們學習的地方。他有不畏嚴寒的精神,在冬天里,青松的身軀依然是高大的,就算是狂風暴雪,它們依然屹立著。就算是竹子,它們也有被擊倒的'時候,可見青松是多麼頑強,有句詩說得好“青松寒不落,碧海闊愈澄”。
青松既不畏嚴寒,也不怕酷暑。在酷暑難耐的夏天,小草都已奄奄一息,其他花朵也都跟人樣無精打采。但就是在這種天氣里,依然有一道美麗的風景,那就是青松。它們可算得上是最耐旱的植物,跟仙人掌有的一拼。在炎熱的天氣里,它們依然守在自己的崗位上,為人們遮陰。
青松也不跟其他花爭艷,春天迎春花比它美麗,夏天桃花比它美麗,秋天菊花比它耀眼,冬天梅花比她顯眼,但四季常青、永不玫色的還是青松。正所謂,鮮艷明媚能幾時,惟有青松志不移。
城市的青松都很挺拔,是因為人們?yōu)樗┓蕽菜。而在山上的青松形狀都很奇特,并且都長在一些縫隙里,可見即使沒人為他們施肥澆水,他們也能生存下去。
哪怕是在狂風暴雨的環(huán)境里,他們也能生存下去。他們不僅是有頑強的精神,他們也為人們奉獻著。他們被人們制成筷子、紙、筆等;被人們使用,可見青松的奉獻精神也很偉大。
青松的品質,值得人們贊揚,它是自然界中重要的一員,是不可缺少的。青松是我們學習的榜樣。
描寫樹的作文400字 篇5
是誰,在春天時為校園增添了綠意?是誰,在夏天時成為孩子們乘涼的大傘?是誰,在秋天時開滿那芬芳撲鼻的花兒?是誰,在冬天時依然高大挺拔,守護這美麗的校園?是白玉蘭樹!今天,我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧!
我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發(fā)的柳樹,卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀,高得足足有兩樓半;白玉蘭樹真大呀,大得好像一把巨傘,真是乘涼的好去處;白玉蘭樹真茂盛呀,茂盛得只能看見斑斑點點的日影。
我看見過五顏六色的郁金香,摸過黃澄澄的菊花,聞過芬芳撲鼻的.桂花,卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀,香得引來了一群蜜蜂;白玉蘭樹的花真美呀,美得令人陶醉;白玉蘭樹的花真多呀,多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛白玉蘭樹的美,更喜愛它那頑強的精神!它在風吹雨打的天氣里,不屈服于大自然,將自己的根深埋在泥土里,猶如一位士兵堅守著自己的家園。這不正是我們需要學習的嗎?我們一遇到困難,就容易退縮,沒有勇氣前進。它雖然是一棵不起眼的樹,可這棵樹,卻是值得我們學習的榜樣!
描寫樹的作文400字 篇6
我的童年在家鄉(xiāng)度過,家鄉(xiāng)簡單卻不失美好。
院角落里,有一棵奶奶親手種的葡萄樹。葡萄樹前有一汪小小的水洼,雖然是不起眼的角落,卻成了我和小伙伴們的樂園。
當春姑娘提著花籃走過葡萄樹時,小小的'我欣喜地仰著頭,抱著樹干,看著那紫褐色螺旋狀的藤蔓上抽出了一片片嫩綠的葉子。從那時起,我便開始等待。等待那飽滿挺立的花苞;等待那純潔的小黃花你挨著我,我挨著你,在風中搖曳,散發(fā)出陣陣迷人的芬芳;等待春天的精靈——蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡聲中開始忙碌的工作。
當夏姑娘搖著寬大的扇子吹過葡萄樹時,我喜歡搬上一張小竹椅坐在它面前,看著那一排排綠色的波浪,瞅著那一串串又小又青的葡萄。隨著時間的推移葡萄慢慢地變成半青半紅、蝦子紅、深紅、淡紫、深紫,直到最后完全成熟紫中帶黑。我既高興又有些許擔心,高興的是葡萄成熟我可大快朵頤,擔心的是累累碩果會壓斷枝條。然而一場暴風雨過后,地上落滿了葡萄,這讓我心痛不已。喊上幾個小伙伴一起來撿,簡單清洗一下,坐在樹下品嘗著甜甜多汁的葡萄,心中的不快如煙云一般散去,取而代之的是滿滿的快樂與回憶。
秋姑娘帶著顏料盒來了,也不忘給葡萄樹添上色彩。傍晚,我會默默注視著它被夕陽照射成古銅色,飽經(jīng)風霜的樹干,凹凸不平的樹皮此刻更加迷人。
冬姑娘帶著棉被來了,雪花飄飄悠悠地蓋在葡萄樹上,我又開始了新的等待,等待它開花、結果,等待歡聲笑語,等待快樂的童年……
描寫樹的作文400字 篇7
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!绷璩,我打開窗戶一看,啊,春來了,花開了,春風也跟著新春的氣息來了。 我禁不住春的誘惑,跑出去尋找春天,享受春天給我們的美麗。
我騎車去奶奶家,經(jīng)過一片油菜地,片片的金黃映入我的眼簾,成群的蜜蜂穿行往來于花叢中,我忍不住探頭去聞,那淡淡的清香沁入心脾,感覺自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇,粉紅粉紅的,芳香撲鼻,一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭先恐后地采集花粉,它們一會兒在這朵花上唱歌,一會兒又在那朵花上玩耍,忙得不可開交。
再往前走,我看到一大片綠油油的草地,上面偶爾有一兩朵黃色的小花,那里是小朋友們的天地,他們在那兒放風箏。那一只只風箏帶著他們的夢想,飛上了天空,這些風箏有的是一只和平鴿,有的.是一只蝴蝶,還有的是一只兇猛的老鷹……風也像一個頑皮的孩子,不斷地耍弄著這些可愛的風箏,或上或下、或左或右。看著孩子們一張張快樂的笑臉,我好想立刻抓起一只風箏,帶著我的夢想飛翔……
來到校園,看桃樹的葉子小小的,頭上尖尖的,顏色綠綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
操場北面的柳樹也露出了小牙,那翠綠的顏色,恐怕只有畫家才能描繪出來。
在我眼里,春天是美麗的,是歡樂的,是充實的,我愛春天的一切一切。
描寫樹的作文400字 篇8
今天是我們班植樹的日子,早上我起了床,吃過早飯就準備去植樹,我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說:“媽媽,爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說:“爸爸馬上就到”。不一會,爸爸把車子開了過來,我和媽媽就上了車,汽車跑得太快了,一會兒就到了廣場。
我們興奮地下了車,爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。
這時,一聲號響,大家都來到了操場集合了,家委會還有和韻廣場的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細心地給我們講了植樹節(jié)的`來由和意義,爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說:“我今天當了一盤學生,終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會結束之前,我們開始合影留念。
植樹開始了,我先看爸爸植了一棵樹,然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說:“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。
現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個大坑,然后把樹苗放進去,并培上了土,把土踩實,澆上了水,這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。
植樹活動完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
描寫樹的作文400字 篇9
在公園里長著一排美麗的柳樹。它們以獨特的美麗裝扮著公園,成了公園里一道別特的風景。
這些柳樹不好像松樹那樣挺拔,不象銀杏樹那樣高大,也不好像梧桐樹那樣粗壯,但它們卻是最柔美的。如果把柳樹比作少女,那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風一吹,柳條隨風飄動,就好像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā),不一會,一群群游人們紛紛被它們吸引過來,和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā),有的懷抱著它那細細長長的枝桿,有的干脆與它們深情擁抱,柳樹們高興得唱起了歌,把頭昂得高高的。
春天,柳條上萌出嫩葉,遠看朦朦朧朧,讓人仿佛走進仙境,近看葉子上閃動著翡翠般的光澤;夏天,葉子長成小竹葉的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來;到了秋天,葉子變成了金黃色,就好像一只只金黃色的小蜻蜓,在它的周圍盤旋;冬天到了,雪花飄下來,柳樹的枝桿上都是白色的積雪,給你一種夢幻的.感覺。
啊,柳樹,你那美麗的形象,給人們追求的力量;你那和別人分享快樂的精神,給人以深深的啟迪。柳樹,我贊美你!
描寫樹的作文400字 篇10
圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開了小眼睛,“!好刺眼呀!是誰這么沒有人德心呀!”小金桔大叫道。
小金桔帶著好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原來是拍照片照片的人呀!”小金桔說道。它又往亮光閃爍的地方看了一看,發(fā)現(xiàn):在亮光的盡頭,竟有自己的映像。在自己的旁邊,還有一種橙花色的`小金桔,也是圓圓的、小小的,和它自己像雙胞胎。
小金桔又轉過頭來看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn):自己的后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點兒,就到了墻壁的拐彎角,那兒就不怎么平坦了,有一大塊墻面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的顏色不太勻稱,很難看。不過,有趣的是,這塊凹下去的地方,正好是一張中國地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭,右后方是雞尾巴,小金桔越看越覺得有意思,笑得都快從金桔樹上掉下來了!
小金桔又遠眺了一下自己的右邊兒,那里有一盆長著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實是紅色,紅得像是被染過了似的,這紅,讓小金桔也感到了夸張,嚇得它都不敢靠近了!那些紅果子長得圓圓的,一簇一簇的長在綠葉叢底下;钕衽吭诘厣希瑴蕚浯蛘痰氖勘。這盆植物,還有一個讓小金桔吃驚的地方,就是這果實這么重,卻是由細細的一根枝桿撐起來的。你瞧!這枝桿都被壓得彎曲哩!
小金桔才發(fā)現(xiàn):照相機加眼睛,就能看見那么多有趣的事呀!
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