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描寫樹作文【匯編10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫樹作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹作文 篇1
我的花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根，雖然它長得是那樣生氣勃勃，卻早已無人問津，和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個(gè)小花市買來的�，F(xiàn)在已不能從那密密的枝權(quán)中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網(wǎng)，又似乎是一層膜隴的綠紗，把她嚴(yán)實(shí)地包裹起來。
瞧！有的小葉子貼在了樹桿的懷里，像在吃奶的孩子，遲遲不肯長大。有的向上挑起不少，像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的，使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺，不過去了就總會順著看上它一眼，雖然它長得那樣的`旺盛，可我總覺得有些悲傷，好像它是一個(gè)可憐的雙兒，已很久沒理發(fā)了，也總會突然記起蓬頭稚子學(xué)垂輪這首學(xué)習(xí)時(shí)總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時(shí)的它只是一個(gè)赤裸裸的光桿司令，那樣的古樸典雅。曾被我們家譽(yù)為藝術(shù)之星，還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當(dāng)做裝飾擺在我的書柜里。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個(gè)嫩嫩的新生命，全家著實(shí)激動了一，各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影，作為紀(jì)念。后來因?yàn)闀r(shí)光的穿梭，家里人都成了大忙人，由于時(shí)間關(guān)系，對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期，它就放肆了不少，一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了，抽出了長短不一的滿樁的枝，像一團(tuán)亂草。終于有一天媽媽說：這盆樹根不行了，這小鵬子很精致，先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話，算是默認(rèn)了樹根搬家了，全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上，任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術(shù)價(jià)值了。我卻固執(zhí)的認(rèn)為樹根是從古樸中獲得了新生，變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小的時(shí)候，告訴我做人的道理，培養(yǎng)我的興趣習(xí)慣，管束我。
當(dāng)我長大了，可以分清是非時(shí)，就可以讓我自由發(fā)展，擁有一片屬于自己的天空。小樹根，加油呀，我會和你一起默默地成長，追逐著屬于自己的理想。
描寫樹作文 篇2
我家有一棵美麗的石榴樹。
春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的眼睛，在枝頭上眨著。
夏天，石榴樹的葉子不在嫩綠了，而是變成了碧綠的，像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開出了一朵朵美麗的花，花朵像一條條火紅火紅的裙子，在枝頭隨風(fēng)舞動。
秋天，石榴樹的花上面慢慢的鼓起來，變成一個(gè)個(gè)小石榴掛滿枝頭。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)火紅的`大燈籠。我摘下一個(gè)石榴掰開，看見一顆顆鮮紅的籽，忍不住嘗了一顆，啊!真甜。
冬天，石榴樹在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開始落，一天、兩天、三天，紅的葉子全都落光了，只剩下一些綠色的葉子，它又在開始為明年做準(zhǔn)備了。
石榴樹每年結(jié)那么多的果子都給了我們?nèi)祟悾约褐磺笠稽c(diǎn)水和養(yǎng)料，這是一種無私奉獻(xiàn)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)啊!
描寫樹作文 篇3
桂樹
我的家里種了許多花草，簡直成了花草的“樂園”。其中，我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹。
那棵桂樹，挺拔、直立，好看極了。尤其是每年的九月中旬，桂花盛開的時(shí)候，淡黃色的花苞綻放開來，露出金黃色的花瓣和花蕊，散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了，如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉，把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開在綠葉上，就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上，散發(fā)出一種并不奢華的.高貴與典雅。九月中旬，我回到家，一打開家門，一陣清香就撲面而來，滿屋都是這種清香，頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無影無蹤。不過，如果你看到這里就以為桂樹沒有其他的優(yōu)點(diǎn)的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會它的美，你還會發(fā)現(xiàn)，它的美，是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女，她有一種神奇的魔力，可以使人迷惑，她的“武器”就是她盛開時(shí)刻的芳香……
桂花，如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗，那芳香，令人陶醉……
專家點(diǎn)評:
這篇文章開篇點(diǎn)題，表達(dá)了“我”對桂樹的喜愛之情。作者用生動形象的語言描寫了桂花的花朵和香氣，比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結(jié)尾讓人回味無窮，是一篇不錯(cuò)的作品。
描寫樹作文 篇4
外婆家門前里有幾棵高大的柿子樹，每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛的水果之一，可吃柿子不可心急，一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會有苦澀的味道，柿子熟透了之后，一口咬下去讓人久久回味。
春天，柿子樹抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著成群的.小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。到了九月份左右，柿子成熟了，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像掛上了無數(shù)個(gè)小燈籠，令人贊嘆不已。
柿子長得很像西紅柿，摘下來的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的軟軟的，這時(shí)，你輕輕咬一口，甜滋滋的，好吃極了。
描寫樹作文 篇5
望著一盆“巨大”的金錢樹發(fā)呆。不知不覺地聯(lián)想到了“家”。哦，對啊!我的家，又何嘗不像是一棵樹呢?
我是樹上結(jié)出來的果實(shí)，我的營養(yǎng)，是媽媽給的。媽媽是滿樹的綠葉，她的營養(yǎng)又來自于爸爸。嗯，爸爸只是樹根，永遠(yuǎn)被埋在土里的樹根。但他仍然努力著，從土壤里汲取到少量的營養(yǎng)，然后一滴不漏地輸送給綠葉，再由綠葉傳送給果實(shí)。果實(shí)豐碩了，光澤了，長大了。可她真的好不懂事，總以為這是理所當(dāng)然的。
她從沒有明白過，明白過樹根的付出與艱辛。她一直以為，這地球少了任何人都依然轉(zhuǎn)動，而她，缺少了任何人都能活得精彩。后來她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了，錯(cuò)的那么天真。原來她的地球，少了樹根，是無法再進(jìn)行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的。
樹根是嚴(yán)厲的，不管怎樣果實(shí)依然很愛他。盡管如此，樹根就是不屑一顧。果實(shí)很傷心，她努力地做一個(gè)好孩子，為的就是討得樹根的一點(diǎn)歡心。但這沒有用，不管她怎樣努力，怎樣地出眾。她總覺得，在樹根眼里，她永遠(yuǎn)都是不及任何人的。她絕望了、落淚了，從此不再關(guān)心任何人、任何事。她變了，變得冷漠、無情，我知道這不是她的.錯(cuò)，更不是樹根的錯(cuò)。只有我明白，有多少樹根對果實(shí)的愛，是她沒有看見的。
有那么一天，果實(shí)在無意中看見，樹根因過度操勞而長出的白發(fā)，眼睛因特別辛苦而生出血絲時(shí)，果實(shí)又落淚了。每當(dāng)果實(shí)看見樹根緊皺著的眉頭時(shí)，她的心很痛，她是多么想上前去替樹根撫平，但她沒有，因?yàn)樗睦锩靼�，在樹根眼里，她永遠(yuǎn)只能做睡在火灶旁的灰姑娘。
果實(shí)說，她很愛樹根。
樹根說，他也很愛果實(shí)，但卻是另一個(gè)。
樹根啊，你可知道?呵呵，也許你永遠(yuǎn)都不會知道。在你和別的果實(shí)說笑時(shí)，她只能悄悄地躲到一邊，看著你們嬉戲、玩鬧。
樹根啊，你可知道?這一切你可知道啊?
終于，樹根已再也無法像往常一樣從土壤里汲取養(yǎng)分傳送給果實(shí)了。他再也使不出勁了，他倒下了，真的倒下了。這一次，果實(shí)抱著樹根哭了很久，很久……
沒了樹根，這棵樹也倒了。樹葉散落了一地，慢慢枯黃，果實(shí)也不知滾到哪里去了。
其實(shí)果實(shí)永遠(yuǎn)也不會知道，樹根在倒下的前一秒，把他最后的一絲力量，化為養(yǎng)分，用盡力氣，傳送給了果實(shí)，完成了果實(shí)成長的最后一步。
沒錯(cuò)，果實(shí)就是我，而樹根，即是我爸爸。
描寫樹作文 篇6
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽父親說，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱�，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對困難不言棄的`精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
描寫樹作文 篇7
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。
木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮，綠油油的，整個(gè)看來，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵，風(fēng)一來，枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，一會兒動，一會兒又不動，仿佛是要引起人們的注意。
春天，萬物復(fù)蘇，木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了，高興的`吐出來嫩芽，經(jīng)過一次次春雨瀟瀟，小芽長大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時(shí)間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語花香，我們快樂極了!
夏天，驕陽似火，樹葉長得更茂盛了。忽然，下了一場雨，雨過后，碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會兒，就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了，小芽長成了一個(gè)個(gè)小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇!好香啊!我還沒說完，就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來，一個(gè)個(gè)木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長大了，木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng)，它又使勁的往上長了長，把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時(shí)間，樹葉都變黃了，慢慢的落了下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護(hù)膜，碧藍(lán)的天空，銀白的大地，真美麗。
啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長得更茂盛，結(jié)的果實(shí)更多，你不僅給我們帶來了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。
描寫樹作文 篇8
我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。
我的作用很大，能遮風(fēng)擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此，我每天都很努力生長，再生長。
平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過，看著可愛的'小朋友背著書包上學(xué)校，欣賞著美麗的都市風(fēng)景，我覺得，世界真美好。
可是今天，我遇到麻煩了……
下午，我的身邊來了兩個(gè)叔叔，一個(gè)穿著西裝，一個(gè)穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個(gè)人摸了摸我的身子說：“這棵樹不錯(cuò)�！�
我很奇怪：他們?yōu)槭裁匆f我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料，等他們第二次來到我身邊的時(shí)候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來，兩人已經(jīng)動手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼，我大聲地哭著，可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了，留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過來，大聲念著木牌上的字：請愛護(hù)樹木。
描寫樹作文 篇9
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，保護(hù)環(huán)境是造福人類的大事，短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用，我們要愛護(hù)花草樹木，樹立一種保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)境的新時(shí)尚。
樹木、花草保護(hù)環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風(fēng)速，使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的.濕度，使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查，世界上長壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹造林、栽花種草活動，樹立愛護(hù)樹木、花草光榮，毀壞樹木、花草可恥的新風(fēng)尚。
描寫樹作文 篇10
它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉，它迎著朝陽，滿臉洋溢著幸福的笑容。那顆植物孕育了它，它立志要報(bào)答植物，長成一片大的樹葉，吸收陽光，為植物制造養(yǎng)分，可這也是眾多嫩芽的心愿。
它劈波斬浪，歷經(jīng)種種困難，受到同類的排擠，但它汲取有限的養(yǎng)分，快速地生長，終于，它長成了眾葉中最大的那一片，那時(shí)它傲視群葉，但還是兌現(xiàn)了幼時(shí)的心愿，它為植物制造養(yǎng)分，它感到快樂，臉上又洋溢著幸福的笑容。
夏天到了，在它的旁邊長出了一個(gè)小小的花苞，它十分欣喜，又為自己定下目標(biāo)，它要自己身旁的花開得最艷，最麗。
它每次汲取植物給它的養(yǎng)分時(shí)，它總是分一點(diǎn)給花苞，沒次下雨總是遮住花苞，自己淋雨，但花苞受了寵愛，驕橫無禮。漸漸地，花苞綻放了，果真如它當(dāng)時(shí)所說，它身旁的花苞開得最艷，最麗�？墒沁@一點(diǎn)讓花變得愈加驕橫，它也注意到了這一點(diǎn)。
花開始頂撞它，每次汲取養(yǎng)分要霸占全部。它十分懊惱，斷截了花的所有養(yǎng)分，每次下雨，花總是被淋得滿頭是水，當(dāng)其他花愈開愈烈，而它身旁的花卻開始凋零，花央求著，哭喊著，氣憤著。它卻絲毫沒有動彈。
秋天來臨，花已早早地變成果實(shí)，果實(shí)認(rèn)識到自己之前的錯(cuò)誤，誠心向葉悔改，它又重新給果實(shí)養(yǎng)分，最后它身旁的果實(shí)是眾果實(shí)中最大的.，果實(shí)落到地上，成功發(fā)芽，它又笑了，還是那種幸福的笑容。
不久，它也變得枯黃了，風(fēng)問它：“你想到哪里去?”它迷茫地?fù)u搖頭，表示不知道，風(fēng)很生氣：“你連自己想去哪里都沒想過?”結(jié)果還是搖頭，它沉思了一會，說：“就落在植物下。”風(fēng)不解，問為什么?它說：“為了給植物提供一些養(yǎng)分�！憋L(fēng)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)它落地的那一瞬，它又笑了，還是那幸福的笑。
人們感嘆它的生命太短，其實(shí)根本不需要。因?yàn)樗恍枰辏�，而是只需要一年便可以做到一個(gè)字—孝，這便是生命的意義。
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