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      2. 描寫樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-10-05 13:14:07 樹(shù) 我要投稿

        描寫樹(shù)的作文集錦(7篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫樹(shù)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫樹(shù)的作文集錦(7篇)

        描寫樹(shù)的作文 篇1

          一進(jìn)入九月,整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹(shù)葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹(shù)走去。

          走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。

          每一朵桂花都有四片花瓣,像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星,又像陽(yáng)光的碎片落在樹(shù)上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),像在“擠油”,分散開(kāi)的'呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹(shù)的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。

          桂花的香味兒,像一只無(wú)形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住。

          起風(fēng)時(shí),花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時(shí),小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯,雨瀟瀟,桂花一點(diǎn)兒都不害怕。

          桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

          即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。

        描寫樹(shù)的作文 篇2

          記得每年深秋的十一是一年中最美的時(shí)刻,在這最美的時(shí)刻中容光樓門口有幾棵楓樹(shù)最吸引我的眼球。它不同于銀杏的遍地金黃,或松柏的盤枝錯(cuò)節(jié),或灌木的萬(wàn)年長(zhǎng)青……它用絢麗的樹(shù)葉搏得了所有路過(guò)者的目光與贊嘆。

          而說(shuō)這楓樹(shù)勝過(guò)最耀眼的遍地銀杏,是因它一棵樹(shù)上的顏色之絢爛與豐富是銀杏不能比的,明明是深秋之時(shí),它的葉子卻融入了春夏的生機(jī)和初秋的招展,最底部的一層是初春的嫩綠,稍稍往上一層是步入夏季的橄欖綠,再往上竟?jié)u變成了初秋的鵝黃,仿佛越長(zhǎng)越帶勁,越長(zhǎng)越奪目。很快又蔓延到橘紅,隨后一圈是綻放的夕陽(yáng)紅,而最頂尖的地方竟染成了酒紅!這漸變宛如老天在一顆深夏的樹(shù)冠上滴下一抹紅,這抹紅順著葉子向下流淌著,漸漸暗淡,直至耗盡。它似乎把自己的精力與生命都傾注在了深秋,正如同煙花,在某一刻發(fā)揮到淋漓盡致,將璀璨、輝煌盡情地展現(xiàn)并深刻在人們心里后,便“事了拂袖去”。

          然而楓樹(shù)這驚艷的美卻是來(lái)之不易的。步入十一月份,一片一片葉子便逐漸干枯化為淺褐色,風(fēng)一到,沙沙地響著飄落至地,人一踏,便干脆的碎裂開(kāi)。它要忍受人們的踐踏,忍受寒風(fēng)的摧殘,到了來(lái)年天暖起來(lái),要先看百花齊放,逐漸轉(zhuǎn)冷后又偏偏要在這金秋時(shí)節(jié)與其他樹(shù)競(jìng)相綻放。好不容易換來(lái)的美又轉(zhuǎn)瞬即逝,進(jìn)入嚴(yán)寒、進(jìn)入屬于別人的美麗世界。吃了一輩子的苦,忍了一輩子的疼,換來(lái)的也只是那短暫的'美。那若是同時(shí)想要輝煌的、長(zhǎng)久的成就,又要付出多少汗水呢?

          楓樹(shù)靜立在榮光樓門口,在用每年深秋時(shí)節(jié)一片片閃爍著奇光異彩的葉子和初冬凋零枯竭的落葉,告訴路過(guò)的同學(xué):“我的美驚艷、璀璨,也不易、短暫。正值豆蔻年華的你們何不好好利用這時(shí)間,多吃吃苦,忍忍疼,好在將來(lái)也能夠盡情的綻放成最耀眼的自己呢?”

        描寫樹(shù)的作文 篇3

          路邊亭亭玉立的柳樹(shù)給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

          春天,春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,別的植物還在睡覺(jué),而柳樹(shù)卻發(fā)出了新芽。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來(lái),她便擺動(dòng)著她那柔美的身軀輕輕地跳起那動(dòng)人的舞蹈,尤其是她那美麗的長(zhǎng)發(fā),就像是淑女的頭發(fā)一樣。

          夏天,炎熱的太陽(yáng)把大地上的萬(wàn)物都烤得火熱火熱,而柳樹(shù)卻用她那枝條為人們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她的`葉子枯黃了,慢慢地往下飄,但她對(duì)這一點(diǎn)兒也不感覺(jué)失落,她仿佛又回到了春天那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

          冬天,寒風(fēng)吹來(lái),人們都急匆匆的趕往自己的目的地,而柳樹(shù)卻像士兵一樣站在路邊堅(jiān)守著自己的崗位。

          不但柳樹(shù)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,也有一些人在為我們奉獻(xiàn)著。老師,她教書育人從沒(méi)有向我們收取一絲絲的回報(bào)。比如說(shuō)我們的家長(zhǎng),不斷的給予我們愛(ài),從未索取過(guò)什么東西;比如說(shuō)清潔工人,早上6點(diǎn),咱們還沒(méi)有起來(lái),她們就開(kāi)始收拾垃圾。

          我愛(ài)柳樹(shù),我更愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        描寫樹(shù)的作文 篇4

          桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù),帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭(zhēng)奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

          冬天,松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

          但是桃樹(shù)不一樣,桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí),我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)(是)時(shí),就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望?墒撬蓸(shù)和桃樹(shù)不一樣,松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的`環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多了。松樹(shù)要求于人的甚少,回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù),這就是我每次看到松樹(shù)都油然而生敬意因。

          所以我愿意像松樹(shù)一樣,因?yàn)樗蓸?shù),還是一種讓人敬佩的樹(shù)。他不需要溫室,不需要施肥,也不需要澆水,只要有一顆種子,他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒(méi)有要求,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)。

        描寫樹(shù)的作文 篇5

          秋姑娘穿著繡花鞋向我們走來(lái)了。她打開(kāi)那五彩繽紛的染料盒,為世間萬(wàn)物濃妝淡抹。瞧!秋葉的顏色多姿多彩,如烈火般的紅,如濃茶般的綠,如麥穗般的黃,宛如畢加索筆下一幅優(yōu)美的畫卷。

          瞧!依然茂盛的枇杷樹(shù),樹(shù)葉成清新的淡綠色,綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色。葉子的正反面摸起來(lái)滑滑的,好像嬰兒的臉。仔細(xì)地看,葉片是橢圓形的,邊緣宛如掀起了一陣細(xì)細(xì)的波浪。

          抬起頭,咦,那棵樹(shù)怎么燃燒起來(lái)了?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我摘下一片楓葉,仔細(xì)地端詳起來(lái):發(fā)現(xiàn)楓葉好像一道熊熊燃燒的'火焰,又像一只小孩子拍紅了的小手,剛好五片。摸起來(lái)軟軟的,絨絨的。那掉落的楓葉怎么辦?它們用自己的生命,讓下一代的生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          一陣微風(fēng)刮來(lái),一片小傘似的銀杏葉吹落在我的腳邊。我撿起樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它的葉脈與眾不同。葉脈正反兩面一模一樣,都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏葉也會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的樹(shù)葉飄到地上,就像一只只蝴蝶,有趣極了!

          我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)槎嘧硕嗖实那锶~,比春天的花朵更加美麗!

        描寫樹(shù)的作文 篇6

          秋姑娘拿著蠟筆一蹦一蹦地走起來(lái)了。瞧,火紅的楓葉、金黃的銀杏葉,那些都是她得意的杰作。

          食堂的前面,一棵銀杏樹(shù)修長(zhǎng)而挺拔。如果地面是把巨大的弓,那棵銀杏樹(shù)便是插在上面的用金子雕的箭。那滿樹(shù)的葉子多像金幣,它便成了一棵搖錢樹(shù)。細(xì)看,那葉子不僅有金黃色,還有橙色的、綠中透黃的、土黃的等。每一片樹(shù)葉,葉脈都是從葉柄向葉緣伸去,又細(xì)又長(zhǎng),密密麻麻。葉緣像一個(gè)裙邊一樣,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子有的唱歌,還有的`華麗地飛離了大樹(shù),開(kāi)始翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,跳舞的“蝴蝶”便又依偎在樹(shù)媽媽的腳下,似乎不想離開(kāi)樹(shù)媽媽。我忽然想到了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)”。它,成了一道美景。

          伏羲園里還有楓樹(shù)。路過(guò)楓林時(shí),到處都是火紅的楓葉,似乎想把人們的心也燃燒起來(lái)。近看,那葉子像小孩子的手,摸上去又順又軟。一棵樹(shù)上的葉子顏色卻各不相同,但都十分鮮艷,特別是邊緣紅,中間黃的葉子。一陣風(fēng)吹來(lái),又有樹(shù)葉飄落在前方,好像在為我們鋪路,走在上面,軟綿綿的,十分舒服。

          秋姑娘,我喜歡你,但我更喜愛(ài)點(diǎn)綴著你的秋葉。

        描寫樹(shù)的作文 篇7

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句話總會(huì)讓我想起高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,好像是用碧玉打扮成的小姑娘一樣。輕柔的柳枝垂下來(lái),就像是萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。

          春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,吐出嫩黃的葉芽。柳樹(shù)享受著太陽(yáng)公公的溫暖,顯得可精神了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情的搖擺著柔軟的身子。

          沙,沙,沙,春雨來(lái)啦!頓時(shí)天上下起了珍珠似的雨點(diǎn),密密麻麻的,飛快地落下來(lái)滋潤(rùn)著口渴的柳樹(shù)。你聽(tīng)!“謝謝您,春雨先生!边@是柳樹(shù)對(duì)春雨的感謝啊!

          春雨過(guò)后,彩虹姐姐抬起她那美麗的頭,好像是在用自己來(lái)裝扮柳樹(shù)。你聽(tīng)!“謝謝您,彩虹小姐。”這又是來(lái)自柳樹(shù)對(duì)彩虹的感謝。

          整個(gè)世界是多么的'美麗呀!春天是一年四季中最美麗的季節(jié),而柳樹(shù)又是春天中最美麗的植物,我非常愛(ài)它,愛(ài)它的身子婀娜,愛(ài)它的隨風(fēng)起舞,更愛(ài)它的生機(jī)勃勃。

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