描寫樹的作文(匯編9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的'活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
描寫樹的作文 篇2
我和媽媽來到了電子科技大學觀察銀杏樹。
走進校門，遠遠看去，在綠樹叢中，夾著兩排黃色的銀杏樹，它們外形奇特，有的銀杏樹長得像三角形，有的銀杏樹從下往上看，像一把撐開的大傘。
走進看，每根枝條上長滿了葉子，像馬兒毛茸茸的尾巴。葉子上面有很多斑紋。
銀杏樹是我們成都的市樹。每輛出租車上都有銀杏葉的標志。
下午，媽媽給我買來了白果，它外面有一層厚厚的硬殼，里面有一層紅紅的`皮，撥開了皮，里面有一個黃色的果子。我告訴你們白果就是銀杏果。
描寫樹的作文 篇3
樹，是我們很常見的，也是很普通的。但是，你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎？今天就讓我們一起來了解大樹！
樹的作用有很多：1。樹木能調節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的'分泌物能殺死細菌�？盏孛苛⒎矫卓諝庵杏�3，4萬個細菌，森林里只有3，4百個。 植樹造林是我們每個公民的義務，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對我們的學習、工作、生活等方面都有很大的好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻，心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟效益。 總結∶人類對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護生態(tài)平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調節(jié)氣候、防風固沙、消除噪音等功能�，F(xiàn)在，我們了解了植樹造林這么多的好處，我們就更要自覺履行植樹造林的義務，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎。
我們一定要愛護大樹！
描寫樹的作文 篇4
秋天終于來了。處處一片金黃色。
秋風呼呼的把樹葉染成了金黃色的景象。你看，那一片片的樹葉在秋風的召喚下嘩啦嘩啦的發(fā)出悅耳的聲響。就像一個個調皮的孩子一樣在空中蕩著秋千，然后灑下一片片的葉子，在空中飄啊飄的'，像一只只蝴蝶在飛舞，飛在整個秋天特別的好看。
此時的樹枝，張開雙臂，像一個慈祥的老爺爺在看著自己的孩子，又好像在對這些調皮的葉子說：孩子們，你們要好好的玩耍，好好的享受你們的快樂吧，來年的春天，我仍然在等著你們呀！
那些葉片兒點點頭，向樹爺爺揮揮手。就像一個個淘氣的孩子，隨風越飄越遠。它們有一些離開了樹爺爺很遠很遠，有些舍不得離開樹爺爺就飛到了老人的身旁，或者飛到腳下守著樹爺爺。
我深刻的感動著它們深厚的感情。有了它們，這個秋天更美麗！
描寫樹的作文 篇5
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹；有人喜歡香氣迷人的桂樹；我卻喜歡那百折不屈的松樹。
松樹沒有樟樹茂盛也沒有桂樹迷人，但它非常挺拔，像一個士兵，在堅守自己的崗位。它的.樹干呈褐色，粗壯有力，樹枝向四周伸展開去，葉子又細又長，猶如一根根針扎在那兒似的，任憑淘氣的風耍弄它們，它們也依舊紋絲不動，遠遠望去，它活像一個雕塑，矗立在那里，從來都沒見過它東倒西歪。
真因為它有這傲雪凌霜的精神品質，所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過寒假，我去外婆家過年，外婆家門口有一棵自己親手種的四季常青的松樹。我看見它已被大雪蓋得嚴嚴實實，密不透風。以為它已被大雪壓死了。但當我用手刨去雪后，竟發(fā)現(xiàn)它還是像往日一樣有生命力，幽綠的葉子襯著它那灰褐色的樹干顯得生機勃勃、蒼翠挺拔。我看著它那翠綠的葉子，不禁聲情并茂地吟道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這種堅強不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應該向松樹學習，無論在什么地方，都要有松樹的秉性才好，要做一個有氣節(jié)、骨氣的人。作文
描寫樹的作文 篇6
在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。
春天，梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的，樹枝上掛滿了果實，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛極了。
夏天，梧桐樹的葉子又大又圓，像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下，有的打麻將，有的.打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開心。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，一陣風吹來，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹的葉子沒了，只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后，大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹抖動了它的身體，雪落了下來，好像在說：“和我一起玩吧�！�
梧桐樹，我愛你無私奉獻的精神，更愛你那不畏嚴寒的品質。
描寫樹的作文 篇7
我愛大自然，我愛大自然中的一草一木，但我更愛平平凡凡的柳樹。
春天，柳樹的頭上長出了綠色的小寶石，漸漸變成了白色，風一吹，柳絮在空中飛舞，好像在下雪，招引來許多小鳥在紙頭唱歌。
夏天，柳樹就像一把傘，人民在樹下乘涼。它的枝條垂下來，風一吹柳條四處翻飄動，就像仙女的頭發(fā)在跳舞。有的女孩摘下柳條做成了花環(huán)戴在頭上，真美呀！
秋天，柳樹的葉子變成了金色的，風一吹，柳葉就像金色的蝴蝶在空中飛舞。樹葉落下來，像給大地鋪上了金色的地毯。
冬天，雪花紛紛落下來蓋在柳樹上，銀裝素裹，煞是好看。柳樹換上來白色大衣，就像仙女披上了一件雪白的.輕紗。忍不住下樓去看看披著白色輕紗的柳樹。
柳樹是春天的使者，夏天的綠傘，秋天到蝴蝶，冬天的公主。
這就是柳樹，一顆美麗的柳樹。
我愛美麗的柳樹！
描寫樹的作文 篇8
我們的學校有兩棵獨特的杏樹！有一次冬日，我在操場上跑步，突然下起冰粒子，我躲到了走廊。冰粒子越下越大，我沒法跑了，于是開始觀察樹木。我發(fā)現(xiàn)我們校園中一些有葉子的樹都一搖一擺的，好像馬上要會栽倒，可兩棵杏樹還挺立在那里。我非常好奇，想看一看那棵杏樹。
冰粒子終于停了，我來到杏樹底下。我摸了摸杏樹底下的石梁，很冰有點粗糙，還有點淡青色。石梁和土之間還有杏樹的根露出來。土被冰粒子打過后變的很松散，我用木棍挖了一下，一只小蚯蚓躥了出來，被我一嚇，又躥了回去！我接著挖，大約挖了兩三厘米就看見了樹根，根很硬，輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹干，樹干很粗，看上去很壯，用力推樹一動不動。摸上去很粗糙像紙壓板。因為它已經(jīng)有十幾歲了，它肯定看過同學們哭和笑！樹枝向四面八方伸出，從遠處看好像在跟我們打招呼！樹上還有個鳥巢，里面的.鳥飛走了，但是鳥巢中還有一些破碎的蛋殼，當初在我們校園中歡樂的小鳥，就是從這里出生的吧，但這些鳥兒都飛走了。殼中還有一些水，可能是冰粒子落到鳥殼里溶化后，就成了水。
今天的觀察讓我發(fā)現(xiàn)了校園里的很多新奇的東西，我們要用心觀察生活啊。
描寫樹的作文 篇9
昔日沉醉在頹廢，糜爛的空間，今時又迷惘在命運的路線。我像是遺忘拋棄了什么，致使自己心中忐忑不安。
我來到這個城市，如此興奮和高亢，以至于我變得膽大和積極。但這個城市帶給我的更多的是心的疲倦與乏力。我開始人熱烈地尋找樂趣，可這不過是一時之樂，不能恒久。不知為何，我竟思念起自己的家鄉(xiāng)來了。也許是渴望擺脫城市的嘲笑、贊揚、議論，與學習的背負吧;也許是單純的思戀吧。
家鄉(xiāng)的園，有三個。據(jù)說是村名們自掏費用建起的，一個是生著密密麻麻，綠得如同翡翠的草，把草抓起來，就會看見下面包裹著似囊一樣的土;偶爾的時候，才有可能看見一點點像手指甲一般寬的根。它們只不過是不經(jīng)意地露出來罷了。這園的邊緣栽種著楊柳，除此之外，再也沒有別的什么了。原因是家鄉(xiāng)中的孩子喜歡乘涼，那時我同幾個伙伴一起編算著如何叫栽樹人種上楊柳�？薜模[的，做別人笨的，樣樣都試過，最后還是我去說服那些頑固的老爺子。玩伴知道了，便歡天喜地來慶賀我。晚上月亮撥開烏云見人時，他們還自作主張地學城里人辦了燒烤會，烤的雞、鴨、魚，大多數(shù)是從家中偷出來的，但香味卻溢滿了心窩，飄到外十四里去了。我們愛上了乘涼，自然也戀上了楊柳。楊柳，總會讓我們拉得低垂。
看那楊柳，揮動細柔的枝條，輕拂湖面，垂著，如同一位正在戲水的人。我常在那捉蚯蚓，時不時便把它們的.環(huán)帶用鋒利的刀片割開，或在其它地方割下幾片肉，掛在楊柳枝上。斜風飄來，戲水人頃刻變成販賣肉片的叔子;枝條蕩在湖水中，肉片卻怎么也不會滑落。隨手扼下一絲柳，它拂去了我的倦意，枝頭的聒蟬，天邊的紅雀，怡然自得地，傳喚了夏天。
那時，一排排的楊柳，佇立在湖邊，綠意盎然的一道風景線。我愿與柳看潮起潮落，吟曉月寒風。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的楊柳一往如前。城市卻早已煥然一新。想繼續(xù)背負著疲憊的虛榮，自己卻想著似楊柳的清恬淡麗。向前邁足，固然重之，但我希望自己在老向前看時，也應該回頭望一望。
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