描寫樹的作文

描寫樹的作文8篇(精)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的描寫樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文 篇1

　　在我家門前的公路旁，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著許多喇叭花，后面還有幾棵高大的梧桐樹。那時正是夏天，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長滿了“針”，這些“針”看似鋒利，卻很柔軟，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣，很舒服。它的枝干很細，跟梧桐的枝干比起來，更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細細地觀察柏樹了。

　　冬天到了，許多樹葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過馬路旁，發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹上也沒有了生機勃勃的景象，光禿禿的樹冠上只剩下零零落落的幾片樹葉。再看看松柏——呀！居然還是綠油油的，葉子也完好無損，咦？真奇怪，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？

　　我回家查了百科全書，終于知道了。原來，松柏的葉子呈針狀，這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的`表面，還長滿一層像蠟似的東西保護著樹葉。在嚴寒干燥的天氣里，碧綠的松柏既不怕冷，樹內(nèi)的水份又比較充足，所以，松柏在冬天也是碧綠的。

　　��！生活中平平常常的事物也有這么多的知識，以后我在生活中一定細心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

　　“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿了點點的小雪晶，一眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時，一旁高大挺立，枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的刺讓人感覺是道墻，但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著國土，走過一看，用手摸了摸，感覺冷冷的，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠，它的枝干內(nèi)部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長得甚是可愛，顏色棕色，也有綠色的含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個個裝著泡沫的琉琉球，雪本是無味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著淡淡的綠草味，無比清新，松柏就那樣直立著，似乎永遠感覺不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著白裝的老爺爺，連旁邊爭著出來的小幼苗也因為雪的渲染，像一個個調(diào)皮的孩子比誰長得快，無言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊

描寫樹的作文 篇2

　　一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。

　　二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。

　　三、描寫時要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠及近的觀察順序來寫。

　　四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的'狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風貌。所以，我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。

　　五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。

　　六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情，抓住某種植物的習性展開聯(lián)想恰當?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

　　范例：

　　我們學校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。

　　初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風吹來，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點，再過幾天整片葉子都變得綠里透紅了。

　　夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時候，小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態(tài)：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個個粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節(jié)，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地擁抱。

　　這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫。

描寫樹的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在三門峽市陜縣西張村鎮(zhèn)，那里的蘋果樹一年四季都很美麗。

　　春天，小樹發(fā)芽了，蘋果樹上長滿粉白色的小花朵，清香撲鼻。

　　夏天，蘋果樹葉是深綠色的，制造氧氣，蘋果園成為天然氧吧。一個個綠色的小蘋果又酸又甜。從遠處望去，似圣誕樹上掛滿的小鈴鐺。

　　秋天，鮮紅的蘋果掛滿枝頭，從遠處看，似一個個紅燈籠在向你問好哪！我與小伙伴們在蘋果樹下玩耍，歡樂的笑聲回蕩在蘋果園。

　　冬天，蘋果樹光禿禿的，雪落在在樹枝上，似給小樹披上了棉衣。

　　我家鄉(xiāng)的'蘋果香甜可口，你要是秋天來我的家鄉(xiāng)，我一定會摘下最甜的蘋果給你吃吆！

描寫樹的作文 篇4

　　樹根和樹葉是樹家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責�？墒牵瑵u漸地，這溫馨的氣氛被打破了……

　　在一個明朗的夏日，樹葉伸了伸自以為柔軟的腰肢，傲慢地對風說：“我的身段誰也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年一換衣裳呢！”

　　說完他又彎下腰沖地面上的'樹根喊：“喂！樹根，看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰更美嗎？”樹根甕聲甕氣在地下說：“沒有我，你就美不起來了�！�

　　過了不一會兒，樹葉又炫耀起來：“我這一生多風光阿！外面的世界看個夠；我是最有用的，沒有我樹木哪能茂盛？沒有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的�！�

　　她的話被路過的小鳥聽到了。小鳥說：“樹葉，難道你忘了嗎？沒有樹根天天給你們輸送營養(yǎng)，你們能那么鮮活嗎？樹根其貌不揚，但是沒有他整日默默地工作，你那整棵大樹恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹根才對。”

　　聽了小鳥的話，樹葉羞愧地低下了頭，從此再也不貶低樹根了。

描寫樹的作文 篇5

　　我們的校園有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衛(wèi)士，一直守衛(wèi)著我們的校園。因為它一年四季都是綠色的，所以我叫它“綠色衛(wèi)士”。

　　它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個季節(jié)它的葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會掉下來許多。它的葉子有的長一點，有的短一點;有的深綠色，有的淺綠色。

　　春天，所有的樹木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅強的闖過了漫長的寒冬，迎接春天的到來。

　　夏天 ，烈日炎炎，萬里碧空。那些花花草草都經(jīng)不住夏日的.強光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長得茂盛，努力地抵擋著烈日的強光。

　　涼爽的秋天來了!所有的樹木枝葉開始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠，在那守著。它現(xiàn)在好像在準備與寒冬抗爭。

　　冬天到了，所有的植物都進入了“冬眠”狀態(tài)，而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。盡管雪花飛揚，寒風刺骨，但他一然堅定不移地守衛(wèi)著。

　　他頑強的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衛(wèi)士”這個稱號，它當之無愧呀!

描寫樹的作文 篇6

　　我家門前的花園里有一棵頑強的松樹，它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來看望它，現(xiàn)在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。

　　春天，別的樹的老葉子掉了，長出了一片片新芽，而松樹那墨綠色的老葉不但沒有掉，還冒出了非常多的嫩芽，遠遠望去，好像是掛著非常多閃亮燈的圣誕樹；

　　夏天，太陽火辣辣的照著，它越長越高，高的像高聳入云的美麗寶塔，它越長越綠，綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個一箭雙雕的作用，那就是咱們可以在它身邊乘涼，還可以不遭受壞人的侵襲，因為它長得像刺，像刺猬一樣抵擋敵人，我也可以在樹下興高采烈的嬉戲玩耍。

　　秋天，別的`花都凋謝了，果實成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚揚、依依不舍得離開了大樹媽媽，而松樹的葉子卻在風中一點都沒有落下，聽著呼呼又沙沙的響，它真是堅強啊。

　　到了冬天，遠遠望去，它就像一個頑強的士兵筆直的站在那里，保衛(wèi)著咱們的花園。它簡直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩里描寫的松樹：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！�

　　松樹告訴咱們，一定要頑強勇敢，困難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強，你強它就弱。

描寫樹的作文 篇7

　　每天一進校園，就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒，好像在歡迎我們的到來，梧桐樹長得非常粗壯，都快有教學樓那么高了。

　　每棵樹下都圍著一圈椅子，如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的.好處可多了，它可以為我們乘涼，遮風擋雨，還可以為我們的校園制造新鮮空氣

　　春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它從嫩綠道淺綠，淺綠到深綠，最后長得像我們的手一樣大。

　　夏天，梧桐樹葉茂根深，郁郁蔥蔥，同學們在樹下乘涼玩耍，開心極了。

　　秋天，梧桐樹的葉子，由綠變黃，一陣風吹過，一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘，優(yōu)雅地從樹上飄落下來，落在了校園里，就像給校園鋪上一層金色的地毯，美麗極了。

　　冬天，梧桐樹光禿禿的，就像冬眠了一樣，靜靜的等待著春天的到來

　　它就像朋友一樣，一年四季陪伴著我們，和我們一起渡過快樂的每一天。

描寫樹的作文 篇8

　　樹上輕輕的飄下來一片樹葉，這片葉子火紅火紅的，下意識的抬頭一看，一片通紅，這時我才明白，秋天到了！

　　秋天是一個看樹葉的.季節(jié)，到處都是美麗的樹葉，它們各俱特色，我最喜歡楓葉和銀杏葉。

　　紅色的楓葉是大家熟知的，它像喝醉了一樣紅梨像一團火。它都有我的一個手掌大小，邊上布滿了鋸齒般的刺，看著很棘手，但摸著軟軟的，很舒服。

　　銀杏葉就像一把蒲扇。如果把它變大，人們在夏天就再也不用買扇子了。

　　這些樹葉在空中從上往下飄下來，形成了一幅完全自然的落葉圖。要是我當時帶著紙筆，我一定要把它畫下來。從樹上飄下來的樹葉在地上積成了一層層厚的地毯，走在上面非常舒服。

　　我愛大自然，更愛美麗的秋天。

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