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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-09-13 15:11:01 樹(shù) 我要投稿

        描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇(合集)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家分享。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇(合集)

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          春天來(lái)了,各種植物長(zhǎng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對(duì)岸有一些高大的樹(shù),還有兩棵并排長(zhǎng)在一起的水杉樹(shù)。

          水杉樹(shù)發(fā)芽了,那小芽看上去不明顯,感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天,小芽變成了一片片對(duì)生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(zhǎng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期,葉子已經(jīng)有很多了,一小簇一小簇地?cái)U(kuò)散在整棵樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

          那兩棵水杉,一棵大約兩層樓那么高,它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高,但它的'枝干比較細(xì)。

          一次,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著。過(guò)了一段時(shí)間,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,大雨過(guò)后,我再去看鳥(niǎo)窩時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了,樹(shù)依然筆直地站立著,又是幾個(gè)星期過(guò)去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次,鳥(niǎo)兒都不放棄,繼續(xù)筑巢,那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。

          無(wú)論多大的風(fēng)雨,也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志,吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全,水杉有了小鳥(niǎo)更有生機(jī),我愛(ài)小鳥(niǎo),更愛(ài)水杉!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          一棵小柳樹(shù)剛剛被被栽到泥土里,它度過(guò)了春天、夏天和秋天,在這期間,它的沉睡從未醒過(guò)來(lái),冬天到了,所有的花草樹(shù)木都沉睡了……

          一天,一個(gè)小柳樹(shù)枝帶著它的滕條落了下來(lái),小樹(shù)枝蘇醒了,它用力的`揮動(dòng)著滕條,借著風(fēng)的力量飛了起來(lái),它想:春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著,它開(kāi)始了旅途,它一直向前飛,飛了好幾天,它看到了一棵還沒(méi)有沉睡的枯樹(shù),便飛了過(guò)去,停了下來(lái),小樹(shù)枝有禮貌的說(shuō):“樹(shù)爺爺,您好,您知道春天在哪嗎?”枯樹(shù)笑著說(shuō):“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹(shù)枝飛走了,它又飛了好多天,看到一塊大石頭,就停了下來(lái),問(wèn):“石頭哥哥,你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說(shuō):“春天就在前面呀|”小樹(shù)枝繼續(xù)向前飛,不知飛了多少天,它飛過(guò)了一個(gè)冬天,在春天到來(lái)的前一晚小樹(shù)枝飛到了一個(gè)木柵欄前,一只燕子從它身邊飛過(guò),它連忙問(wèn):“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說(shuō):“春天就在你的心里|”然后飛走了,小樹(shù)枝望了望天空,太陽(yáng)升起來(lái)了,花開(kāi)了,樹(shù)發(fā)芽了,幾只蝴蝶正在翩翩起舞,春天來(lái)了。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這么幾棵又高又大的梧桐樹(shù)。

          它們的葉子長(zhǎng)得特別整齊,樹(shù)皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當(dāng)春天的時(shí)候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的花苞,好像在為我們帶來(lái)春的.喜悅;夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著它的葉片,仿佛照耀著金光,讓人覺(jué)得那樣美麗,那樣有活力;秋風(fēng)瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒(méi)有原來(lái)那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風(fēng)爺爺來(lái)了,它們都開(kāi)始翩翩起舞,不久,樹(shù)葉全落光了,只剩下粗壯的樹(shù)干。不過(guò),不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹(shù),我都非常喜歡。

          梧桐樹(shù)的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個(gè)花蕊,雌花有6個(gè)分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹(shù)的價(jià)值很高,不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無(wú)毒,功用補(bǔ)氣養(yǎng)陰,明目平肝,烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢!

          聽(tīng)了我的這么介紹,你也大概了解了一些關(guān)于梧桐樹(shù)的外部特征或是價(jià)值了吧!那么,你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹(shù)吧!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

          在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。

          一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的.下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。

          一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。

          澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          在我們樓前,有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,誰(shuí)也算不出它的確切年齡。

          這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直,已長(zhǎng)到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù),任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。

          它的樹(shù)枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過(guò)人工修剪似的;又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

          春天,樹(shù)上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹(shù)金片。抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來(lái)年新葉的.生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

          銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果,桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。

          啊,銀杏樹(shù)!你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量,你那閃光的品德給人以深深的啟迪,銀杏樹(shù)我贊美你!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)薊縣,被稱為天津市的后花園,這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。這里不但風(fēng)景美,果園里也很美,盤山的大柿子早就遠(yuǎn)近聞名。

          春天來(lái)了,幾場(chǎng)小雨過(guò)后,各種各樣的花都開(kāi)了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小草青青的,柿子樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的小寶寶,在枝頭閃動(dòng)著、炫耀著。

          到了夏天,柿子樹(shù)上的葉子變得又大又亮,像用清水洗過(guò)一樣的碧綠,在陽(yáng)光的照耀下,更顯得生機(jī)勃勃。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉叢中隱約露出許多又青又小的`柿子,像棗子一樣大。

          漸漸地,柿子越長(zhǎng)越大,到了秋天,柿子便長(zhǎng)到了拳頭般大小了。柿子的皮先是綠色的,摸上去硬硬的,爸爸說(shuō)“這個(gè)時(shí)候的柿子可不能吃,會(huì)把牙澀倒的!苯又兂汕嘀袔S,最后變成橘黃色,摸上去軟軟的。隨著樹(shù)葉漸漸地飄落,高高的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),“啪、啪、啪”熟透了的柿子就會(huì)掉到地上,用手撕開(kāi)表皮,嘗一口,又香又甜,讓你吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,柿子樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地也落下來(lái)了,光禿禿的樹(shù)上偶爾還有幾個(gè)柿子,聽(tīng)奶奶說(shuō)這柿子就不會(huì)再摘了,冬天看起來(lái)顯得喜氣洋洋。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

          我家院里有兩棵銀杏樹(shù),每年四季,它們都陪伴著生活在院中的人們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

          春天,銀杏樹(shù)吐出嫩芽,看起來(lái)十分美麗,每次看到它們,我的心情可以得到放松,學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了,它好像真的有使人放松心情的魔力。正有了這些美麗的銀杏樹(shù),給春天增添了色彩,變得更加美麗了!

          夏天,這兩棵郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)好似兩把綠色的大傘,葉子也變得更大更綠了。我一有空就跑到銀杏樹(shù)下面乘涼。雖然外面夏日炎炎,可在這里,卻是避暑的“勝地”,這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),剛才的熱氣一下子就消失了。

          秋天,銀杏樹(shù)的'葉子好像黃色的蝴蝶,一片片的落下來(lái)了。而銀杏樹(shù)的白果也一顆接一顆的掉下來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)白果是有點(diǎn)苦,所以我就沒(méi)有吃白果,我就把白果拿來(lái)玩。后來(lái)才得知,原來(lái)白果是一種很寶貴的藥材呢!

          冬天,樹(shù)葉光禿禿的,有時(shí)還有幾片雪在樹(shù)枝上。銀杏樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng),居然都能幾百年,幾千年頑強(qiáng)的活下來(lái)。每當(dāng)有下大雪的時(shí)候,銀杏樹(shù)仿佛變成了白發(fā)蒼蒼的老人?伤廊皇沁@美好冬天的一部分,無(wú)私的給人們帶來(lái)希望的風(fēng)景。

          我愛(ài)你,美麗的銀杏樹(shù)!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

          外公種了一棵杏子樹(shù),這顆杏子樹(shù)又高又大,都長(zhǎng)到2樓的陽(yáng)臺(tái)頂了呢。杏子樹(shù)枝繁葉茂,每年都結(jié)出許多香甜的杏子。

          春天,杏子樹(shù)開(kāi)出美麗的杏花。許許多多小小的花挨在一起,形成一簇簇花束,碧綠的樹(shù)葉更映出了它的白。夜晚,我和弟弟總是到院子里來(lái)玩。月光照在杏樹(shù)上,仿佛涂上了一層銀光。我們?cè)谀窍删嘲愕男訕?shù)旁你追我躲、嬉戲打鬧,我們的.歡聲笑語(yǔ)又給杏樹(shù)帶去了生機(jī)。外婆采下幾枝杏花,編成花環(huán),戴在我頭上,把我打扮得就好像一個(gè)花仙子一樣。

          夏天,花謝了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃澄澄的杏子。一個(gè)個(gè)杏子飽滿極了,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,讓人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子,爬上樹(shù),摘杏子吃。我們左一個(gè)右一個(gè),看到一個(gè)摘一個(gè),沒(méi)多久就摘了滿滿一籃子呢!一個(gè)個(gè)杏子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,讓人忍不住咬一口。我們摘著摘著有點(diǎn)累了,便坐在樹(shù)蔭下乘涼,吃杏子。杏子真香呀,聞著聞著就流口水了。咬一口杏子,哇,真甜呀!這甜不是一般的甜,甜到了我心里。杏子真軟呀,咬下去綿綿的,好像在吃云朵棉花糖。休息完了,我們繼續(xù)摘杏子,摘了滿滿兩籃子的杏子。我們挨家挨戶給鄰居們送上香甜的杏子,與他們分享著純天然的美味。晚上,我們還坐在杏子樹(shù)下,看著美麗的星空,真是太美妙了!

          外公家的杏子樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè),現(xiàn)在我仍然經(jīng)常到院子里看杏子樹(shù),坐在樹(shù)下看書(shū),休息,發(fā)呆……

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

          知了,知了~~~”蟬在樹(shù)上大聲的叫著,樹(shù)木作文。

          窗外的樹(shù)不像以前那樣綠,那樣茂盛,在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。

          我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了,聽(tīng)爺爺說(shuō):“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫!

          我們這里是旱災(zāi),但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi),山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳,過(guò)度亂砍樹(shù)木,才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。

          如果我們的森林多,樹(shù)木多,它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣,能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫,那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起,保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做,他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的桿子,剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹(shù),就被人們砍了,一百多年呀!它生長(zhǎng)得那么慢,卻毀滅得這么快......

          “獨(dú)木不成林”,如果世界上的`每一個(gè)人種一棵樹(shù),世界上的綠色不就更多了嗎?

          人類呀!讓我們?nèi)シN下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。

          保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)我常熟

          記得植樹(shù)節(jié)那天,是周末,我和往常一樣,乘車去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車,突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生,正朝車站走來(lái),他們一邊走,一邊交頭接耳地談?wù)撝裁础_@時(shí),其中一個(gè)走到車站旁的大樹(shù)那兒,不停地用手弄著樹(shù)皮,還剝了幾塊下來(lái);另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹(shù)枝,最后又踢了大樹(shù)一腳。

          我環(huán)顧四周,人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了,真想大罵他們一頓,像他們踢大樹(shù)一樣,狠狠地踹他們一腳,為大樹(shù)“報(bào)仇”?晌沂歉遗桓已,只能眼巴巴地看著他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著大樹(shù)的“傷口”,為它的不幸感到悲哀。

          望著傷痕累累的大樹(shù),我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,況且今天是植樹(shù)節(jié)呢。大樹(shù)也是有生命的呀!如果你是一棵樹(shù),你能容忍別人這樣傷害你嗎?樹(shù)木的光合作用,可以凈化空氣,是一座天然的綠色工廠;樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水,減少了許多自然災(zāi)害;許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木,未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景!保護(hù)樹(shù)木,多多植樹(shù)吧,這一定也是每一棵樹(shù)的心聲。

          讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林木小衛(wèi)士,把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好。

          我喜歡花草樹(shù)木

          趙志偉

          我最喜歡花草樹(shù)木,它們的美麗令我贊嘆。

          春天,花兒張開(kāi)了美麗的笑臉,紅撲撲的,嫩綠的草兒在春姑娘的撫慰下探出了腦袋。樹(shù)木長(zhǎng)出了葉子,那么翠綠,微風(fēng)吹拂下的花草樹(shù)木不停地在成長(zhǎng),大地上一片勃勃生機(jī)。

          夏天,花開(kāi)的正艷,嫩綠的草兒都熱出了汗,變成了熱汗草。樹(shù)木枝繁葉茂,大地一片郁郁蔥蔥。

          秋天來(lái)了,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。菊花在驕傲的挺立著,秋天大地上一片金黃,就像是鋪了一地金子。

          花草樹(shù)木,我愛(ài)你。

          指導(dǎo)教師 崔梅茹

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

          還記得許多年前的秋天,我們那時(shí)還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹(shù)上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來(lái)了!

          我撿起那片樹(shù)葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹(shù)葉,只是滄海一粟。這片樹(shù)葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……

          而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹(shù)葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的映在樹(shù)葉上,形成了它獨(dú)特的美。

          又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染吧!真可謂是停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

          秋天,讓我感覺(jué)到了季節(jié)的'魅力,大自然的奇妙。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

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