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描寫樹的作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫樹的作文5篇,歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
每個人都會懷念自己的家鄉(xiāng),懷念自己的故土與景物,懷念自己家鄉(xiāng)的山河,而我,是懷念我以前小時候最愛的蘋果樹。
記得我五歲的那年,最喜歡與其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍,那年我五歲,蘋果樹已經(jīng)有五年了。我覺得我與它很投緣,便在每一個天都來看望它,要是我走了,便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時,是夏天的七月,也是最熱的一個月份,我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍,玩得特別開心,那時蘋果樹也不是很大,也只是比我高了一個頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時候種下的,所以我多少歲,那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大,但是樹的壽命都比人長得多。
那時,我就與小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲,每一次我都捉不到,但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹,就似一個與我很要好的朋友一樣,在鼓勵我,讓我有了更大的信心,于是就捉到了他們。
在家鄉(xiāng)過秋天的時候,蘋果樹就會結(jié)果子,蘋果樹雖說是結(jié)了果子,但是果子很小,也不是很飽滿。那時我有點(diǎn)不是很滿意,因為那時我嫌它果實太小,但是當(dāng)時太過貪吃了,所以不管大小,我就把它摘下來,帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極,怕它太酸了,所以不愿意吃,我看媽媽不愿意吃的樣子,于是我吃了一下,沒想到這味道并不是我想象的`那么難吃啊。它的味道就似我與伙伴一起玩耍時一樣的滋味,非常的酸,但是酸中卻帶有甜味。
爸爸也咬了一口,酸得眨了眼睛,但是又不酸了,于是對我媽媽說:“嗯,很酸啊!蔽野职诌@樣說,媽媽就更不敢吃了,于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個舉動,有點(diǎn)不爽,于是對爸爸誰:“難道就美麗一點(diǎn)甜嗎?”當(dāng)我看爸爸的時候,他已經(jīng)把那個蘋果給解決掉了。我吃驚了一下,于是才知道爸爸的用意,我于是說:“爸爸,你騙人吧,我看你是等媽媽不吃的時候,你把媽媽的也吃了吧!”
我說完那話時,媽媽才終于把那蘋果咬了一口,于是美滋滋的說:“原來也不是很酸啊,后面竟然還帶甜!”于是我們都笑了。
到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹,還是懷念著以前快樂的往事!
描寫樹的作文 篇2
金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。
在學(xué)校操場的東北角,有一棵大榕樹,從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的,綠茸茸的大傘。
走近看,那些葉子密密層層的,不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長出來的葉子。
如果你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。
大榕樹的.枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多,向四面八方展開,它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多,很長,都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了,還只是一個初中生的年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。
你別說,這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時神清氣爽,整個人好像精神了許多。
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎?
描寫樹的作文 篇3
柳樹是一位柔美的舞者。
微微彎曲的身體,再配上一頭嫩綠的齊腰長發(fā),一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬,而柳樹雖不像那松樹,似士兵,但它也有它那獨(dú)特的體態(tài),有柔,似乎又加雜著一種深情。那翠綠,似乎一個個綠色的亮光,在陽光下閃耀著,跳躍著,閃爍著,淺之一點(diǎn)則顯嫩,深之一分,則顯老,暗之一分則沒有了春日的活躍與生機(jī)勃勃。
柳樹不會像我們?nèi)祟愐粯觾勺阈凶撸粫窈芏鄤游镆粯铀淖惚寂。但誰說它沒有生命?它隨著風(fēng)的旋律盡情搖擺,那一頭的綠發(fā)也在風(fēng)中飄逸著。這,看起來很瘋狂,一棵樹竟在那兒跳著所謂的`舞蹈,但它確實是用它的心去跳。這雖在池塘邊,小河邊,隨處可見。但就是因為它的平常,人們把它忘了。把這富有春天的色彩、自由的樹忘了。
柳樹,這位樹中的文靜的淑女,也有一個美中不足,它缺乏陽剛,似乎它真得有這個缺點(diǎn),但“金無足赤,人無完人”呀!
柳樹實在是一位舞蹈家!
描寫樹的作文 篇4
每當(dāng)秋天來臨之際,我常常站在山崗上望著凋零的百花、衰敗的枯草、飄落的黃葉、蕭瑟的秋風(fēng),以及收割的莊稼、南飛的大雁、遠(yuǎn)逝的白云,一股悲愴凄涼之感襲上心頭,似有夕陽西下,世界末日來臨之感。
然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向山腳下那一片依然蒼翠欲滴雄風(fēng)不減的柏樹時,心里頓感一片慰藉,一絲溫暖。
柏樹啊,您就像那值班的.哨兵,永遠(yuǎn)直立您那挺拔的身軀,挺一起您那堅強(qiáng)的脊梁,風(fēng)雨來臨,您巍然不動;霜雪侵襲,您豪不退卻。面對著稻谷滿載輝煌而去,您不嫉不妒,揮手跟它道別;面對著瓜果載譽(yù)而歸,您無怨無悔,道一聲“明年再見”;面對著百花凋零,百草黃枯,您似有無限的惋惜,真誠的祝!耙宦纷吆!”
柏樹啊,秋去了,冬來了,整個大地只有您那孤獨(dú)的身影,但您依然在值班站崗盡心盡責(zé),又有誰跟您相伴,又有誰知道您的辛苦!
柏樹啊,您一生都是默默無聞地奉獻(xiàn),淡薄名利,與世無爭。春天來了,百花爭奇斗艷,您卻不與之爭一寵一,甘當(dāng)綠葉作陪襯,誰也不會把目光瞥您一眼;夏來了,萬物萬馬奔騰,各顯神通,爭高比低,爭權(quán)奪利,您依然不為所動,只是靜靜地泰然處之,盡自己的那一份職責(zé),世人似乎早已把您遺忘了;即便嚴(yán)冬來臨之際,您緊一咬牙關(guān),攥起拳頭,挺一起脊梁,不退卻,堅持,再堅持!
柏樹啊,您是做人的榜樣,萬物的楷模!
描寫樹的作文 篇5
我們的校園里,有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹,更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大,猶如一頂張開的大傘,又宛若一只巨人的大手,我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹那粗大的枝干,感覺有些粗糙,上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的.,都連在一起,中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過,葉子左擺右搖,真像一個亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說,合歡樹的花尤其美麗,可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié),合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想,也許有些遲開的花還沒謝吧。于是,我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧,也沒看到一朵花。唉,看來遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過,看到合歡樹上那累累果實,我心里頓時高興起來。那一串串的果實像豆莢,掛滿了枝頭。大部分果實已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實還未成熟,是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看,樹上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛!
哦,美麗的合歡樹!
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