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關(guān)于樹(shù)的作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![關(guān)于樹(shù)的作文[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
關(guān)于樹(shù)的作文1
我家的大門(mén)前，有著一顆橘子樹(shù)，橘子的味道讓人難忘不已。
春天綠綠的葉子鉆出了樹(shù)皮和春天交朋友。到了夏天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹(shù)上
的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車(chē)一樣跑到橘子樹(shù)的一邊，拿著袋
子，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開(kāi)橘子的'果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。
當(dāng)你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了!”
吃了我家的橘子，你還想吃!
關(guān)于樹(shù)的作文2
在小區(qū)的生態(tài)谷，種著各種各樣的植物，我熟悉的是小路兩旁的櫻花樹(shù)。
每年春天，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的小芽在枝頭悄悄地生長(zhǎng)。在滿(mǎn)樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)新葉的三月底或四月初，忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，櫻花有粉色的.、白色的，在陽(yáng)光的照耀下繁花似錦。它的花期很短，一周左右凋謝了。生態(tài)谷的小路上鋪滿(mǎn)了小小的花瓣，在小路上散步，心情很好。
炎熱的夏天，櫻花樹(shù)枝繁葉茂，綠油油的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像是在歡快的跳舞。在最熱的日子里樹(shù)下是清涼的，小朋友們都喜歡在樹(shù)下玩耍。
秋天到了，隨著陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地變黃了，一片一片的飄落。有的隨風(fēng)飛舞，像一只只美麗的蝴蝶，有的慢慢的打著旋，像小船在汪洋大海里顛簸。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)。雖然只是樹(shù)干，但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，像是在告訴人們：春天離我們?cè)絹?lái)越近了。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我家窗前有一棵梧桐樹(shù)，它是我的好朋友。
春天，春風(fēng)吹醒了小草，吹開(kāi)了紅花，梧桐樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了小綠葉，心里非常高興。
夏天，太陽(yáng)火熱火熱的，可我在房間里做作業(yè)，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。這是因?yàn)槲嗤?shù)的葉子長(zhǎng)得密密匝匝的，把太陽(yáng)光遮住了。
秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)窗外的梧桐樹(shù)的葉子綠的`像綠寶石，黃的像金子一樣，心里可高興啦！這一高興可好，讓我把做不出的數(shù)學(xué)題目全做出來(lái)了！
冬天，讓人冷得直發(fā)抖，可我在房間里一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。這是因?yàn)槲嗤?shù)抖了一抖身子，把樹(shù)葉全都抖掉了，又伸開(kāi)雙臂，對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)啊，請(qǐng)你把陽(yáng)光照進(jìn)我的小主人的房間，讓她暖和暖和�！�
梧桐樹(shù)對(duì)我好，我也對(duì)它好，不在它身上用刀亂刻，不用腳踢它，也從不爬到它的樹(shù)枝上去，咱們是好朋友。
關(guān)于樹(shù)的作文4
我家門(mén)前有棵水杉樹(shù)，它一年四季都很挺拔。水杉樹(shù)的枝干粗大無(wú)比，要二到三個(gè)人才能?chē)饋?lái)。雖然冬天落光了葉子，但它還是一樣的巨大，一樣的.挺拔。
春雷一響，我就知道春天來(lái)了。水杉樹(shù)的枝干上抽出了嫩芽，有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)呢！
夏天，水杉樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，好像它把全部生命力都展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音和知了“知了”的叫聲，編成了一道美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
秋天，水杉樹(shù)結(jié)果了，松鼠在枝上跳來(lái)跳去，好像在找吃的，地上有好多好多的球果，有些松鼠還敢到地上來(lái)找果實(shí)吃，有一些小鳥(niǎo)飛到地上來(lái)，對(duì)對(duì)松鼠唧唧喳喳地叫著，好像在和松鼠搶球果吃呢。
冬天，雖然沒(méi)有春天一樣的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天一樣的枝繁葉茂，但是美麗的水杉樹(shù)依舊挺拔著。
水杉樹(shù)陪著我一起長(zhǎng)大，我愛(ài)這棵水杉樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文5
我愛(ài)我家的石榴樹(shù)，因?yàn)殚L(zhǎng)出來(lái)的石榴紅紅的、甜甜的、很好吃。我和小伙伴們玩渴了就去摘石榴！而且我還發(fā)現(xiàn)它的變化呢！
春天，我發(fā)現(xiàn)它還不像棵石榴樹(shù)，而是一顆普普通通的小樹(shù)。
夏天，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已經(jīng)有了一些小小的、青青的小石榴，我很高興！因?yàn)槲液芸炀湍艹缘绞窳恕?/p>
秋天，是我和小伙伴們最開(kāi)心的'一個(gè)季節(jié)，因?yàn)槭癯墒炖�！我和小伙伴們一起去摘又大又紅的石榴吃。
冬天，下雪了。石榴樹(shù)就像一棵圣誕樹(shù)。
我愛(ài)我家的石榴樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文6
我家的葡萄樹(shù)很美麗，我家的葡萄很美味。
夏天，我家門(mén)前的葡萄樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大草帽子，把停在下面的車(chē)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。近看像一個(gè)綠色的涼棚，很適合我們乘涼。而且長(zhǎng)出的葡萄像一串串珍珠似的。
秋天，小葡萄變大了，顏色從淡綠變成深紅，晶瑩透亮。吃起來(lái)酸中帶甜。這時(shí)，爸爸用報(bào)紙把它包裝好，否則，這里成了鳥(niǎo)的'美食天堂。
初 冬，葡萄樹(shù)的 葉子都紛紛掉下來(lái)。天氣慢慢變冷，我們?nèi)翌櫜簧掀咸褬?shù)，于是，葡萄樹(shù)只剩下光禿禿的葡萄藤，看上去 枯萎的葡萄樹(shù)奄奄一息，我們以為葡萄樹(shù)會(huì)死掉。可是，想不到第二年春天，我家的葡萄樹(shù)跟別的樹(shù)一樣長(zhǎng)出嫩葉，抽出嫩綠的枝條。
啊! 我家的葡萄樹(shù)不計(jì)較我們給予它什么，只要有水喝，它就能奉獻(xiàn)給我們酸甜可口的葡萄。我愛(ài)我家的葡萄樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文7
我最喜歡我老家的石榴樹(shù)了。到了春天，它長(zhǎng)出又嫩又綠的小芽，很可愛(ài)，小芽一天天長(zhǎng)大。
到了夏天，它開(kāi)出一朵朵紅色的小花，好看極了，我還看見(jiàn)蜜蜂來(lái)采蜜呢！有時(shí)它有蟲(chóng)子了，我?guī)退较聛?lái)。我每天給它澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)。秋天它的葉子由綠變黃了，結(jié)出來(lái)的石榴“牙齒”都露出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)石榴娃娃在開(kāi)心地笑。
冬天我給它綁上稻草，幫助它度過(guò)寒冷的冬天，下雪了，白白的“小花朵”給我喜歡的石榴樹(shù)穿上了一件漂亮的'“白衣服”，我給它照了一張相。所以，我愛(ài)我老家的石榴樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文8
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿(mǎn)枝條，柳樹(shù)姑娘那細(xì)嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門(mén)校園里的'柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺�(shù)最先向人們報(bào)告春的消息，渲染春天的活力。
關(guān)于樹(shù)的作文9
山與水之間有兩棵樹(shù)
而兩棵樹(shù)的距離卻很遠(yuǎn)
它們就這樣相互注視著彼此模糊的模樣
一棵樹(shù)看著山 不由得感嘆
真是一條聳入云霄的擎天柱啊
而另一棵則看見(jiàn)了清澈的湖水 高興的`叫了起來(lái)嘴里高喊著這真是一段菘藍(lán)的綢緞 美麗而靜謐
就這樣一棵樹(shù)與山做伴 春天發(fā)芽時(shí) 山知道 夏天枝繁葉茂 山知道 秋天落葉歸根 山知道 冬天孤獨(dú)時(shí) 還是山知道 因?yàn)橹挥猩街浪囊磺?/p>
而另一棵樹(shù)與湖相近
春天蘇醒時(shí) 湖水很平靜
夏天綠葉成蔭 湖水藍(lán)似海洋 秋天落葉時(shí) 湖水波光粼 粼到了冬天樹(shù)沉睡了起來(lái) 而湖水凍結(jié) 湖面則灑一層白銀
關(guān)于樹(shù)的作文10
印度詩(shī)人諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：小樹(shù)掙脫了土壤的束縛，獲得的是自由嗎？
樹(shù)是在土壤里生長(zhǎng)的，土地是它的家，它供給小樹(shù)水分和養(yǎng)料。小樹(shù)離開(kāi)家——土地，會(huì)怎么樣呢？它會(huì)無(wú)法吸收土地中的水份和無(wú)機(jī)物，從而無(wú)法進(jìn)行光和作用而死亡。死亡不會(huì)是自由吧！
在學(xué)校里，為了咱們的健康成長(zhǎng)，老師嚴(yán)格要求咱們，有時(shí)候，做錯(cuò)了事，還要嚴(yán)厲批評(píng)咱們；在家庭里，父母為了咱們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴(yán)緊的`作風(fēng)，有時(shí)候總是咾咾叨叨，甚至發(fā)火。其實(shí)，這些批評(píng)，這些嘮叨，這些發(fā)火，對(duì)咱們來(lái)說(shuō)，就是咱們茁壯成長(zhǎng)的土壤。
小樹(shù)掙脫了土壤的束縛，獲得的不是自由，而是滅亡。咱們青少年沒(méi)有了學(xué)校的紀(jì)律約束，沒(méi)有了父母的諄諄教導(dǎo)，同樣不可能健康成長(zhǎng)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，。沒(méi)有土壤，就沒(méi)有未來(lái)的參天大樹(shù)，沒(méi)有學(xué)校和家庭，同樣沒(méi)有咱們未來(lái)的燦爛明天。
關(guān)于樹(shù)的作文11
我們學(xué)校里有一排冬青樹(shù)，一年四季都那么有精神。
冬青樹(shù)是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子邊緣略呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，大小形狀就和瓜子差不多，一片片樹(shù)葉在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的.蠟，摸上去滑溜溜的，樹(shù)葉的背光面是翡綠色，淡淡的，有點(diǎn)兒毛茸茸的。
最值得一提的，也是人們平時(shí)最不注意的，那就是冬青樹(shù)的花。這極小的花，呈淡紫色，是那么純潔那么嬌美。
冬青樹(shù)雖不能與婀娜多姿的楊柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐樹(shù)相比，但它有著旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng)，常青不衰。
所以，我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)。你看，我們校園里的幾排冬青樹(shù)多精神呀！
關(guān)于樹(shù)的作文12
樹(shù)，表面粗糙，內(nèi)在細(xì)膩，仔細(xì)觀察，你將會(huì)感到它的美。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼悄敲吹拿利悾敲吹拇渚G，那么的特別。這，是春天。
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)�！彼�，是那么的耀眼，那么的豪放，那么的奇妙。這，是夏天。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼�，是那么的挺拔，那么的俊秀，那么的紅艷。這，是秋天。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�，是那么的秀麗多姿，那么的風(fēng)情萬(wàn)種。這，是冬天。
它玉樹(shù)芝蘭，那一片片褐色的樹(shù)皮，先打它那么隨和，青山、蒼田、大海、花園……不管擁有什么樣的'背景，它都是一副精美絕倫的畫(huà)。
它無(wú)私奉獻(xiàn)。春天它向樹(shù)枝輸送所有養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)；夏天它用盡權(quán)利去吸收養(yǎng)分；秋天輸液回歸它的懷抱；冬天它默默吸收養(yǎng)分，準(zhǔn)備孕育出下一批綠色生命。
樹(shù)，我欣賞你曼妙的姿態(tài)，更欣賞你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于樹(shù)的作文13
走進(jìn)森林，就能感到自然的氣息，空中飄著一陣清香，可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨 著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜罩辛恕?/p>
就因?yàn)檫@樣，一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車(chē)又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。
可以想一想，保護(hù)樹(shù)木是多么的'重要，我們千萬(wàn)不要大量地胡亂砍伐樹(shù)木了。
但是，也不得不砍一些，因?yàn)楹芏鄻?shù)木都是很好的材料，我們要在砍伐樹(shù)木的同時(shí)積極去種樹(shù)，哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)啊！這樣才會(huì)使環(huán)境受到最少的破壞。
讓我們一起為保護(hù)我們的大樹(shù)守護(hù)神而努力吧！
關(guān)于樹(shù)的作文14
寫(xiě)完作業(yè)后，我向窗戶(hù)望去，目光不由地停留在了一棵梧桐樹(shù)上。
每當(dāng)冬去春來(lái)的時(shí)候，梧桐樹(shù)就長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那嫩綠的葉子是圓的，嫩得好像用手一碰，就會(huì)折斷似的。
由于剛下過(guò)雨，梧桐樹(shù)那經(jīng)過(guò)雨水沖刷的葉片上，滾動(dòng)著許多透明的'小水珠，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，把葉片照得更嫩，更綠了。
到了夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又大又圓，就像一把傘，仿佛能把陽(yáng)光遮住，人們可以在樹(shù)下乘涼。
到了秋天，樹(shù)葉慢慢地變黃，一片一片地落到地上，就像鋪了柔軟的地毯一樣。
可是，到了冬天，梧桐樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有了。如果下起了大雪，它才像白色的珊瑚一樣，展現(xiàn)出晶瑩的美！
關(guān)于樹(shù)的作文15
咱們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹(shù)。
我仔細(xì)觀察這棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高��！比咱們學(xué)校五層的教學(xué)樓還高。大榕樹(shù)真粗��！要四個(gè)或五個(gè)小朋友才能把樹(shù)桿圍住。我用手摸一摸樹(shù)桿，樹(shù)桿麻麻的，十分粗糙，像爺爺奶奶臉上的皺紋。仔細(xì)看，還有許多螞蟻在找零食。大榕樹(shù)真茂盛啊！大榕樹(shù)的`樹(shù)枝很多，不可計(jì)數(shù)，讓人眼花繚亂，樹(shù)葉密密層層。在遠(yuǎn)方看上去像一名軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
這棵大榕樹(shù)是咱們的樂(lè)園。秋天的時(shí)候，有的小朋友撿落葉做書(shū)簽，有的小朋友在樹(shù)下捉迷藏，還有的小朋友在樹(shù)下跳舞……
大榕樹(shù)是咱們童年的樂(lè)園，它讓咱們天天微笑！
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