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      2. 描寫樹作文

        時間:2023-06-06 15:27:26 我要投稿

        【熱門】描寫樹作文錦集十篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫樹作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】描寫樹作文錦集十篇

        描寫樹作文 篇1

          我家的后院里,有棵石榴樹。這棵樹是二年前從叔叔家遷來的,一副病秧秧的.樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長起來,現在已經長得很茂盛了。 春天,石榴樹抖擻精神,長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開一片葉子,如網般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的養(yǎng)分。

          初夏,石榴樹開花了。火紅、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛的要數秋天了。石榴樹果實累累,你看,石榴像一個個燈籠掛在樹枝上;同時石榴樹又在開花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問媽媽。為什么會同時結果,同時開花。媽媽說,是因為江南水鄉(xiāng)溫暖如春,石榴會同時結果,同時開花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛我家的石榴樹,更愛紹興江南水鄉(xiāng)。

        描寫樹作文 篇2

          溫暖的陽光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發(fā)現一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。

          我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來,現在我的心里風平浪靜、海闊天空,無論打架事、傷心事等都想得開。

          我開始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長的葉柄分成數條葉脈,每一條葉脈長短不同,粗細各異。葉片有點粗糙,摸起來有點細小的毛,可看起來一點細小的毛都沒有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無數的小鋸齒,感覺要隨時開始戰(zhàn)斗,整個形狀像六爪魚,每一個端點都有土色。

          這位“使者”身上有一個個大小不均勻的`蟲洞,大多數是圓形的,少數是叫不出的形狀。

          我看著這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來。

          看著這位使者,我又進入了無限的遐想當中!

        描寫樹作文 篇3

          樹是春天的“迎接者”;樹是夏天的“遮陽傘”;樹是秋天的“搖果樹”;樹更是冬天的'“暖爐”。

          我看見過紅葉似火的楓樹;瀏覽過萬年長青的松樹;卻沒有看見過東北一代的橡樹。

          北方的橡樹林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹真高啊,高得可以賽過高樓大廈;北方的橡樹真粗啊,粗得幾個人都抱不住。

          遠遠望去,橡樹就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……

          橡樹像一團火一樣激勵著我,仿佛在說:“好好學習吧!長大后回報祖國!”

          樹,更是人類的上帝!

        描寫樹作文 篇4

          秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹林。

          秋天的樹葉別有一番風味兒。瞧啊!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩里寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”多好的詩呵!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣嬌氣,經不起風寒!

          回過頭來,又看見了一片兒銀杏林。銀杏的`葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準備著過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來,那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風兒吹過,葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上,有的經不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!

          秋天的樹葉真美呀!不過,還有更多的美沒描繪出來呢!大自然的神奇美麗是無法想像的,但有時它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹葉。

        描寫樹作文 篇5

          千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中,最輝煌的時期,不過就是一眨眼;但當你老了,不中用了,世界便遺忘你。

          假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的.色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當知回饋。

          假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時完全展現!我結了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時,原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

          假如我是一棵行道樹,在秋天之時,身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風,想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務;沒有了他們,世界的生氣就減少了。

          假如我是一棵行道樹,我為大地服務,我只求對我應有的尊重,F在我已年過耳順,沒有人會再關心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費此生。

          每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

        描寫樹作文 篇6

          進入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們在校園里快樂地學習、成長;它又像一個高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

          春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來了萬物復蘇的春天。大榕樹也蘇醒了,抽出了嫩芽,長出了新葉子;放眼望去,大榕樹那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學們,就像一幅美麗的畫卷。

          不知不覺中,炎熱的夏天已經來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了,蜻蜓來到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當放學的時候,同學們都會不約而同地來到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。

          美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經掉了不少葉子了,雖然沒有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。

          美麗的.秋天悄悄地離開了,迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺到它那頑強的的生命力;雖然是冬天,但同學們還是常常去大榕樹下。在它嚴寒的冬天里,為我們遮風擋雨。

          開學了,我再次來到這美麗的學校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。

          它雖然沒有椰樹那么筆直,沒有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢?

        描寫樹作文 篇7

          我們的學校馬堡小學是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學校。我們的校園里的很,操場四周長滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺樹。登臺樹又叫節(jié)節(jié)高,它長的很有特點,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

          登臺樹的葉子和樹枝長的很有順序,葉子的正面都朝著一個方向,總是一層一層的長,可能就因為這個人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長的直直的`伸出來。我們學校的登臺樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠處看,就像一把巨傘。登臺樹不僅長得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽。節(jié)節(jié)高這個名字我很喜歡,其實我們也在節(jié)節(jié)高,每過一天,我們的身體、知識,身心都會增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺樹。

        描寫樹作文 篇8

          看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹。它們就像正在站崗的哨兵,維護著公路的秩序。樹,雖然你沒有花兒那樣美麗的外表,卻有著比外表更美麗的`高尚品格。

          多少個春夏秋冬,無論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車子經過。一團團的塵埃撲面而來,如果沒有你在一旁凈化空氣,路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃!一年到晚你就這樣默默地奉獻自己。

          樹,你的奉獻精神,堅強不屈的品格多么值得我們學習!

        描寫樹作文 篇9

          綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。

          說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙,當呼呼的大風吹向我們時,它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風;樹還能綠化環(huán)境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務,也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的枝上做窩,有個舒適的家;它還能......

          由此,我想的'很多、很多......

          首先是母親。母親把我們辛苦地撫養(yǎng)大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。

          樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課,把知識都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。

          樹像辛勤的農民。他們辛苦播種,當種子結成的糧食時,農民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。

          樹呀樹,你不但自己給別人服務,還陶冶著別人的品質。因此,我要對樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”

        描寫樹作文 篇10

          我家下的花園有幾顆大樹,很綠,很美,我很喜歡,有空時就會望望,久而久之,就象看天那樣習慣了!感覺不錯。

          習慣以后,就會很刻意地去看,看那被風吹過的大樹,感受那種感覺,那種味道,很舒服!

          我很喜歡在樹下看書!特別是古龍的武俠小說,覺得那種感覺也很舒服!閉上眼睛,聞著那種味道,感受著那種風聲,聽著樹搖晃的聲音,這就是享受!

          我喜歡秋天的樹,盡管那象征終結。大樹無力的搖擺著,看著樹葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感啊!那時我又會躺下,看著藍天,有時閉著眼睛,聽著小鳥的叫聲。重復我朋友的動作,我想他也許也在看天吧!

          我喜歡秋天的'樹是因為他會使我想起我的朋友!他已經占據了我的心!我多么希望他會回來,咋倆一起再躺著看天,談話!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……

          這篇文章本是想純寫樹,但想起我的朋友,又不經意的寫了我朋友,我只能看著天,看著樹來寄托我對朋友的思念!

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