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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2024-08-25 13:34:58 樹(shù) 我要投稿

        【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編七篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          樹(shù)山是一座占地50畝左右的小山,不要看它體量不大,名氣自古就很響亮,過(guò)去它叫“圌山”。圌,裝糧食的草囤;我們看樹(shù)山,形狀也真像以前農(nóng)家用稻柴編的米囤。農(nóng)耕社會(huì),富不富看囤里有多少米,圌山這個(gè)古名,透露了這地方人對(duì)生活的祈求和期望。

          “圌”,普通話讀“船”,吳方言讀“樹(shù)”。“圌”字難寫(xiě)難識(shí),后人就干脆把“圌山”改做了“樹(shù)山”。樹(shù)山村名因此山而來(lái),但是我們不要忘記,這個(gè)村原來(lái)應(yīng)該叫做圌山村,意即白米滿(mǎn)囤的.富裕之鄉(xiāng)。

          樹(shù)山為什么是這個(gè)形狀的呢?樹(shù)山村上了年紀(jì)的村民,會(huì)給你講這么個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,這里還只有兩座山,一座樹(shù)山,一座雞籠山。有一天,來(lái)了一群羊,從東面向西面走,要到太湖邊去喝水,走到這里,天已傍晚,領(lǐng)頭羊向西方土地打招呼,說(shuō)借貴方一塊寶地歇一夜再走。雞籠山不答應(yīng),說(shuō)我們這地方太好,讓你們呆下來(lái),明天趕也趕不走你們了。樹(shù)山心軟,看到羊群里有些小羊?qū)嵲谂懿粍?dòng)了,就勸雞籠山,說(shuō)在家千日好,出門(mén)一時(shí)難,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)需要人幫的時(shí)候呢?讓他們住一夜吧。雞籠山說(shuō),他們從此賴(lài)在這里怎么辦?樹(shù)山說(shuō),不會(huì)的,不會(huì)的,我敢打賭他們明天一早肯定會(huì)離開(kāi)的。雞籠山問(wèn),你賭輸了,拿什么東西賠?樹(shù)山說(shuō),我的頭給你。

          一夜過(guò)去,樹(shù)山睜開(kāi)眼睛一看,不得了,大大小小的羊都生了根,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)了。樹(shù)山說(shuō)話算話,把自己的頭砍了下來(lái),送給了雞籠山。所以,現(xiàn)在看到的樹(shù)山,山頂是平的,雞籠山呢,山頭上像戴了個(gè)帽子。那群羊也化成了大大小小的山,就是陽(yáng)山。

          樹(shù)山村三寶”——茶葉、楊梅、翠冠梨,可惜我們?nèi)ネ砹耍瑳](méi)有看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景,只能等夏末吃梨了!

          想爬山的,就由此上!不能爬的,也別擔(dān)心,樹(shù)山村全長(zhǎng)3公里的觀光木棧道已向游客開(kāi)放,游客乘坐觀光電瓶車(chē)也可以飽覽樹(shù)山村風(fēng)光。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當(dāng)我讀到賀知章的詠柳時(shí),我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的……非常可愛(ài),燕子從南方飛回來(lái)了,好像在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著, 仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃。

          夏天到了,柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘,下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,來(lái)到樹(shù)蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹(shù)下成了孩子們的.天堂。

          秋天到了,柳樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來(lái),好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。她也給值周生帶來(lái)了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。

          冬天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子都掉了,那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

          我愛(ài)校園里的柳樹(shù),她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          晴朗如水的月光。

          木子輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          他是新搬來(lái)的。

          那是一個(gè)獨(dú)立的小房子,門(mén)前有一棵老的快沒(méi)入夕陽(yáng)的老榆樹(shù)的老房子。孩子們告訴他,那里被稱(chēng)之為為禁地,據(jù)說(shuō)里面住著一個(gè)脾氣古怪的老頭,孩子們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),連孩子們的父母也說(shuō)不清他長(zhǎng)什么樣。人們都稱(chēng)呼那個(gè)老人為“老榆樹(shù)”,榆木疙瘩,就是這樣。他們甚至還猜測(cè)那老人是一個(gè)邋里邋遢的人,不然,窗簾為什么從來(lái)沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)?只有門(mén)上剛換過(guò)的鎖證明了里面有生命的跡象。

          但木子知道,不是這樣的。

          當(dāng)他去為報(bào)社推薦雜志時(shí),其他人都愉快的接受了,畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運(yùn)氣。“篤篤篤”這是一扇很好的木門(mén),發(fā)出悅耳的聲音。門(mén)緩緩地開(kāi)了,木子看見(jiàn)的是一個(gè)眼神凌厲、白發(fā)蒼蒼的老人。“干什么?”很簡(jiǎn)短的話。木子紅著臉說(shuō):“這是一本有趣的雜志……”“沒(méi)興趣!”老人打斷了木子的話,“等等,這里介紹了很多款可愛(ài)的小狗,您應(yīng)該感興趣的……”木子透過(guò)門(mén)開(kāi)的縫隙,看到一個(gè)整潔的家,到處放滿(mǎn)了小狗玩具。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭凝視自己的小狗,“他們就是我的孩子,在我孤單的時(shí)候陪我說(shuō)話……”老人自言自語(yǔ),臉上盡是慈祥的微笑,“但是!我不需要你的雜志!”恢復(fù)了嚴(yán)厲的“老榆樹(shù)”“砰”得把門(mén)關(guān)上,這“砰”的.一聲,像是錘擊著木子的心臟,木子難受極了,不是因?yàn)槔先说木芙^,而是因?yàn)槔先说墓聠巍!耙苍S我應(yīng)該幫助他!”

          木子想起了伯母送給他的生日禮物,但是一對(duì)“微笑天使”——薩摩耶,給人幸福溫暖的感覺(jué)。

          木子睡著了,甜甜的睡了。

          “篤篤篤”,門(mén)輕快地奏著樂(lè)曲。“老爺爺,你在嗎?”“我說(shuō)了,我并不需要你的什么雜志!”老榆樹(shù)很不高興的打開(kāi)門(mén)說(shuō)。“不,老爺爺,我只是想送你一件小禮物。”木子捧著一對(duì)小狗。“孩子,你……”“老爺爺,就讓他們來(lái)陪伴您吧。”“已經(jīng)很久沒(méi)有人送我禮物了,很久很久。”老爺爺喃喃自語(yǔ)。………

          “木子和老爺爺成了忘年交,在老人最后的日子里給了他快樂(lè)與友情以及親情。”爸爸嘆了口氣說(shuō)。木子就是我的一個(gè)已羽化而去的哥哥。而“老榆樹(shù)”也早已沒(méi)入了夕陽(yáng),那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……

          但這有什么關(guān)系呢?縱使演繹這個(gè)溫情故事的人不在了,但它里面濃濃的愛(ài)早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善,但我知道,這是一顆熾熱、純潔的心。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的'印象。

          走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來(lái)是槭樹(shù)的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

          我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過(guò)去,哦!原來(lái)是桂花樹(shù),雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過(guò)去聞了聞,嗯,真香!

          咦?那又是什么樹(shù)呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹(shù)呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽(tīng)老師說(shuō),琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹(shù),葉子又細(xì)又長(zhǎng),枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。

          最引人注目的是那一排銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

          我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)這些色彩!我更愛(ài)秋天!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          我不是單單只喜歡一種樹(shù),我喜歡四個(gè)季節(jié)的樹(shù)。松樹(shù),有它的堅(jiān)強(qiáng);油桐樹(shù),有它的俊美;樟樹(shù),有它的繁茂;核桃樹(shù),有它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

          當(dāng)春暖花開(kāi),細(xì)雨如絲的時(shí)候,柿子樹(shù)貪婪地吸允著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝芽,一片片橢圓形的`葉子,在雨霧中歡快地伸展著。五六月間,棵棵柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了青色的小果實(shí),一天天長(zhǎng)大,真惹人喜愛(ài)。

          夏天,核桃樹(shù)樹(shù)杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉,那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),送給人們一片清涼。

          秋天,各種花木都凋零了,這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉漫天飛舞,似群蝶,又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆,準(zhǔn)備用來(lái)冬天取暖。小白楊雖然沒(méi)有了碧葉的點(diǎn)綴,但也沒(méi)有失去昔日的點(diǎn)綴,但也沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采,仍然迎風(fēng)挺立,給了我那頑強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的啟迪。

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上落,它的枝丫上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是,松樹(shù)以他頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。

          我愛(ài)四季的樹(shù),我愛(ài)它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情,我都愛(ài)。我從心里向他們呼喚:四季的樹(shù)啊,你們永遠(yuǎn)是我的榜樣,永遠(yuǎn)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          我是一顆柳樹(shù),生長(zhǎng)在一條美麗的小溪邊。每當(dāng)冬天一走,我便吐出嫩芽,欣賞著四周的美景。可是今年,美麗的小溪不見(jiàn)了。

          以往,每當(dāng)春風(fēng)吹綠了草地,樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫,水里的青蛙從冬眠中醒來(lái),這便是我最高興的時(shí)候。因?yàn)榇禾靵?lái)了。一到夏天,小溪為我當(dāng)鏡子,風(fēng)姑娘為我梳頭發(fā),我變得美麗無(wú)比。秋天,秋姐姐便給我和小溪換上金黃的外衣。原來(lái),是旁邊的銀杏樹(shù)哥哥落下了金黃色的黃葉,把我和小溪點(diǎn)綴成金黃色的了。到了冬天,我和小溪又換上了白色的新裝。許多小朋友來(lái)這里打雪仗,他們玩的很開(kāi)心……可是今年與往年不同,小鳥(niǎo)不再鳴叫,青蛙不再歌唱,小溪不再清澈見(jiàn)底,已經(jīng)變成了一條“污水小溪”。怎么會(huì)這樣?原來(lái),是人類(lèi)在破壞,我很生氣。我抬頭一看,天空已灰蒙蒙了,原來(lái),小溪上游建了一座木材工廠,已經(jīng)有許多樹(shù)木被殘忍地砍伐了,只剩下一個(gè)個(gè)圓木樁了。

          照這樣下去,以后會(huì)是什么樣子呢?路上一棵樹(shù)也沒(méi)有;到處烏煙瘴氣;小河里的水很臟,散發(fā)著臭氣,里面還有許多垃圾,有的人因?yàn)楹攘诉@種不干凈的'水生病了;大量珍稀動(dòng)物滅絕……因?yàn)闆](méi)有一棵樹(shù),還會(huì)造成各種各樣的惡劣天氣,像沙塵暴、洪水、沙漠中的綠洲消失、土地沙漠化……

          為了我們的家園,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的家園。因?yàn)槲覀兌际谴笞匀恢械囊粏T。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

          你在窗前傲然屹立,扭曲的軀干支撐著龐大的身體;茂密的枝葉像一把張開(kāi)的大三;寬大的葉片像巨人的手掌。清晨你張開(kāi)你的雙臂迎接太陽(yáng);中午你用你郁郁蔥蔥的路色在歌摩天的高樓對(duì)抗;傍晚,你用一聲聲驚奇的贊嘆送走最后一縷夕陽(yáng)。你的.根系深深埋在土地。你仿佛像一個(gè)不去的勇士。

          窗前的老樹(shù),你好。每當(dāng)我看見(jiàn)你高大的身軀,我就想起第一次見(jiàn)到你時(shí)的贊嘆,你張開(kāi)你的雙臂就像盤(pán)古一樣支撐一片天空。屢屢傷痕訴說(shuō)你過(guò)去的痛苦,而你依然立在天地之間,每每見(jiàn)到你,我就能忘記一切煩惱,沉浸在你所創(chuàng)造的綠色之中。

          窗前的老樹(shù),你好。每當(dāng)我思緒戛然而止的時(shí)候,我抬頭便見(jiàn)到了你,我想起了你深藏在地下的根探求著地球底層的奧秘,于是,我不再心煩氣燥。和你一起追尋心中的答案。

          窗前的老樹(shù),你好。每當(dāng)我寂寞時(shí),我就數(shù)著你身上的“皺紋”,看著小鳥(niǎo)在你身上掠過(guò)的鳥(niǎo)影,聽(tīng)著蟬鳴。春天,你身上的嫩芽正探著腦袋;夏季的蟬便成了你的兒女;秋天,葉兒向你告別;冬季,你帶著枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞與煩惱。你給予了我另一片天地。

          窗前的老樹(shù)啊,你還記得嗎?下了一夜的暴雨,那天我打開(kāi)窗簾看見(jiàn)葉兒們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳的樣子,天在怒吼,天空不時(shí)被彎彎曲曲的閃電大量,偶爾看見(jiàn)閃電彎折在地平線上。我很害怕,坐在床頭看著你的影子。作文

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