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【精選】描寫(xiě)樹(shù)作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1
我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很，操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物，有楊樹(shù)、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹(shù)。登臺(tái)樹(shù)又叫節(jié)節(jié)高，它長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。
登臺(tái)樹(shù)的葉子和樹(shù)枝長(zhǎng)的很有順序，葉子的`正面都朝著一個(gè)方向，總是一層一層的長(zhǎng)，可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出，長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹(shù)高大約在3——4米之間，它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支，這些分支均勻地向四周分散，再加上茂密的綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把巨傘。登臺(tái)樹(shù)不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料，它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣，周記，也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡，其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高，每過(guò)一天，我們的身體、知識(shí)，身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園，更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2
在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù)，在國(guó)慶快到的時(shí)候，它們?nèi)甲兞藰印?/p>
一天，我下樓玩，發(fā)現(xiàn)四棵樹(shù)被蒙上了大紅布，并且樹(shù)葉的.形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番，并對(duì)我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō)：“明天給你們看，一定讓你們大吃一驚�！�
第二天，我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字：“祖國(guó)萬(wàn)歲！”園林工人說(shuō)這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意，用了幾天時(shí)間才剪好的，并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢！
后來(lái)，我們也加入到這個(gè)送禮的行列，天天給這些樹(shù)澆水，而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè)，探討哪棵樹(shù)長(zhǎng)得好，引來(lái)小區(qū)的人來(lái)圍觀，大家都說(shuō)稀奇。
到了國(guó)慶節(jié)那天，聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮，看到那威武的閱兵式，我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上，不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前，大家一起看，望著那四棵樹(shù)，我們大聲喊著“祖國(guó)萬(wàn)歲！”
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3
我不由得停住了腳步，只見(jiàn)余光看見(jiàn)了一棵傷痕累累的樹(shù)。
我仔細(xì)觀看一番后，便……
我在路上逍遙的閑逛著，突然看見(jiàn)一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來(lái)，臉紅得像是大公雞頭上的`雞冠似的，我想：這人必定喝了許多的酒，還一副憤怒的樣子，邊走邊吐。突然，我發(fā)現(xiàn)那人手上還有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的物體，好像是一串鑰匙，仔細(xì)看時(shí)，方知是一把亮閃閃的小刀，突然，我看見(jiàn)那人拿刀向我砍來(lái)，我正一驚，撒腿就跑，想：我與這人無(wú)冤無(wú)仇，干嗎要拿刀殺害與我？只見(jiàn)那棵樹(shù)為我做了替死鬼，只見(jiàn)小伙子拿起刀往著大樹(shù)亂砍，只砍得大樹(shù)“啊啊”直叫，可憐的大樹(shù)啊，我為你祈禱！可是我的祈禱并沒(méi)有使建設(shè)美好城市功勞最大的樹(shù)減少被砍的負(fù)擔(dān)，反而加重了他的傷痕，那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹(shù)正在流血，一道道傷痕仿佛也是大樹(shù)的一句句埋怨，大樹(shù)哭了，嘴里還不停的念叨著：世上怎有這樣的人，真是太不像話了。可是，又有什么辦法呢？
我在心有余悸的回憶中，不由加快了腳步。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見(jiàn)的——樹(shù)。
說(shuō)起樹(shù)的作用，真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。樹(shù)一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí)，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹(shù)還能綠化環(huán)境，讓我們的.周?chē)兊酶利�。�?shù)不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥(niǎo)服務(wù)。它讓鳥(niǎo)兒在它的枝上做窩，有個(gè)舒適的家;它還能......
由此，我想的很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹(shù)那樣索取得很少，卻毫無(wú)怨言。
樹(shù)讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課，把知識(shí)都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹(shù)像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí)，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹(shù)呀樹(shù)，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對(duì)樹(shù)兒說(shuō)：“樹(shù)兒樹(shù)兒，你真好!”
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的.葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6
我家大門(mén)西邊，栽了兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的，它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了。現(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說(shuō)再見(jiàn)，晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的.時(shí)候，就會(huì)和它們說(shuō)，它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來(lái)之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我，說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前，說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的小樹(shù)，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇7
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹(shù)，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天，榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的.夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤(pán)旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了，但是我們都沒(méi)有忘記它，還依然愛(ài)著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹(shù)，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇8
從前有一棵歪脖子樹(shù)，由于它歪著脖子，很多大樹(shù)都不理睬它，甚至還嘲笑它丑陋，無(wú)用。它很傷心。
清晨，一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。
“要建要木橋了，要建要木橋了�！币粋�(gè)人說(shuō)�？沉藥卓么髽�(shù)后，他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù)，議論道：“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用，不用，這棵樹(shù)是歪的，砍下來(lái)也沒(méi)有用�！甭�(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了，哭得好傷心。
突然，有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么，這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里，它頑強(qiáng)的'生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑，諷刺的時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō)：“我一定會(huì)成功的�！�
它努力地向上生長(zhǎng)，終于功負(fù)不負(fù)有心人，奇跡發(fā)生了，他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。
事生幾年后，他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗緲蛟?00年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里，無(wú)奇不有。只要你努力，奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇9
大自然里的植物品種繁多，千姿百態(tài)，而我最喜歡的還數(shù)柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的.枝芽，像一團(tuán)團(tuán)綠色的小絨球。每當(dāng)我走到它身邊時(shí)，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，瞧我，看得入迷了!
春末夏初，柳樹(shù)長(zhǎng)出了潔白的柳絮，像一團(tuán)白云，又像是香甜可口的棉花糖。
夏天，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了肥美的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，像小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄蕩。
秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來(lái)編個(gè)草帽，或折個(gè)小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說(shuō)：“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”
冬天，樹(shù)上光禿禿的，真孤獨(dú)，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來(lái)好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。
你知道嗎?柳樹(shù)隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強(qiáng)呢!
柳樹(shù)一年四季都有不一樣的美，我愛(ài)柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇10
在我們美麗的校園里，長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹(shù)，它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。
校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的`樹(shù)冠像原子彈爆發(fā)，有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹(shù)很美麗，樹(shù)干很粗壯，我抱住樹(shù)干，哎呀，樹(shù)干可真粗壯，一個(gè)怎么能抱得住呢？要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái)，飄到半空中時(shí)，它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹(shù)枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。
梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人，時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹(shù)園，我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。
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