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      2. 描寫樹作文

        時(shí)間:2023-05-23 14:05:16 我要投稿

        【必備】描寫樹作文匯總七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的描寫樹作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】描寫樹作文匯總七篇

        描寫樹作文 篇1

          人愛四季常青的松柏;有人愛富貴艷麗的牡丹;有人愛清香撲鼻的茉莉;可我最愛的還是那普普通通的柳樹。

          初春二月,柳樹的枝條變得又長(zhǎng)又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過來,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過來,從柳條間穿梭,給柳樹增添了許多生機(jī)。

          春末夏初,柳葉間結(jié)了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會(huì)開出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。

          夏天到了,柳葉變得更長(zhǎng),更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調(diào)皮的.小魚游過來,咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺湎麓蛱珮O拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇涫a下玩耍,一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!

          秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下來,飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。

          冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來,雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!

          四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。

        描寫樹作文 篇2

          傍晚,夕陽還剩著微微的一層桔黃,天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的襯托下,樹木顯得更加端莊,因?yàn)槟瞧G,綠是從哪里來的呢?來自樹葉。

          我撿起一片香樟樹的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧,葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠,邊緣又一層深紅,里面是橘紅色的,可好看了?晌ㄒ幻乐胁蛔愕氖巧厦嬗幸恍┛Х壬男↑c(diǎn),也許它和人一樣,老了。我忍不住用手摸摸它,這片形狀象眼睛一樣的`葉子,表面十分光滑,好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽光下,它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛閉上,浮想聯(lián)翩,多么可愛的葉子,說不定它曾是小蟲的窩、小鳥的滑滑梯、人們眼中的一片綠;說不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過河呢……一片梧桐樹的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來到了我身邊,我"接住"它。與香樟樹樹葉不同的是,它的葉子寬大、葉脈分明,摸起來十分舒服,它的顏色一半咖啡色一半黃色,它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。

          葉子,我愛你,我愛你那無私的奉獻(xiàn)精神;我愛你那奇特的外形;我愛你那繽紛的色彩……

        描寫樹作文 篇3

          我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

          這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說再見,晚上我放學(xué)回來時(shí),它們微笑著迎接我回來。

          我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說,它們會(huì)靜靜地聽著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。

          當(dāng)然我有高興的'事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。

          這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。

        描寫樹作文 篇4

          小鳥和大樹是一對(duì)好鄰居,小鳥在大樹上搭了一個(gè)溫暖的小窩,它每天為大樹唱著美妙的歌。

          大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,它們是形影不離的.好朋友。 秋天來了,樹葉都快落光了,小

          鳥要到南方去了。它向大樹道別:“大樹哥哥,我要到南方去了,你有什么心愿嗎?”大樹說:“如果你能從南方帶些樹種子就好了,那樣我就會(huì)有更多的新伙伴!毙▲B說:“放心吧,包

          在我身上,大樹哥哥,希望你每天都開心快樂!贝髽湔f:“也希望你快樂!”小鳥依依不舍地離開了大樹。

        描寫樹作文 篇5

          今天,迎著寒冷的“追殺”,來到陳杰的作文班上課,寒冷也不甘落后先到達(dá)了這里,它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我,有拿刀,有的.拿針,有的拿棍子……來和我殊死搏斗。

          熬了十分鐘,終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩,只見陳杰老師氣沉丹田地說:“同學(xué)們,昨天,我拿著手電筒找到了一件禮物,今天送給你們,你們可以把這個(gè)禮物當(dāng)做書簽夾在書上。”我們馬上激動(dòng)的猜測(cè),寒冷隨著人聲悄然而走,留下了溫暖在我心頭,大家說:“肯定是樹葉!”

          陳杰老師發(fā)了下來,果真是樹葉,有楓葉,有銀杏葉,還有棕櫚葉,等等葉子。

          我摸到的這片葉子是棕櫚葉,蒼老的身影使它增添許多滄桑經(jīng)歷。它全身千瘡百孔,像子彈無情地刺穿了一樣,它所穿的衣服都褪了色一樣,又像一坨爛布一樣粘在身上,它身上粗糙皮膚像破了一樣,仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤,混著血。全身又有點(diǎn)像被火烤了一樣。

          它是一個(gè)橢圓形的,它邊上有著微小無規(guī)則可言的齒輪,它身上還有一種硝煙的味道,顏色十分黯淡,已失去生機(jī)活力,可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。

          葉子帶著秋天的味道,帶著冬天的風(fēng)霜,它來到我面前,它是大自然的使者。

        描寫樹作文 篇6

          今天,我看了一幅漫畫,一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。

          “我”是人類的好朋友,每天都在為人們遮陽、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話,這個(gè)我也樂意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來一陣急促的'喇叭聲,“我”還沒來得及睜開眼睛,一輛小汽車“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”,可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說:“喝!拿酒來!”

          看了這幅漫畫,我真為我們?nèi)祟惛械叫呃。樹木是我們生活中不可缺少的,樹木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я耍蜎]有了生機(jī),沒有了桃紅柳綠, 沒有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

        描寫樹作文 篇7

          植樹,是一件挺少人會(huì)做的事情吧。在我的老家,到處都是山,到處都是樹木,卻很少有人去種樹。砍伐樹木的人,我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下,還是會(huì)燒柴火的。

          與其說種樹,我倒是不知道,那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來,應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。

          在老家,家家都有幾棵樹的樣子,我們家也是。李子樹,桃樹什么的。自己吃,也可以拿到集市上偶爾回去,還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們,幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸,知道是果樹,也是我們家的,沒有砍伐掉,當(dāng)柴火什么的。

          也許是這樣,我都想要種植樹木。說起來,種樹,和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命,能夠遮風(fēng)擋雨的`,果樹什么的,還能結(jié)果呢。而且,最重要的是,樹,往往陪伴我們的時(shí)間,會(huì)更久一些。

          帶著老家對(duì)樹木的敬意,買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找,而且我喜歡桂花香。

          種植桂花樹是對(duì)的,因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗,在當(dāng)年,就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多,開的好,但是我已經(jīng)很滿足了。

          想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場(chǎng),不是看外邊的桂花,而是自己的桂花。

          可是,我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場(chǎng)桂花雨,豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗,就要讓桂花們,輕易沒了價(jià)值呢。

          想來,家鄉(xiāng)的果樹們,無人問津,又有多可憐呢去賣。只是近年,也沒多少人在老家了,樹也沒人看管了。

          。我告訴爸爸,讓他把樹讓給在家的老人們,開的果,就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了,我也就放心了。

          樹,也是有自己的生命和價(jià)值的。

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