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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-05-20 08:55:16 樹(shù) 我要投稿

        【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集8篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          提起銀杏樹(shù)我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫(xiě)的一首著名的詩(shī):

          亭亭最是公孫樹(shù),挺立乾坤億萬(wàn)年。

          云去云來(lái)隨落拓,當(dāng)頭幾見(jiàn)月中天。

          春天,銀杏樹(shù)有了嫩綠的.新葉,好似披上了新裝,遠(yuǎn)看像仙女在隨風(fēng)輕舞;近看如一把小扇子,仿佛給人帶來(lái)一種絲絲涼意。銀杏樹(shù)在3月長(zhǎng)葉,4月開(kāi)花,10月結(jié)果,大約70年結(jié)果。

          夏天的銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué),銀杏樹(shù)的枝桿挺拔,樹(shù)干分成許多叉。它的樹(shù)葉還可以遮風(fēng)擋雨,如一把大傘,讓我們可以在底下盡情玩耍。

          秋天,銀杏樹(shù)的枝葉變黃了,果實(shí)也變白了,吃白果的時(shí)候,要先把皮剝開(kāi),再把蕊抽出拉來(lái)。吃白果可以促進(jìn)身體健康。

          銀杏樹(shù)還有個(gè)別名:“公孫樹(shù)”。是指銀杏樹(shù)生長(zhǎng)期比較長(zhǎng)。銀杏樹(shù)的白果可以做中藥,用于止咳定喘等。它的干還能做木材。

          啊,銀杏樹(shù)為大家做出的貢獻(xiàn)可真不小。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

          我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系?重任。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

          兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          校園里有一棵奇怪的大樹(shù),它的樹(shù)干上有個(gè)小小的樹(shù)洞。我仔細(xì)觀察了很久很久,懷疑那是螞蟻的家。因?yàn)楹枚嗪谏【`在洞口走來(lái)走去,像是在悠閑地散步。我故意伸出手,讓小精靈爬到我的手心里。手心一陣癢意,讓我呵呵笑了好久。

          把螞蟻送回家,我才走遠(yuǎn)幾步,仔細(xì)欣賞起大樹(shù)的模樣來(lái)。原來(lái)它穿著一身棕色的外衣,看起來(lái)威風(fēng)極了。伸出的枝干,有的像美麗的鹿角,有的像厚實(shí)的手掌,有的是縮成一團(tuán)像握緊了的拳頭。好像樹(shù)里住著一位年邁的老人,所以枝干才生得這般奇怪。綠色的`樹(shù)葉裝點(diǎn)著大樹(shù),像一把把可愛(ài)的小扇子,時(shí)不時(shí)給老人扇扇風(fēng)。再觀察仔細(xì)些,原來(lái)葉子中間還躲著幾顆來(lái)亮晶晶的黑色的果子,那果子看著就讓人充滿(mǎn)食欲。

          站得久了,我就仿佛變成了這株奇怪的大樹(shù)。太陽(yáng)照在樹(shù)干上,我穿著棕色的外衣,沐浴著陽(yáng)光,心情說(shuō)不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風(fēng)擋雨,所以它們時(shí)常唱歌跳舞來(lái)感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來(lái)一群可愛(ài)的麻雀,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地在我手上舞蹈,好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了,紛紛走出樹(shù)洞,加入了狂歡的行列。

          原來(lái)大樹(shù)雖然奇怪,卻也默默地守護(hù)著我們。我想著想著,就忍不住跑到樹(shù)下,張開(kāi)手臂,用力地抱住了它。以后每天我還要來(lái)澆澆水,捉捉蟲(chóng),讓這位老人能活得更加長(zhǎng)久,更加健康。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          我家門(mén)前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹(shù),它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它,現(xiàn)在,它的葉子從墨綠變成了嫩綠。

          春天,別的樹(shù)的老葉子掉了,長(zhǎng)出了一片片新芽,而松樹(shù)那墨綠色的老葉不但沒(méi)有掉,還冒出了非常多的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是掛著非常多閃亮燈的圣誕樹(shù);

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的'照著,它越長(zhǎng)越高,高的像高聳入云的美麗寶塔,它越長(zhǎng)越綠,綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用,那就是咱們可以在它身邊乘涼,還可以不遭受壞人的侵襲,因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺,像刺猬一樣抵擋敵人,我也可以在樹(shù)下興高采烈的嬉戲玩耍。

          秋天,別的花都凋謝了,果實(shí)成熟了,葉子枯黃掉落了,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)蓸?shù)的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒(méi)有落下,聽(tīng)著呼呼又沙沙的響,它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。

          到了冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)頑強(qiáng)的士兵筆直的站在那里,保衛(wèi)著咱們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫(xiě)的松樹(shù):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”

          松樹(shù)告訴咱們,一定要頑強(qiáng)勇敢,困難都是紙老虎,一拍就破,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          今天我和媽媽去科技館,在回來(lái)的路上,看到路邊站著一排的梧桐樹(shù),樹(shù)干光禿禿的,像一個(gè)糟老頭站在那里。樹(shù)干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹(shù)的果子,它的身上有好多果子。

          春天,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。漸漸的,小芽越長(zhǎng)越大,樹(shù)上都是剛發(fā)芽的小芽,長(zhǎng)成了像手掌一樣的樹(shù)葉。

          夏天,碧綠的.樹(shù)葉長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)梧桐樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),像撐著一把綠傘,我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。

          秋天,樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉在天上滿(mǎn)天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上,落葉落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。

          冬天來(lái)了樹(shù)葉都掉到地上,雪花也翩翩起舞落到樹(shù)干上直到春天它長(zhǎng)出美麗的嫩葉。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          在我鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)脑鹤永,有一棵紫藤?shù),他的年紀(jì)比我還大哩!

          聽(tīng)爺爺說(shuō):“那年春天,他到山上去挖筍,不經(jīng)一間發(fā)現(xiàn)了這顆紫藤樹(shù)”。于是,爺爺就把他挖回了家。剛挖來(lái)的.時(shí)候,只有一點(diǎn)點(diǎn)大,在爺爺?shù)木呐嘤拢F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

          紫藤樹(shù)的藤比我的手臂還要粗,藤繞著旁邊的一棵大樹(shù)一直往上爬,已經(jīng)有二層樓那么高,濃密的枝葉差一點(diǎn)把整個(gè)屋頂都蓋住了。

          夏天,紫藤樹(shù)的枝葉非常茂密,枝葉下掛著一串串紫色的小喇叭花,輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)出陣陣迷人的清香。

          晚上,勞累了一天的爺爺躺在紫藤樹(shù)下乘涼,多么愜意啊!

          紫藤樹(shù)我愿你四季常青。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

          我喜歡的不是滿(mǎn)藤綠葉的牽;ǎ皇菨M(mǎn)身長(zhǎng)刺的仙人掌,也不是美麗的觀音蓮,而是翠綠欲滴的發(fā)財(cái)樹(shù)。

          我家的發(fā)財(cái)樹(shù)站在有肥沃泥土的花盆上,它的身高大約在140厘米,像一個(gè)亭亭玉立的少女,發(fā)財(cái)樹(shù)的身材很勻稱(chēng),上面和下面的大小一樣。

          它的.根,藏在厚厚的泥土里,根的作用可大呢,可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)和水分,發(fā)財(cái)樹(shù)的主干很特別,像小女孩扎的麻花辮一樣。主干的上面有一些小白點(diǎn),用手摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小疙瘩,使主干變得很粗糙,摸起來(lái)非常不舒服。發(fā)財(cái)樹(shù)的莖干是翠綠的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,莖干就像幾根吸管插在主干上。發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子非;,摸起來(lái)很舒服,滑滑的,像小嬰兒的皮膚一樣,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子大大的,深綠色,非常好看。

          發(fā)財(cái)樹(shù)有招財(cái)?shù)脑⒁猓阆矚g發(fā)財(cái)樹(shù)嗎?也買(mǎi)一棵發(fā)財(cái)樹(shù)吧!

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

          如果有人問(wèn)我喜歡香氣十足的桂花樹(shù)?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大威猛的梧桐樹(shù)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“不,都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹(shù)”。

          現(xiàn)在剛好是枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),只要你湊近聞一聞,一股淡淡的清香味,勝過(guò)現(xiàn)代香水。我懷著好奇心摸了摸啊,好光澤呀,白白嫩嫩的。

          我又摸了摸枇杷樹(shù)的樹(shù)干,好粗糙呀,像是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打才變成了現(xiàn)在的`樣子。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把枇杷樹(shù)抱住,抱起來(lái)一點(diǎn)也不舒服,外面有許許多多坑坑洼洼的小洞,也只有這樣它才能活得這么久。

          我明白了人生的道路有很長(zhǎng),要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打,才能達(dá)到理想的彼岸。

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