【精華】描寫樹的作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫樹的作文7篇,歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
學校東邊有條小街,因為栽了很多柳樹而得名,叫垂柳街。一到春天萬物復蘇的時候,柳樹就生機勃勃的舒展開紙條。
春天,柳樹被叫醒了,長出了黃色的嫩芽,像許多小精靈在枝條中來回舞動,多么可愛。
過了幾天,小精靈長大了,在陽光的照耀下,一起都明媚了起來,葉子又長大了一點,換上了一身嫩綠的新裝和一對嫩綠的翅膀。
又過了幾天,葉子有長大了一點,像許多綠色的長辮子。下了幾陣雨,葉子變得更加翠綠。一陣風拂過,一樹的葉子隨風蕩漾,顯得十分嫵媚。
慢慢地,慢慢地,柳樹越來越大,長出了像桑葚一樣,小小的柳絮。幾周過去了,柳絮變成了翠綠色的。摸在手里軟綿綿的。忽然,我發(fā)現(xiàn)這中間有一粒西瓜子大小的黑色小粒。我問媽媽黑色的`小粒是什么,媽媽也說不知道后來上網(wǎng)一查才知道,那是柳樹的種子。
也許在將來,會像去年一樣,只要一刮風,柳絮紛紛飄落,仿佛下了一場大雪,人們就走不成路,因為柳絮直往人鼻孔里鉆。
走近看一看,小小的柳絮引來了蜜蜂,也許它們想釀造出更加香甜的蜂蜜吧。還招來了小麻雀、小燕子,它們在樹枝間來回的穿梭,美麗極了。
看著這美麗的柳樹,我赫然想起了唐代詩人賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀!
描寫樹的作文 篇2
不知為什么,記憶里關于它的事有很多……
楊樹是生活中很常見的一種樹,幾乎隨處可見。
秋天,當一陣陣涼風吹過來的時候,一片一片的闊葉從它身上掉下來,晝夜不停。慢慢地,當你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時,樹上的葉子已經(jīng)掉光了。當它脫下綠油油的“衣服”時,只剩下光禿禿的樹枝和樹干,遠遠望去,就好像是一只大鳥被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動也不動。相比之下,長著豐滿羽毛的同類就更加好看了。
沒了葉子的樹,還能說是樹嗎?在冬天里,樹沒了葉子,即便有鳥,那鳥會在樹上筑巢嗎?楊樹不如松樹,好歹松樹還有松針,有時還會看到松樹上掛滿雪,那也是一道美麗的風景。但楊樹就沒什么作用了。
時間很殘忍,從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫,但對植物來說,春天就是它們生命的新起點。時間一天一天地過去,秋冬過完,又是一年的春天。
春天時,楊樹漸漸地長出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長成了葉子,又像以前那樣掛滿了整個樹。夏天時,長滿葉子的.楊樹可以為人們遮陽,可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。
在別人筆下的楊樹,象征著北方的農(nóng)民,象征著北方勞動人民的精神,象征著北方勞動人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著邊疆的哨兵,象征著在邊疆守衛(wèi)國土的哨兵,象征著不畏嚴寒、堅強不屈、愿意為祖國獻身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹就是這樣的形象。
此外,楊樹還有防風固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來發(fā)揮它的作用。
也許就是因為楊樹的無處不在,也許是冬天里的楊樹,也許是防風固沙的楊樹,也許是象征著我們北方勞動人民的楊樹,也許就是因為這樣的楊樹,它才印在了我的腦海深處。
描寫樹的作文 篇3
今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個多小時我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊,西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進行植樹活動了,我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個人都干活了大家都很開心、高興,我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的.蝴碟結系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹,我會再來看你的,再見小樹,再見朋友們。”
描寫樹的作文 篇4
因為連續(xù)一星期的雨季,我變的格外的想家,同時也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子,當我們遠離家鄉(xiāng)他就會生長發(fā)芽
我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏,不高不低,每當我想家的時候,就會有些許養(yǎng)料注入進去供它生長。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉,有“藍田日暖玉生煙”的贊嘆,在那有我童年的記憶,在那塊大地上有我跌倒爬起的身影,那片藍天有我放飛風箏的蹤跡,那條小溪有我玩耍的身影,那塊璞玉有我雕琢的痕跡,哪個村落是我肉身成長的`標簽,那里的炊煙是我靈魂的底蘊。
有人問你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎?我想我是愛玉的,我愛那兩種極致的美:一種如羊脂一樣溫潤而美麗,沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽,膽戰(zhàn)心驚。有人說玉是君子的象征,我想應更像殺手,無情的沒有變點雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的,因為我一直認為玉沒有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎,悲慘,絕望在凝結中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠古的氣息撲面而來,與琥珀相比玉就沒有這樣的生命力和亙古力。
我不知道冒著跑題的危險在談論愛玉和喜歡琥珀之美是否正確。
關于橄欖樹只要牽掛存在,它就不會枯萎,這棵樹會承載我們的思念繼續(xù)向上生長。
當我們走到生命的終結處,在那時樹上會結出一顆果子,也是唯一的一顆,名叫“勿念”。
描寫樹的作文 篇5
在一片茂密的樹林里,有一棵石榴樹,樹上有一片小樹葉,她總是盼望到樹林外面看看。因為在這片樹林里,都是茂密的樹葉,抬頭不見天,低頭不見地,看來看去還是樹葉。
一天,小樹葉正在聽樹媽媽講故事。忽然,刮來一陣大風,小樹葉覺得可以讓風伯伯帶她到外面的世界看看,于是就對樹媽媽說:媽媽,可以讓風伯伯帶我出去走走嗎樹媽媽想,讓小樹葉出去外面看看也好,可以增長知識,就答應了。
風伯伯來了,他帶著小樹葉來到了家田,這里空氣清新?矗r(nóng)民伯伯們正在種水稻呢!風伯伯帶小樹葉到了小溪上,這時,風停了,小樹葉慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又涼,真棒!
溪水姑娘突然發(fā)話了,她說:小樹葉,謝謝你的夸獎。你不是想好好看看這個世界嗎,讓我送你一程吧!于是,溪水姑娘帶著小樹葉來到了一條小河上。
這時,風伯伯來了。他把小樹葉帶到了岸上,小樹葉只好像小河告別。風伯伯把她帶到了一座城市里,可小樹葉卻一直想吐。原來,這里的人類一點兒都不文明:有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的'隨地大小便,還有工廠把大量污水排入江河,把這里弄得臭氣熏天的,真是臟死了!
突然,風伯伯不見了,小樹葉落到了骯臟的地上。路上的行人在她身上踩來踩去,把她踩爛了。她想:人類,快醒醒吧!不要再破壞地球媽媽了!
描寫樹的作文 篇6
春天來了,萬物復蘇。
星期天,晴空萬里,風和日麗,可小兔白白還是覺得非常無聊,躺在床上悶悶不樂的?粗巴馇缋实奶鞖,它突然想起了什么,趕緊起來一翻日歷,對呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊,我怎么差點忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門了,它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞,不一會兒,洞挖好了,白白把小樹苗放進洞里,然后雙手扶著小樹苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步———澆水了,看著帶來的小水壺和一大片小樹苗,它們犯愁了:這得用多長時間來提水呀!
正在這時,小象壯壯得意的說:“別著急,有我在呢!大家看我的!眽褖褋淼胶,把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸,然后來到小樹苗旁,對著小樹苗用力一噴,清清的湖水出來了,很快,一排排的小樹澆好了?粗鼈兊.勞動成果,大家心里是美滋滋的。仿佛是看見小樹長成了綠油油的參天大樹。
過了些日子,他們再次來到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都是挺撥地生長著,每一棵樹上的樹葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹,高興地笑了。
多么開心呀!20xx年的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊,20xx年的植樹節(jié)!
描寫樹的作文 篇7
這個名字我們聽起來并不陌生,因為我們身邊就有很多白楊樹。
白楊樹那筆直的樹干,好似一個挺直腰桿的將士,威武又有氣質(zhì)。
就是這樣一顆白楊樹也有傷心的時候,看到別的樹木被一棵一棵拔掉他能不傷心嗎?看到他的朋友小鳥一只一只被打死,難道他不痛心嗎?
白楊樹也有高興的時候,看見人類為了環(huán)境保護而植樹,他會為多了一些同伴而開心;看到人類為了生態(tài)而保護小鳥,他會為多了朋友而高興!
白楊樹也有無私奉獻的.時候。
夏天很炎熱,人們便在樹下休息,路邊灰塵很多,它會把灰塵擋在一邊,讓人們呼吸新鮮空氣。干旱的地方,水很少,而它用自己的根鎖住水份。
這樣一顆白楊樹,他不無私不堅強嗎?
我們要學習白楊,學習它的無私和堅強,我們也要保護環(huán)境,讓白楊這位英雄開心起來!
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