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      2. 學(xué)校的樹(shù)作文

        時(shí)間:2023-04-19 15:41:20 樹(shù) 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文合集5篇

        學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

          一走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看見(jiàn)鮮紅的五星紅旗,在春風(fēng)中盤旋飛舞,我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹(shù)呢!

          春天那里綠樹(shù)成陰。在這個(gè)美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué),好像跟陰香樹(shù)比拼似的。

          夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),那陰香樹(shù)一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,同學(xué)們就在這里開(kāi)心的奔跑。

          秋天到了,樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶飄落下來(lái)。像鋪著金黃的'地毯。

          冬天是個(gè)寒冷季節(jié),陰香樹(shù)在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里,教室的玻璃窗外,寒風(fēng)正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天,他們還會(huì)再回來(lái),再給我們展示他們美麗的一面。

          我愛(ài)我們學(xué)校的陰香樹(shù)!

        學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

          今天,老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹(shù)。

          那3棵美麗地銀杏樹(shù)是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校,你就能看見(jiàn)教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。你們知道嗎?我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹(shù)很高很高。有多高呢?最高的那棵銀杏樹(shù)都超過(guò)了教學(xué)樓的第5層樓那么高,就連最矮的那棵銀杏樹(shù)也超過(guò)了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來(lái)抱住銀杏樹(shù)的桿,剛好抱住。銀杏樹(shù)的葉子是心形的,好像要給你無(wú)數(shù)地幸福和快樂(lè)。

          春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽,可漂亮啦!就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的`小扇子。

          夏天,銀杏樹(shù)葉子的顏色漸漸變深,像一只只停在樹(shù)上的蝴蝶,真美麗啊!

          秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成深黃色的,葉子漸漸飄落,同學(xué)們都收集了很多葉子來(lái)作書標(biāo)。銀杏樹(shù)的葉子有許多用處呢,你可以用銀杏樹(shù)的葉子拼成一個(gè)巨大的愛(ài)心,把它送給自己的父母或是送給老師,感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。

          冬天,銀杏樹(shù)被冰雪覆蓋了一層又一層,像圣誕樹(shù)一樣,要是在上面放些鈴鐺,說(shuō)不定就真的變成了圣誕樹(shù)?墒倾y杏樹(shù)太高了,掛不上去。

          看,這就是我們那美麗的銀杏樹(shù)。

        學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

          今天,秋色宜人,天朗氣清。我和同學(xué)一塊兒去學(xué)?淬y杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉,我和雨涵在車?yán)镩_(kāi)心的像兩只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。

          到了學(xué)校,我看見(jiàn)了大片大片的銀杏葉。只是我們來(lái)得太早,樹(shù)葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的'葉子,不由自主地唱起了一首歌,名字叫《銀杏樹(shù)下》歌詞是:走在那排樹(shù)下,葉子悄悄地落 在肩上……

          我看到葉子的形狀有的像一把小扇子,有的像兩把小扇子,讓我很好奇!

          我和同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下,跑啊!跳!歡呼。∽分鸢!等我們玩累了便各自快樂(lè)地回家了。

          這次看銀杏葉,讓我感覺(jué)到了大自然的美,所以我們要好好保護(hù)環(huán)境!

        學(xué)校的樹(shù)作文 篇4

          我們的校園里有幾棵樟樹(shù),雖然它們已經(jīng)很老了,但依然那么郁郁蔥蔥。

          樟樹(shù)不高,但它的樹(shù)干很粗,要有兩、三個(gè)人手拉手才能抱過(guò)來(lái)。樹(shù)干上面分出三個(gè)大樹(shù)杈兒,每個(gè)樹(shù)杈又分出許許多多小杈兒,它們比賽似的伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樟樹(shù)的樹(shù)冠就像一把撐開(kāi)的綠色大傘,漂亮極了!

          每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。聽(tīng)爸爸說(shuō),樟樹(shù)從不招蟲(chóng),因?yàn)樗旧碛幸环N拒蟲(chóng)的香氣能永久保持。所以,用樟樹(shù)做的家具可以防蟲(chóng)。而且,一代偉人宋慶齡奶奶的`故居的庭院里也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹(shù)呢!

          樟樹(shù)的作用可大了!它可以提煉出樟腦、樟油,是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟樹(shù)還可以凈化空氣、抵消噪音……

          每天早晨,我們總是早早地來(lái)到校園,在樟樹(shù)下讀書。課間休息時(shí),我和小伙伴便來(lái)到樟樹(shù)下做游戲。放學(xué)后,我和小伙伴就來(lái)到樟樹(shù)下,坐到石凳上做會(huì)兒作業(yè)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛就像我和小伙伴的歡笑聲和嬉戲聲。

          我喜歡樟樹(shù),喜歡它帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣,它將成為我童年中最美好的回憶。

        學(xué)校的樹(shù)作文 篇5

          在學(xué)校有一棵高大挺拔的老槐樹(shù),它就像老爺爺一樣注視著我們的一舉一動(dòng)。

          他一年四季變化多端,形態(tài)不同,個(gè)頭也很大,15個(gè)幼兒園小朋友手拉手才能抱住。

          春天,老槐樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽,又變年輕了,那時(shí)候,所有的小朋友都圍著老槐樹(shù),老槐樹(shù)別提有多高興了。

          夏天,太陽(yáng)曬著大地的時(shí)候,老槐樹(shù)用它那茂盛的樹(shù)冠,遮擋烈日,我們又能在星星斑斑的操場(chǎng)上追逐嬉戲;在下雨的時(shí)候,老槐樹(shù)又用它那茂盛的樹(shù)冠,給我們擋雨,我們又能在操場(chǎng)上做游戲了。

          秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,一片片落下來(lái),像小船似的,有些同學(xué)會(huì)把它放在書里,做成標(biāo)本。

          冬天,老槐樹(shù)的黃葉子被白雪帶回了家,把自己的.孩子放了上去。老槐樹(shù)安安靜靜的睡著,夢(mèng)里想著自己又要長(zhǎng)大了一歲了……

          為了讓老槐樹(shù)更好地生長(zhǎng),我們都很愛(ài)護(hù)它。每次在樹(shù)下見(jiàn)到小朋友,就告訴他們不要攀爬,也別折斷樹(shù)枝,我們還定期給它澆灌清潔的泉水,給老槐樹(shù)送上了美美的“乳汁”。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的老槐樹(shù)。

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