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【精華】梧桐樹作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹作文 篇1
走進(jìn)小學(xué)，映入眼簾的是那兩排挺立的梧桐樹。
春天，百花盛開，梧桐也開花了，梧桐的花朵從樹上落下來像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，梧桐樹的花呈現(xiàn)出深紫色，它由三片花瓣組成，中間有四根雄蕊，一根雌蕊。這種花很容易讓人過敏，所以會(huì)過敏的人要離遠(yuǎn)一點(diǎn)看，才安全。
夏天，梧桐樹的葉子可茂盛拉，同學(xué)們只要一做完功課就會(huì)來樹下乘涼。特別是到了炎熱的夏天，同學(xué)們玩累了就會(huì)來樹下休息。大家在樹下做游戲、下棋、討論學(xué)習(xí)。在樹下看樹上的葉子，是那么的茂密，一片堆在一片的上面，不留一點(diǎn)空隙，像撐開的一把把綠色的大傘，可好看了。在大門外看那兩排梧桐樹，仿佛綠色的列車，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，聽起來像一曲動(dòng)聽的曲子。夏天的梧桐真美呀！
秋天，校園里鮮果飄香，梧桐樹也結(jié)果了，梧桐的果實(shí)呈淺黑色，像一把小勺子；像一個(gè)小碗；像一口小鍋；形態(tài)萬千。這種果實(shí)被同學(xué)們收集起來玩“鍋鍋灶”。
冬天，白雪一片，可梧桐樹還不屈服嚴(yán)寒，仍在風(fēng)雪中挺立，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。
�。∥嗤�，你真是我的榜樣，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難，我都會(huì)來看你；每當(dāng)我看見你在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，在暴雪中矗立，我又會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難。
啊，梧桐樹，我真愛你！
梧桐樹作文 篇2
我家門口有一棵高大挺拔的梧桐樹。
春天，梧桐樹剛抽出嫩綠的芽，結(jié)出金黃的小花，枝上還有一些冬天沒掉玩的梧桐果，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)獼猴桃，近看像幾個(gè)毛茸茸的小球。一陣春風(fēng)拂過，那些“小球”隨風(fēng)飄動(dòng)，撞在一起，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，奏起一首春天的贊歌。
夏天，樹葉有我們手掌的樣大了。梧桐樹變得枝繁葉茂；遠(yuǎn)看就像一把大綠傘。有的人在乘涼，有的小朋友在樹下嬉戲玩鬧，還有一些老人在聊天、打牌。一縷陽光照射到葉里，讓葉子變得更綠了，那翠綠的`顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。枝上，有許多蟬在“知了，知了”地歌唱著，好像在唱一首歡迎夏天的樂曲。
秋天，鮮果飄香，梧桐樹上又長出了桂圓大小的梧桐果。梧桐樹的葉子變成金黃色的。一陣秋風(fēng)拂過，金黃的葉子就像一個(gè)個(gè)跳傘兵，慢慢的地從樹上飄了下來，落到地上，就像給大地穿上了一件金黃的新衣；落到湖面上，就像一只只小船浮在湖面上……
冬天，樹葉和果子都掉光了，梧桐樹變得光禿禿的，枝干上蓋了一層皚皚白雪，但是枝干沒有被厚厚的雪壓斷，就像一個(gè)不動(dòng)搖的士兵，保護(hù)我們的家園。許多小朋友在樹下堆雪人，打雪仗……
這就是春夏秋冬的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇3
在我們的校園里，挺立著一排排高大的梧桐樹，它們高大美麗，陪伴著我們度過了一段段美好的時(shí)光。
春天里，梧桐樹個(gè)個(gè)都像身披輕紗的妙齡女郎，在春風(fēng)優(yōu)美的伴奏下，舞動(dòng)著身上的綠色輕紗，跳著動(dòng)人的'舞蹈。朗朗的讀書聲在校園中回蕩，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽著……
夏天里，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示自我的舞臺(tái)，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞臺(tái)的帷幕。在這綠色的舞臺(tái)上，蟬兒盡情地放聲歌唱。
秋天是收獲的季節(jié)，而梧桐樹的葉子卻變得黃黃的，慢慢地往下落，操場的跑道上總會(huì)有落葉的痕跡。雖然梧桐的葉子已經(jīng)衰老了，可是它的身體依舊那么挺拔，在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風(fēng)景。
在寒冷的冬天里，學(xué)校里傳來了一片歡呼聲。原來是下雪了，雪把地上鋪上了一層白白的、柔軟的地毯，也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無情的冬風(fēng)，依然是那么的挺拔。
梧桐樹��！你是靠什么堅(jiān)持挺立著？梧桐樹�。∧阒绬�？此時(shí)校園里，正有一排排“小梧桐樹”在學(xué)你頂著“大風(fēng)”挺立呢！梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少啟迪！我愛你，校園里的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇4
我們的校園里有一棵梧桐樹，說它高大，像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊，龐大的樹根深深地扎入肥沃的土壤中，像個(gè)貪婪的孩子吮吸著大地的營養(yǎng)，挺拔的樹干想伸展的手臂，沐浴著溫暖地陽光茁壯成長，瞧！它已經(jīng)有四層樓這么高了！據(jù)說梧桐樹可以長到15米，真是頂天立地�。≌f它粗壯，一點(diǎn)兒也不夸張，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹皮，就像一件堅(jiān)硬的.盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動(dòng)，就像威武的哨兵守護(hù)者我們。從遠(yuǎn)處看，茂密的樹冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，樹葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹枝上，真像一片綠色的海洋�。�
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