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      2. 續(xù)寫去年的樹作文

        時(shí)間:2023-03-19 16:05:48 我要投稿

        精選續(xù)寫去年的樹作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫去年的樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選續(xù)寫去年的樹作文四篇

        續(xù)寫去年的樹作文 篇1

          穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來到了一個(gè)奇妙的世界:奇妙森林。

          那里的大樹、小鳥都會說話!奇妙森林里有兩個(gè)好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長著一身金黃中帶一點(diǎn)天藍(lán)色的羽毛,美麗極了!唱歌簡直好聽得不得了!

          有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的'春天我會唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。

          到了春天,小鳥再次飛回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)黑色的身影,覺得這個(gè)身影很像鉛鉛。

          小鳥朝火堆看了看,真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。

        續(xù)寫去年的樹作文 篇2

          又是一個(gè)春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥,所以又飛回到了原來的'地方。

          小鳥來到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長成了一棵年輕的樹,就高興地對年輕的樹說:我們交個(gè)朋友吧,我會一直給你唱歌!”說完,小鳥就給年輕的樹唱了一首歌,于是它們就成了好朋友。這時(shí)小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在,便問它:你為什么沒事呢?”年輕的樹悲傷的說:因?yàn)榉ツ竟は游姨×,所以沒有砍我。不過等我長大了肯定也會被砍走的。”

          小鳥知道了這一情況很擔(dān)心,急忙向森林深處飛去。它來到了熊大和熊二的樹洞里,小鳥連忙對熊大熊二說:你們能幫幫我?”熊大熊二立馬點(diǎn)頭:說吧!你要幫我你要我們幫你什么?”小鳥說:去幫我保護(hù)那棵年輕的樹!毙芏䴖_向前方,拍著胸口說:放心!包在熊二身上。保護(hù)森林,熊熊有責(zé)!”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護(hù)著這棵年輕的樹。

          從那之后,它們就一起快快樂樂的生活在森林里。

        續(xù)寫去年的樹作文 篇3

          鳥兒唱完了歌,又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。

          鳥兒飛回了樹根旁,在樹根旁邊的樹上搭了一個(gè)窩,住了下來。她想:樹根還會再發(fā)芽,只要我精心培養(yǎng),一定可以再長出一棵樹的!

          經(jīng)過鳥兒十年的精心培養(yǎng),樹根又長出了一棵參天大樹。

          鳥兒又天天站在樹枝上,給大樹唱歌,給大樹講冬天南方的奇妙見聞。大樹呢,天天聽鳥兒唱歌,聽鳥兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。

          寒冷的冬天又要來了,大樹的葉子也開始落了,鳥兒十分惆悵,分別的時(shí)間一天又一天推遲。樹葉慢慢落光了,鳥兒不得不走了,她一次一次地答應(yīng)大樹:明年一定還會回來,給你講南方的見聞,并把路上學(xué)到的`新歌唱給樹聽。

          漫長的冬天終于過去了,小河歡快唱歌,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥兒飛回來了。可是,大樹在哪兒呢?他又不見了,又只剩下樹根臥在那里。鳥兒傷心地問樹根:“原來立在這兒的那棵大樹呢?您知道在哪兒嗎?”樹根慢吞吞地回答:“樹被農(nóng)夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著說要拉回家做成手推車!

          鳥兒馬上飛到農(nóng)夫的家里,她停在院里的車棚上,找來找去沒有見到手推車。她焦急地問車棚:“先生您好!您知道手推車在哪兒?”車棚說:“手推車被推壞了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”

          鳥兒立即飛向農(nóng)夫的老家。她落在籬笆上,看來看去不見椅子,她緊張地問籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽臺上去了!

          鳥兒急忙飛向陽臺,她落在木地板上,盯著木地板看了好長好長時(shí)間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長好長時(shí)間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹根飛去……

        續(xù)寫去年的樹作文 篇4

          樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天再請你回來,還唱歌給我聽。”

          鳥兒快活地說:“好的,我明年春天還會來的,一定給你唱歌。等著我吧!”

          “站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢?“鳥兒跑去問根,樹根說:不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹在哪兒,你知道嗎?”

          鳥兒再跑去問女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”

          不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來,他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

          鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌,鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。

          一棵大大的樹……

          一只可愛的.鳥……

          一位母親寫給女兒的:我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹,也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹,即使只有最后的一點(diǎn)火光,也會等到你飛來的歌聲。

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