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      2. 描寫(xiě)樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-02-01 17:07:41 樹(shù) 我要投稿

        【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集6篇

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

          我愛(ài)梅花,也愛(ài)柏樹(shù),但我更愛(ài)那堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。

          秋天,花碎碎零零的飄落,伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰,柳樹(shù)無(wú)力的抖動(dòng)手,落葉似乎感知到什么,伴隨風(fēng)的吟唱,翩然落下來(lái)。然而,松樹(shù)卻在秋風(fēng)中舒展著它的枝葉。一束束針?biāo)频娜~子在蕭瑟秋風(fēng)中搖擺。

          寒冬,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈的搖撼著松樹(shù)。松樹(shù)毅然挺立,呼嘯的寒風(fēng),亂墜的大雪能奈它何?寒風(fēng)大雪,不得不臣服于它的.毅力。松樹(shù)是當(dāng)之無(wú)愧的王者,它又以勝利的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。

          暖春,蒙蒙春雨像乳汁一樣撫育著萬(wàn)物,松樹(shù)也經(jīng)歷著春雨的洗禮,一朵朵璀璨的黃花,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著……

          烈夏,又悄悄地來(lái)了,經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn),花兒們又開(kāi)花兒了,都覺(jué)得自己高潔圣雅,都瞧不起樸素的松樹(shù)。在這爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里,松樹(shù)再次接受著太陽(yáng)的炙烤,默默地?fù)伍_(kāi)了一把綠色大傘,供人們乘涼,晚上,把它的枝和根造成火把,發(fā)散著明亮的光,照亮人們前進(jìn)的道路……

          我愛(ài)松樹(shù),不愛(ài)它的外表,但愛(ài)它那種無(wú)私獻(xiàn)身的精神。松樹(shù)的枝干是良好的木材,又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是挺好的燃料。松樹(shù)雖沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有蘭花的華麗,但它為了人類(lèi),即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹(shù)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),有著不可磨滅的功勞!

          此時(shí),我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹(shù),默默地想:松樹(shù)有堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)終生為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。

          松樹(shù),多么偉大的名字!“瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春!彪y道不是松樹(shù)一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

          在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,種著兩排枇杷樹(shù)。整整齊齊排列著,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。

          枇杷樹(shù)高大挺拔,有兩米多高,碗口那么粗。樹(shù)枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開(kāi),又像一把綠茸茸的大傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),我們?cè)谒膽驯Ю锉M情嬉戲。枇杷樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一片羽毛,陽(yáng)光直射的那面是深綠色的,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,油亮油亮的,還很光滑。背對(duì)陽(yáng)光的葉子呈淺綠色,上面布滿(mǎn)了一層細(xì)絨毛,葉子的邊緣呈鋸齒狀,葉面上的葉脈凸出,就像我們的血管,輸送著營(yíng)養(yǎng)。葉子長(zhǎng)的有三十多厘米,短的也有十幾厘米,在風(fēng)中飄飄搖搖,像少女一樣美麗。每根樹(shù)枝上長(zhǎng)著一串花骨朵兒,土黃色,圓圓的,像一粒花生豆那么大;ü嵌鋬旱闹?chē)紳M(mǎn)了細(xì)細(xì)的`絨毛,不太引人注目。

          看著淡雅的枇杷花,我想:蘋(píng)果、梨、柿子都是春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,但枇杷樹(shù)卻是秋天開(kāi)花,春天結(jié)果,這是為什么呢?回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦,上網(wǎng)一查才知道:枇杷樹(shù)的花需要太陽(yáng)短時(shí)間的照射,否則會(huì)灼傷嬌嫩的花,而它結(jié)果則需要太陽(yáng)長(zhǎng)時(shí)間照射。

          我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅(jiān)韌,可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥,有清熱潤(rùn)肺止咳化痰等功效,我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹(shù)的秘密,我真高興!

          古代就有詩(shī)人贊美枇杷,它就像亭亭玉立的少女,不與人爭(zhēng)春,而在萬(wàn)花凋零、秋葉飄

          落的晚秋季節(jié)里,才開(kāi)始孕育花蕾,冒著嚴(yán)寒開(kāi)放,迎著霧霜,獨(dú)顯高潔。

          有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰,有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),而我最喜歡默默無(wú)聞的枇杷樹(shù)。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

          “葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開(kāi)花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹(shù)上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分!

          露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。

          唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的.留下所有,走向世界的盡頭。

          麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿(mǎn)著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線(xiàn)的地方,我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開(kāi)花的木棉。

          有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

          今天正好是個(gè)周末,也正好是秋天。

          今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹(shù)”。我們來(lái)到了“楓樹(shù)園”,一進(jìn)園門(mén)我就看見(jiàn)許許多多的樹(shù),這些高高大大的樹(shù),都是一個(gè)品種“楓樹(shù)”。

          楓樹(shù)的葉子是紅的`,樹(shù)干是棕色的。楓樹(shù)就像一個(gè)高大的士兵,筆直的站在那里,英姿颯爽……

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

          院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。

          夏天,梧桐枝葉繁茂,撐起樹(shù)下一片綠蔭,真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量,曬得人們昏昏欲睡,連鳥(niǎo)兒都找地方小憩去了。站在樹(shù)蔭下,望著地上印下的一方金色,猶如渲染的畫(huà)板,那依稀可見(jiàn)的樹(shù)影,仿佛落雪后的腳印,斑斑駁駁。端兩把椅子,奶奶在一旁擇菜,我支著下巴,不停地念叨著要吃糖,奶奶是拗不過(guò)我的,便放下手中的農(nóng)活,帶著我到村口的小商店買(mǎi)糖,那時(shí)的我覺(jué)得,梧桐樹(shù)蔭下的'風(fēng)都是甜的。

          后來(lái),葉兒愈發(fā)稀疏。一開(kāi)始,都當(dāng)是秋風(fēng)無(wú)情,卻不料,梧桐樹(shù)葉居然全部落光了。此后,那棵梧桐樹(shù)再未抽枝發(fā)芽。

          老家要拆遷了,全家人都從老房中搬了出去,唯有奶奶還堅(jiān)守在此,如這梧桐一般,梧桐漸漸衰敗,奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō),那樹(shù)是叫蟲(chóng)子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái),衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花,奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

          那一日再見(jiàn)到奶奶時(shí),她正虛弱地躺在床上,臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外,那棵梧桐樹(shù)也已被連根拔走,極力去分辨,梧桐樹(shù)原本是立在哪的,卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō),早早地出現(xiàn)在天邊夕陽(yáng)之上。驀然,身后傳來(lái)的一聲巨咳,使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……

          奶奶的死訊如同那梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在了我的心上,涼涼的,涼涼的……隨著噩耗一同前來(lái)的,還有一張奶奶早已立好的遺囑,看著看著,已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容,唯有她常掛在嘴邊那句:“不要怕失敗,要一直向前!”

          走在街上,偶遇路邊幾棵長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,有的不再是過(guò)去的悲感,而更多的是一份無(wú)聲的懷念。

        描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

          秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),也是秋葉飄零的季節(jié),這正是一個(gè)觀察樹(shù)葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì),我觀察了一種樹(shù)葉,這種樹(shù)葉就是南瓜葉。

          南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處,但是如果細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn),它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的,它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛,雖然不好看,但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗,越接近邊緣越細(xì),每一根主莖上都有岔開(kāi)的細(xì)莖,南瓜葉的正面顏色比反面顏色深,還散發(fā)出淡淡的`清香。

          樹(shù)葉的種類(lèi)很多,它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同,在顏色上都會(huì)有很大的差異,這大概就是大自然的神奇之處了吧!

          讓我們一起走進(jìn)秋天,一起觀察秋天,感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美,因?yàn)榍锾煊星逑愕臉?shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。

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