【必備】學(xué)校的樹作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的樹作文 篇1
每當(dāng)我走進(jìn)校園，便會(huì)看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。
桂花樹像一把綠色大傘，撐在校園上空，繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠(yuǎn)，葉子在陽光照耀下，閃爍著綠色的光澤，顯得挺有精神�！吧成成场� “沙沙沙” 一陣雨后，樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時(shí)，葉子的綠是嫩生生的綠，是透明的綠，是迷人的綠，仿佛要把它全部綠色的光澤獻(xiàn)給校園，獻(xiàn)給全校師生.。
到了八月間，桂花開了。它的花簇生在葉腋，呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴，沒有雞冠花那樣絢麗，它卻以玲瓏的身姿，芬芳的香味博得了人們的稱贊。
秋風(fēng)拂拂，桂花在綠葉的襯托下，星星點(diǎn)點(diǎn)，好看極了；還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。
“秋風(fēng)掃落葉”，我看是“秋風(fēng)送桂花”吧！過了一個(gè)夜晚，落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來到桂花樹下?lián)旃鸹�，然后用紙巾包好藏在口袋里，藏在鉛筆盒里，藏在……帶回教室，在好朋友的書包了藏一包，在老師的備課本里夾一包；帶回家去，送給奶奶做調(diào)料，送給爺爺泡香茶。
六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著，它見證了我們的喜怒哀樂，見證了我們成功和失敗。可如今，我們要離去了�？捎H愛的桂花樹呀，請(qǐng)代替我們守護(hù)著這美麗的校園，守護(hù)這里敬愛的老師吧！
學(xué)校的樹作文 篇2
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺(tái)旁邊，就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝，像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天，酷熱炎炎的時(shí)候，我們總喜歡在榕樹下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，吹得老容樹的葉子落滿了一地，但老容樹沒有向寒風(fēng)屈服，春天一到，樹木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會(huì)在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長。
老榕樹，我愛你的品質(zhì)、更愛你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神，為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，讓中國變得更加強(qiáng)大!
學(xué)校的樹作文 篇3
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展，成啦我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠(yuǎn)看像銀杏樹披啦一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹很快被夏姐姐染成啦嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹上的葉子長成啦一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹下，會(huì)感到格外親切，像回到啦兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來臨啦，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘，又穿上啦一套秋裝，銀杏樹迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞。可是初冬時(shí)節(jié)銀杏樹的葉子掉光啦。銀杏樹姑娘丑啦很多。
冬天來臨啦，銀杏樹姑娘冬眠啦。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來看看吧！
學(xué)校的樹作文 篇4
我們學(xué)校有幾棵高大的楊樹。
春天，它們的年齡又大了一歲，身高又長高了，現(xiàn)在它們都有一棟樓高了。它們的樹枝也是有規(guī)則的，它們的樹枝是里面粗，越往上越細(xì)，它們的顏色是灰色的，樹枝和樹都有小圓點(diǎn)兒，它們的葉子不長不細(xì)的，綠綠的，有的葉子尖尖的，有的葉子沒有那么尖。
夏天，楊樹越長越高，因?yàn)樘栒罩鼈�。夏天非常的炎熱，楊樹就像綠絨大傘，給我們照炎熱的太陽，一下課同學(xué)們就來操場楊樹下玩兒，因?yàn)樗o我們帶來清涼。
秋天，楊樹的葉子黃了，一陣輕風(fēng)吹過楊樹的葉子就翩翩起舞，但是，有的葉子戀戀不舍的離開了，看起來它們在空中飛舞了，我忽然覺得自己仿佛就是一片樹葉，一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞。
冬天，樹葉都落光了，不過一下雪楊樹媽媽就穿上了雪白的衣裳�？斓酱禾斓臅r(shí)候，樹上有些楊絮像毛毛蟲一樣，同學(xué)們一下課就來?xiàng)顦涞紫聯(lián)炱饤钚鮼韲樔恕?/p>
這就是我們學(xué)校的楊樹。
學(xué)校的樹作文 篇5
我們的學(xué)校里種著許許多多的花花草草，我最喜歡的是挺立在校園西邊的那一排銀杏樹。
銀杏樹高得直入云霄，它們挺立在那里，特別的顯眼，不僅給校園增添了生機(jī)，更像站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
陽春三月，百花爭艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上一層綠紗，它美麗的葉子就像一把把梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來臨了，銀杏樹就像一把撐開的綠絨大傘，樹下陰涼爽快。秋天，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的'銀杏果。嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中飄蕩下來，給地面鋪上了一層“金毯”。
清晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場上做操，微風(fēng)中銀杏樹上小鳥吱吱喳喳的叫聲，仿佛在為我們鼓掌。中午，伙伴們在樹下看書、游戲，用銀杏樹葉子做書簽。傍晚，微風(fēng)中銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”聲，好像在對(duì)回家的同學(xué)們說“再見，我會(huì)守護(hù)好學(xué)校的�！�
這就是我們學(xué)校的銀杏樹，我喜歡它，你呢？
學(xué)校的樹作文 篇6
在我的校園里，有幾棵枇杷樹，它們陪伴著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
夏天，枇杷樹開始發(fā)芽了。枇杷樹的嫩芽在吸收太陽公公送給它的禮物—陽光時(shí)，樣子開始慢慢的變成了花骨朵。我看著枇杷樹的花骨朵，心里美滋滋的。
秋天，百花都凋謝了，它身上的葉子卻越來越密，花越來越多。它那頑強(qiáng)的精神使我崇拜。
冬天不知不覺的到來了，枇杷樹的花漸漸落光了，可是又結(jié)出了二十多個(gè)小小的枇杷果。雪妹妹見了趕緊給枇杷果蓋上了一層厚厚的“棉被”。
春天，果子成熟了�？粗幽屈S里透紅的樣子，我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，果子真甜。
不知不覺的又過了幾個(gè)春夏秋冬，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和枇杷樹建立了深厚的感情。
學(xué)校的樹作文 篇7
我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地，沒有花團(tuán)錦簇的花壇，更沒有那魚兒游動(dòng)的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個(gè)乒乓球臺(tái)，一個(gè)升旗臺(tái)和一個(gè)滑梯、幾個(gè)單雙桿。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓，它就像兩座蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的金山銀庫。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時(shí)鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風(fēng)也停止了呼吸，空氣中彌漫著雨后泥土的芳香，嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時(shí)，教室里的同學(xué)歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多么的活潑可愛，小嘴巴一張，像風(fēng)中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著游戲。
夏天，操場上的人少了，因?yàn)樗麄兌嫉矫⒌摹熬G傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細(xì)小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風(fēng)一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈，猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就仿佛漫步在輝煌的宮殿里，真是令人陶醉。
冬天，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都在教室里呆著，不敢出來，這時(shí)，走在操場上，你不得不把手放進(jìn)溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，仿佛沒有了生命，但是，在遠(yuǎn)處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那么魁梧，它堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天里落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護(hù)神，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的站在我們學(xué)校的操場中央。
學(xué)校的樹作文 篇8
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹.這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.
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