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精選心中的樹作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的心中的樹作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的樹作文 篇1
我的樹,終于垮了。
那天,我一個(gè)人坐在空蕩的列車上,耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課,只是,變成了一個(gè)人。媽媽說爸爸昨天上班時(shí)扭了腰,實(shí)在直不起身。電話那頭爸爸說了很多,他說他很抱歉,下次一定補(bǔ)償我。我竟然連“再見”都忘了說,一個(gè)人就走了。
列車“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音似乎越來越近,像我記憶深處最開始的聲音。我很晚才學(xué)會(huì)走路,在那之前,父親總會(huì)把我扛在他的肩上,然后蹦蹦走走,像只靈活的大燕子。父親的肩像桿,是年輕的楊樹的桿,很結(jié)實(shí)。我總是扯著他的耳朵,然后開心地留口水,嘻嘻地傻笑。夕陽下我們的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。
后來啊,我開始一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽長(zhǎng)大,六歲那年,隨父母到深圳生活。他們?cè)诮诌呴_了小店,做起小本生意。那時(shí)的我,收斂了點(diǎn),放學(xué)就照例坐在“開心樹”下,如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào),那一定就是爸爸,爸爸會(huì)把我一手捧的高高的,然后“呼啦”地順到背后,雙手實(shí)實(shí)地攥著我的小腳,一抖一抖的。我的手還是會(huì)捏住他的大耳朵,一起一揚(yáng)。爸爸的背像干,是大喬木的干,年輕強(qiáng)健,而且溫暖。時(shí)常我會(huì)依著喬干睡著,夢(mèng)著,父親也成了“開心樹”,陽光鉆過葉縫,落在我的臉上。
愈來愈久后,我也長(zhǎng)大了,成了一棵小樹。小樹每天都和大樹在一起,拉著他的手。父親的手成了楓樹的枝,黃土色的,柔柔的。夕陽欲頹,我們的手成了余暉的顏色,融在影里。
過了秋,楓樹退去了紅的葉,只落下殘余的樹冠。瑟瑟的風(fēng)中,我靠在樹旁,本粗糙的樹皮滲上了點(diǎn)雪,覆在背上,很舒服,也沒了寒。
可是,只一個(gè)晚上,過去成了一場(chǎng)夢(mèng)。
我忽然從座位上清醒過來,列車早就過了站。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的榕樹林,等到一天的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)地拂過我的臉,我撥通了電話……
父親的樹終于倒了,可它背后的小樹也開始煥發(fā)出新的生機(jī)。
心中的樹作文 篇2
我的心中有好多好多的愿望,希望成績(jī)好,希望能長(zhǎng)高,還希望家人平安又健康,希望……;希望就像埋了一顆種子在心里,期待它生根、發(fā)芽、開花,再結(jié)出鮮甜的愿望果。
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)愿望,那就是讀書過目不忘,學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),我也不例外。但是,我不但偷懶沒有努力,有時(shí)還投機(jī)取巧,一天天過去,學(xué)業(yè)不但沒進(jìn)步,反而愈 來愈差,心中的許愿樹好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲,灑下自信的肥料,再耐心的栽培。我相信總有一天,心中的這棵樹,會(huì)再?gòu)?fù)蘇,成為參天的巨木, 令大家刮目相看。
低年級(jí)時(shí),我有個(gè)愿望,希望暑假到日本的知名景點(diǎn)玩,去游樂園,去吃他們最自豪的海鮮,認(rèn)識(shí)他們的生活習(xí)慣和文化……,那該多好!但是爸爸說,一定要考到 第一名,才能完成我的美夢(mèng)。于是我開始前所未有的用功,努力的讀書、拚命的算數(shù);考試時(shí),充滿必勝的決心,謹(jǐn)慎又耐心的作答。到了要發(fā)考卷時(shí),我既緊張又興奮。若沒拿到好成績(jī),暑假時(shí),我只能待在家里寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課;若拿到第一名,那我的愿望不再是愿望,而是實(shí)際的行動(dòng)。語文一百分,數(shù)學(xué)一百分,生活一 百分……終于,皇天不負(fù)苦心人,我第一名了!多虧我心中的許愿樹,讓我順利摘下了許愿果,讓我洋溢了,讓我充滿了信心,讓我如愿以償,美夢(mèng)成真。
我想,我們每個(gè)人都期待自己心中的這棵許愿樹能繁花燦爛,并且結(jié)出一顆顆香甜豐碩的果子,吃了它就讓你美夢(mèng)成真;但是他需要勇氣和信心來灌溉,努力、細(xì)心的照顧,才能讓我們嘗到最甜美的果實(shí)。
心中的樹作文 篇3
我的記憶里珍藏著一棵挺拔又粗壯的桃樹,我有幸與它相遇在一個(gè)陽光明媚的下午。
它那時(shí)還只不過是一株小小的幼苗,小小的花盆跟它一比都變得巨大無比。幾片稚嫩的葉子顫顫巍巍的,生怕它下一秒就要被微風(fēng)折斷。
我猜,它一定有一天會(huì)長(zhǎng)大的吧。
但幾周過去,它并沒有生長(zhǎng)一絲一毫。無論陽光多么充足,無論給它澆多少水,它像罷工了一樣,就是不長(zhǎng)了。枝干還是那樣細(xì)小,幾片孤零零的葉子還是那樣膽怯地迎著陽光。
我心想,會(huì)不會(huì)是這個(gè)花盆太小了,限制了它的生長(zhǎng)。我打算把它移植到旁邊的空地上。又是一個(gè)陽光明媚的下午,我開始了我的移植計(jì)劃。
我打算像生物書上說的一樣,帶著根部的泥土把它整個(gè)挖出來,順利地把它轉(zhuǎn)移到空地。可是剛剛把鐵鏟插進(jìn)土里,就聽見清脆的“咔嚓”一聲。我輕輕地把土掀開,發(fā)現(xiàn)了讓我后悔我所做的一切的一幕,無數(shù)條根須在土壤內(nèi)像在天空的云霧里盤旋的一條條巨龍一樣,矯健而有力。每一條都緊緊地抓住土壤,一寸也不放松。地下未知的土壤里竟然隱藏著比地上小小幼苗多得多的故事。我那時(shí)才知道,它的生長(zhǎng)停滯不前,是因?yàn)樗谇那牡胤e蓄著能量,等待著在某一天突然閃耀出屬于它自己的一片輝煌。
但因?yàn)槲夷且荤P,它的葉子一天比一天黃了。我再也無法遇見它了,但我的記憶里永遠(yuǎn)有著一棵挺拔粗大的桃樹,并時(shí)時(shí)刻刻告訴著我:“當(dāng)我突然停滯不前或進(jìn)步十分緩慢時(shí),我在慢慢地積蓄能量,在一點(diǎn)點(diǎn)地地朝著勝利與希望前行。”
心中的樹作文 篇4
在我的日常生活中,總有一截?zé)o形的樹枝帶領(lǐng)我一次次的克服困難,戰(zhàn)勝困難,最終直達(dá)勝利的彼岸。
在我很小的時(shí)候,我的作文水平很差,有及格、沒題材、寫不出來,是家常便飯。一提寫作文就頭痛,就犯難。有一次老師在班上說:“這次大家寫的作文不錯(cuò),都很好……”老師停頓了一下接著說:“只有一個(gè)同學(xué)的作文實(shí)在是讓我失望!闭f著她從那一摞作文本中抽出一本,接著把那個(gè)本子打開,展現(xiàn)在全班同學(xué)面前的只是短短的幾行字,同學(xué)們看到這里都哄堂大笑,嘲笑聲、譏笑聲不斷的在我耳邊響起,有的同學(xué)還大聲的罵我,連我最好的朋友都說我是個(gè)大笨蛋。我慢慢地低下了頭,淚水一滴一滴的掉了下來,我心里又慚愧、又氣憤、也就是在那天我暗暗的下了決心:我一定要把作文寫好,讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
但是,想要把作文寫好并不是像我想象的那樣簡(jiǎn)單,為此我常常看書看到深夜。要知道我那時(shí)候只是一位才上三年級(jí)的小學(xué)生!我也常常想過放棄,但是想起我下的決心,想起那一天,我又堅(jiān)持了下來。因?yàn)橛幸桓鶚渲υ诠膭?lì)我。有一次我寫了一篇名叫《愛》的文章,寫完之后我洋洋得意,自己認(rèn)為我寫的很好。我拿去給爸爸看。爸爸看著我那自豪的樣子氣乎乎的把我的作文一把扔到地上說:“你以為這種作文就很好嗎?我告訴你這種作文你以后看都別叫我看!”我含著淚把作文從地上拾起來,以后我更加刻苦的練習(xí)作文,因?yàn)橛幸桓鶚渲υ谥С治。我的作文取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,老師也夸我的作文寫的好,但是只有爸爸還是一直用那樣的語氣對(duì)我說。可是我不再哭了,我堅(jiān)強(qiáng)了起來,我又暗自在心里下了一個(gè)決心,那就是我一定要讓爸爸稱贊我的作文……
生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該有一截樹枝,那樹枝就是自信,就是堅(jiān)持、就是努力奮斗,就像精衛(wèi)填海的'小鳥,就像暴風(fēng)雨下的小草。我們要用那一截樹枝去創(chuàng)造美好的人生,去創(chuàng)造輝煌。
心中的樹作文 篇5
白楊已是一種常見的樹了,它雖然沒有梅花的傲骨凌霜,也沒有柳樹那般婀娜多姿,更沒有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)姿,但在我心中,我獨(dú)愛白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹,它有著高大挺拔的身軀,有著碧綠闊大的葉子,同時(shí)也有堅(jiān)韌不拔,無所畏懼的精神。
春天到了,白楊沉睡了一個(gè)冬天,終于蘇醒了。光禿禿的枝干上抽出嫩嫩的小樹芽,給整個(gè)樹干增添了幾分色彩。它沒有和桃花,櫻花比美斗艷,而是用力吮吸土壤和雨露帶來的養(yǎng)分,默默地為人們傳達(dá)春的情意。
夏天里,樹干一天一個(gè)模樣,伸啊伸,長(zhǎng)啊長(zhǎng),幾棵連在一起,不過半月,便高聳入云了。星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉早已長(zhǎng)成了一寸大的墨綠的葉子,葉子上好似涂了蠟,光溜溜的,集在一起,白楊就變成了一把深綠色的大傘,又成了保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
秋天,葉子漸漸變黃了,隨著陣陣清風(fēng),慢悠悠地飄入土里,紛飛的葉片像一只只飛舞的蝴蝶,它們飄落在路邊,給大地鋪上了一層金黃的地毯,美麗極了!
冬天時(shí)候,其他植物都埋在地下,害怕風(fēng)雪,不敢露出頭。而白楊樹卻依舊挺立著它倔強(qiáng)的身軀,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng),毫不示弱,像一個(gè)勇士,保護(hù)著眼前被暴風(fēng)雪侵襲的城市。
白楊樹,它平凡、樸實(shí),默默奉獻(xiàn)。無論風(fēng)沙還是雨雪,它總是那么直,不軟弱也不動(dòng)搖,它用自己粗大的樹干保衛(wèi)祖國(guó)的干旱區(qū),貧瘠地方,這就是我心中的白楊樹。
我喜歡白楊,喜歡它的平凡,喜歡它的堅(jiān)韌不拔,喜歡它的默默奉獻(xiàn)的精神。
心中的樹作文 篇6
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們這個(gè)世界。瞧,校園里花紅柳綠,鳥語花香,仿佛進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫卷。
在校門口,挺立這一棵高大的梧桐樹,隨著春風(fēng)的襲來,吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應(yīng)似的,抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身,三個(gè)同學(xué)手拉手才抱得住。梧桐早綠,那流動(dòng)的新綠,說不清是春天因它而生機(jī)盎然還是它因春天而生氣勃勃。
它雖然不如飄逸的楊柳,有著細(xì)長(zhǎng)的、婀娜多姿的柳絲,隨風(fēng)翩翩起舞;也不如美麗的桃花,花團(tuán)錦簇,多多清香。梧桐樹的葉子真綠啊,綠得把你眼睛都晃花了;梧桐樹的葉子真大啊,如同一個(gè)乒乓球拍面;梧桐樹葉子的生命真頑強(qiáng)啊,飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,強(qiáng)烈暴曬,還是堅(jiān)定地屹立在枝頭。
下課了,許多同學(xué)跑到樹下,仰望樹梢,以柔嫩的翠綠來緩解眼睛的疲勞。大家三五成群,有的在樹下靜靜的看書,斑斑駁駁的陽光灑在書上,倒也自成一景;有的在盡情地玩耍,枝丫間洋溢著他們的歡聲笑語;有的在捕捉昆蟲,再仔細(xì)觀察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響,似乎也跟著我們一起笑了起來。
我望著那位翠綠的強(qiáng)壯士兵,陷入了沉思。這棵梧桐樹,伴隨我們度過了小學(xué)生涯,見證了學(xué)校的發(fā)展。似乎,做人也應(yīng)像梧桐樹那樣,堅(jiān)定,沉著,不因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱淖冏约旱娜松繕?biāo)。
心中的樹作文 篇7
無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈,這些都是樹的品質(zhì),它的作用可大了!美化環(huán)境、減少噪音、調(diào)節(jié)溫度……大家一定要保護(hù)它,小動(dòng)物也不要“欺負(fù)”它哦!
有一種樹,它在西北地區(qū)十分常見,普通但不平凡,它是一種力爭(zhēng)上游的樹,筆直的干和枝,像一位戰(zhàn)士,不畏風(fēng)暴,它的枝丫一律向上生長(zhǎng),而且緊緊靠攏著,成為一束,絕不旁逸斜出,面對(duì)風(fēng)雪倔強(qiáng)挺立,它象征著西北地區(qū)樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人民。這就是著名作家茅盾先生的作品《白楊禮贊》中的白楊樹。
我想茅盾先生心中的“樹王”一定是它!我也有心中的“樹王”,它的樹干通直挺拔,十分高大粗壯。
我懷著愉快的心情來到植物園里尋找心中的樹王,一進(jìn)入大門就看見道路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹,高大挺拔的松樹,池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹……
最后我來到了一片開闊的草坪旁,被兩棵水杉吸引了,遠(yuǎn)看水杉就像筆挺的士兵守衛(wèi)著公園,它們的葉子細(xì)長(zhǎng),很扁,像水滴,樹干粗壯挺拔,足有三、四層樓那么高,樹干披著灰褐色的外衣,皺巴巴的,摸起來很粗糙,好似可在老人臉上的皺紋。
水杉可以吸收有害氣體凈化空氣,它的適應(yīng)能力很強(qiáng),能忍受零下30度的嚴(yán)寒,又不怕熱帶高溫,是古老稀有的樹種,有植物界大熊貓和“活化石”之稱。是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。
這就是我心中的“樹王”——水杉,讓人喜愛!
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