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      2. 校園的樹作文

        時(shí)間:2022-12-16 18:30:15 我要投稿

        【熱門】校園的樹作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】校園的樹作文八篇

        校園的樹作文 篇1

          春天的風(fēng)攜裹著花香撲進(jìn)我的懷中,偶爾有幾只飛鳥傍身飛過(guò),不留一絲蹤跡。突然,一陣電鋸聲打破了校園中的平靜,我順著那聲音望去,是那棵已然完全長(zhǎng)大、生得油亮高大的香樟樹!

          電鋸聲不絕于耳,冰冷堅(jiān)硬的輪尺一寸一寸深入樹干,于是那樹一點(diǎn)、一點(diǎn)的歪曲了身子,無(wú)力地垂著頭,轟地一下摔倒在了塵土上,一段生命似乎就此結(jié)束。我的心里不由得為它惋惜起來(lái)啊,它曾經(jīng)是那樣一棵漂亮的樹,碧綠的葉子閃爍著晶亮的油光,壯實(shí)有力的樹干向四周延伸,直指天際,它昂著頭,挺著胸脯,向校園中的行人昭示著它的美麗。

          而此刻,它只靜靜地站在這里,我甚至看不見它是否疼得流下了淚水。一陣沉默,我的心酸澀起來(lái),似在為它不甘、不平。就在這時(shí)有人打擾了我的怨念。

          小姑娘,在看香樟樹。磕莻(gè)身穿工作服的師傅笑著問(wèn)我。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,指著那棵,問(wèn)他:它長(zhǎng)得好好的,為什么砍去它的枝干?

          那人回頭隨意望了一眼那樹,斂起笑容,沉下嗓子說(shuō):它必須要經(jīng)歷這一過(guò)程,才能長(zhǎng)得更好。

          我不明白,疑惑地看著他,看著樹。

          他似乎看出我疑惑,對(duì)我說(shuō):它的外表很漂亮,是吧?可是樹的枝干越多,樹的根就沒有營(yíng)養(yǎng),只有砍去它,樹才能長(zhǎng)得更好。

          我心中一動(dòng),看著那余下的香樟樹,是那樣的年輕與朝氣,樹干向上延伸出無(wú)數(shù)的可能。有幾只鳥兒停佇在光禿禿的樹梢上,天空已顯露出來(lái)了。

          望見眼前這一幕,我忽然有了笑意。我知道,我也是校園里的一棵香樟樹,不時(shí)地去除自己無(wú)用的枝干,正一步一步走向更好的我。

        校園的樹作文 篇2

          在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹,就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          瞧,它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!

          上午,榕樹沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹上鳥叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。

          下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的.草地上。現(xiàn)在,正是榕樹茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹!

          我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

        校園的樹作文 篇3

          在我生活的學(xué)校里,一共有6棵柿子樹。它們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我吃完早飯或午飯從食堂走出來(lái)時(shí),都能看見那高大的身影。

          春天,細(xì)雨蒙蒙,柿子樹在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩葉。春風(fēng)一吹,樹枝左右搖擺,像在翩翩起舞一樣。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,柿子樹上的濃密的葉子就像一把巨大的傘,把炎熱擋住外面。漸漸的,柿子樹上長(zhǎng)滿了小小的果實(shí),好似一個(gè)個(gè)別致的綠色小燈籠。

          秋天,柿子樹上的小燈籠慢慢長(zhǎng)大了扁圓形像拳頭那么大,還戴著一頂小“帽子,非?蓯。柿子漸漸由綠變黃,最后變成了橘紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這才像過(guò)年掛的小燈籠。

          冬天,柿子樹葉被風(fēng)爺爺吹得光禿禿的,像剛理了一次發(fā),看起來(lái)很精神。下雪的時(shí)候,可愛的雪娃娃又給柿子樹穿上了一層銀色的外衣,漂亮極了!

          我真喜歡學(xué)校的柿子樹呀!要是沒有大葉黃楊圍成的隔離帶,我多想撿幾片紅樹葉夾在書里當(dāng)書簽啊!

        校園的樹作文 篇4

          在我的校園里,有一棵高大的柳樹。它高高的矗立在校園中,就像一名忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們。

          春風(fēng)盎然,萬(wàn)物復(fù)舒。那棵陪伴我多年的柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,為柳樹添加了幾分色彩,春姑娘輕輕地吹過(guò)柳樹,柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在翩翩起舞,又仿佛在向我們點(diǎn)頭。這時(shí),我便想起了賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

          夏天,天氣更是烈日炎炎,太陽(yáng)公公像個(gè)大火球,放射出強(qiáng)烈的光芒,曬得校園里其它樹都抬不起頭,唯獨(dú)這棵老柳樹仍盎然昂立。它像一把巨大的傘,把太陽(yáng)擋在外面,任我們?cè)诹鴺涞幕\罩下盡情的玩耍。

          秋天到了,校園其它的樹都漸漸變黃,樹葉慢慢的落了下來(lái),只有這棵柳樹還努力的伸展著枝條。

          冬天已經(jīng)來(lái)臨,過(guò)了幾天,下雪了,柳樹的枝干上落滿了白雪。它可真像一棵玉樹瓊枝的柳樹,像一位白發(fā)蒼蒼的老人。

          這棵柳樹給了我無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡它!

        校園的樹作文 篇5

          我們學(xué)校的校園里,無(wú)論是操場(chǎng)上,教室大樓四周以及學(xué)校的校門外,都種植了很多的柳樹樹木;每年的四季中它都會(huì)用它那團(tuán)狀的形體和柔軟的枝條陪我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

          在春天里,柳樹的樹木抽出了新的枝條,你那垂下的柳枝,就如同女孩子們的長(zhǎng)發(fā),輕柔舒展地飄動(dòng)著,由開始的嫩黃色漸漸地變成了翠綠的顏色。

          到了夏天,柳樹樹木的地方變成了我們小朋友們最愛去的地方,我們常常聚集在柳樹成蔭的地方游戲和玩耍,那里是我們也是室外體育課臨時(shí)乘涼的好去處。

          秋天來(lái)了,柳樹的葉子漸漸地變黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),柳樹的葉子陸續(xù)被吹到了空中,就像是一只飄搖不定而又?jǐn)嗔司的風(fēng)箏,慢慢地落向他方。

          冬天來(lái)了,雪花飄舞,我們看到了光禿禿的枝條上積滿了白雪,一顆顆的柳樹樹木又將我們的校園四周裝點(diǎn)得更加漂亮了起來(lái)。

          我們校園的柳樹,是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)和美麗,在一年四季的季節(jié)中,是柳樹陪著我們度過(guò)了陽(yáng)光的夏日與寒冬的冬日,是你伴著我們成長(zhǎng)與進(jìn)步,我們也要學(xué)會(huì)像你那樣,平凡而又堅(jiān)韌地生存,爭(zhēng)取做一個(gè)有用之材。

        校園的樹作文 篇6

          我們學(xué)校有一排高大的香樟樹,整齊劃一,茂密的枝葉向四周伸展著,就像一把把撐開的巨傘。

          一到春天,香樟樹就換上了碧綠的新衣。微風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子綠中泛紅,油亮油亮的,在太陽(yáng)的照耀下,格外耀眼。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,香樟樹開花了,淡黃色的小花掩映在綠葉底下,如果你不仔細(xì)看,根本看不到花,只聞到陣陣清香,沁人心脾,香氣彌漫著整個(gè)校園。這并不起眼的花兒引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,小鳥也把家安在了香樟樹上,它們?cè)谙阏翗渖湘覒、歡叫,繁衍著后代,為校園增添了生機(jī)。

          秋天到了,香樟樹的果子成熟了,一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),果子紛紛落下,就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹下踩果子,果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲,像放鞭炮似的。香樟樹的果子可是小鳥的美食啦!成群的鳥兒在濃密的枝頭跳來(lái)跳去,大飽口福。香樟樹成了鳥兒的天堂。

          香樟樹不僅是鳥兒的天堂,也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴一響,我們就跑到在香樟樹下做我們喜歡的游戲。女孩子們?cè)跇湎绿鹌そ、跳繩、丟手絹……男孩子們?cè)跇湎屡那、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹下成了校園一道風(fēng)景線!

          香樟樹一年四季都保持著旺盛的生命力,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們抵御嚴(yán)寒酷暑,它就像母親一樣,始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們,陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。

          我愛校園里的香樟樹!

        校園的樹作文 篇7

          我愛校園肅靜的教學(xué)樓;我愛校園內(nèi)朗朗的讀書聲;我愛校園里美麗的大花壇;我更愛校園內(nèi)操場(chǎng)周圍的大柳樹。

          春天,柳樹的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。遠(yuǎn)看,枝條就像嫩綠的小麻花辮,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄動(dòng)。還有幾片淘氣的小嫩葉掙脫了樹爸爸和枝條媽媽的臂膀,在空中翩翩起舞,之后散落在地上,微風(fēng)輕輕一吹,淘氣的小嫩葉更高興了,還時(shí)不時(shí)的翻起跟頭來(lái)。

          夏天,柳樹更加茂盛,同學(xué)們?cè)诹鴺湎鲁藳、捉迷藏、跳繩。等到柳樹長(zhǎng)出白花花軟綿綿的柳絮時(shí),同學(xué)們又蹦蹦跳跳地與空中飛舞的柳絮快樂(lè)的玩耍。

          秋天,柳葉變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子飄落下來(lái),像黃蝴蝶似的在空中漫天飛舞。地上一片金黃,像鋪了一層厚厚的地毯。同學(xué)們拾起金黃的柳葉,小心翼翼地放在書本里做成心愛的標(biāo)本。

          冬天,大雪皚皚,柳樹銀裝素裹。遠(yuǎn)看,柳樹像披了一件亮晶晶的白衣裳,柳枝猶如一個(gè)個(gè)銀條,美麗極了!

          我愛美麗的校園,更愛校園的柳樹。校園的柳樹給我們的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)!

        校園的樹作文 篇8

          我們的學(xué)校里有幾棵石榴樹。

          春天,彎彎曲曲的樹枝上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,葉子綠得耀眼。

          到了夏天,那石榴花很美麗,茂密的枝葉中掛著一朵朵迷人的花,像一位害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿,散發(fā)出一股股迷人的香氣,讓你心曠神怡。有時(shí)蜜蜂在花中采蜜,有時(shí)蝴蝶在花間翩翩起舞,有時(shí)同學(xué)們?cè)跇湎驴磿、嬉戲…?/p>

          到了秋天,花慢慢地凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小燈籠似的石榴。石榴的外表像一個(gè)洋蔥,花紅色的外皮上帶著一些黑紅的點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)長(zhǎng)滿斑的農(nóng)村小姑娘。這時(shí),你一定會(huì)以為外面不好看,里面的果實(shí)肯定也很難看,而且不好吃。告訴你,可不能以貌取人。石榴雖然長(zhǎng)得不好看,但里面的果實(shí)個(gè)個(gè)晶瑩剔透,如無(wú)數(shù)個(gè)紅寶石一樣,紅光閃閃。它們你挨著我,我挨著你,如家人一樣親密無(wú)間,惹人喜愛?吹竭@,也許你嘴饞了,剝一個(gè)吃吃,有一種清涼可口、酸酸甜甜的味道,那滋味久久地在你口中回味,令你欲罷不能。

          石榴不光好吃,還可以治病呢!有一天半夜,我拉肚子。那時(shí)藥店早已關(guān)門,媽媽很著急。突然,媽媽想起了石榴可以止瀉。正巧,家里有幾個(gè)石榴。媽媽二話不說(shuō),趕緊剝了一個(gè)石榴給我吃。第二天,我的病就好了。聽老師說(shuō),石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,可以防止口臭,還可以美化肌膚呢!

          石榴好吃、作用大,我愛校園里的石榴樹。

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