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      2. 描寫樹的作文

        時間:2022-11-22 12:04:26 我要投稿

        【精選】描寫樹的作文錦集六篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】描寫樹的作文錦集六篇

        描寫樹的作文 篇1

          我爺爺家老院子,有一顆很大的山楂樹,春天的時候開了很多花,很多蜜蜂在花心上采蜜,因為蜜蜂喜歡吃蜜。爸爸說采蜜能幫花長成果實,到秋天的時候就變成山楂了。

          剛開始是綠色的,到現(xiàn)在變成紅紅的果實,像很多燈籠,滿熟都是紅紅的一片。爺爺昨天摘下來讓我嘗了一口,!真酸!我問爺爺為什么這么酸,爺爺說還沒長熟呢。在過幾天又酸又甜就能吃了,到時候能泡山楂水喝,能治很多病。叔叔還能給我做一串一串的冰糖葫蘆,我真想時間過的快一點啊。

        描寫樹的作文 篇2

          我們學校有一個長長的走廊,兩邊種滿了紫藤樹。

          到了夏天,茂密的枝葉向四面伸展,開出了一串串紫藤花。像枝條上掛著一串串風鈴隨風舞動,芬芳撲鼻。

          到了秋季,紫藤的果子包在豆莢里非常飽滿。有時下了課,我忍不住想跳上去,把它摘下來一口吃掉。

          我喜歡我們學校的紫藤。

        描寫樹的作文 篇3

          大雁朝天際飛去的時候,天就笑了。

          我從墓地回來,就成了詩。

          在秋楓滿地的地方數(shù)著地上的殘骸,老樹干低著頭看著死去的孩子,用盡了力氣想伸展開蒼朽無力的身軀,從樹枝里滲出了眼淚,我想用一聲聲嘶力竭的吶喊打破秋天沉寂的思緒,老樹卻大笑起來,其實,我明白它的苦痛。

          從第一片落葉到最后一片,直到它們都腐敗在大地的軀體里,幸福也許就會再來了。

          我一不小心踩著了知了的聲音,才知這里還有活物,我就想起了你,我的思念是螞蟻排起的長長的隊伍,時刻都為筑起堅固的巢穴面要準備遠行,而不會像大雁那樣為了躲避寒冷而匆匆逃開,因為這里是屬于我的,或者我是屬于這里的。

          來自秋末的蟲蟻趕在冬天來之前蝕去了老樹,雨水灌注了老樹的身體,像老樹的思想,就那么似有似無地溢出來了,我還是在樹柱旁守著愛,我不期盼著幸福,老樹受不了知了聲的挑釁和蟲蟻善良的愛,終也倒下了,倒也成了讓我不相信幸福的理由了,其實,有人告訴我,春天來的時候,我就到盡頭了。

          雨又下起來,老樹又開始流淚,我不知道大雁飛去之后還存不存在,但它們終于不會回到這里,我也不知道,這是結(jié)束,還是開始,老樹的淚漸漸裝滿了我的身體,我如果有天承載不了,請看著我深藍的眼睛,看著我的淚水和微笑的天空,大概你就感到我的愛了。

        描寫樹的作文 篇4

          今天我和爸爸媽媽一起到濟源看千年銀杏樹,另外一起的還有爸爸的同事們,大約開車有一個多小時,我們就來到了王屋山的后山,大家下了車說到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹在山的半中腰,我和爸爸媽媽準備好上山要帶的用具開始爬山,天氣很熱,我們爬到山的半中腰就有些爬不動了,可是還沒有看到銀杏樹,一起同行的'人說還要爬一段時間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會兒下山玩水。

          回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開始準備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開始生火做飯,不一會兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來的青菜,真是好吃極了,吃過午飯我們又休息了半個小時,我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我?guī)嫌斡救拖铝怂以谟斡救,腳一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們在池子里游來游去,這時過來了幾個當?shù)厝,說池子里有四五斤重的鯰魚,我于是就好奇的找來找去,正在這時,我突然感覺到腳很難受,不能動了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說我是腿抽筋了,可能是玩的時間太長了,水太涼了身體有點吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來后,我們就回家了。

        描寫樹的作文 篇5

          城東有條老河,河岸有棵老樹。相傳四十年代初,小城豪紳的獨生女兒,在陽春融融的一天上午,和隨身持喚出去郊游,路經(jīng)東河時順手折一枝柳條插在河堤上面,“無心插柳柳成蔭”,而且生長了數(shù)十年。在小城里,上了年歲的老人都稱它為“樹精”。

          據(jù)說“樹精”是有靈性的,因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家,凡是添人進口,都要到樹下祈禱許愿,然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育,希望自己的孩子健康無恙,幸福成長;如果是結(jié)婚,則希望夫妻之間生活快樂,白頭偕老。

          記得幾個個月前的一天晨練,我在“樹精”下停留了很長時間,我第一次近距離仔細觀察這棵老柳樹,原來碩大而粗糙的樹干已經(jīng)千瘡百孔,樹心空洞枯腐,但樹冠仍然枝繁葉茂,蒼老而又年輕,頑強的生命力令人贊嘆!無數(shù)塊鮮紅的布條在無數(shù)片翠綠葉子的映襯下,仿佛默默講述著許多年來發(fā)生在小城里的情感故事,不過,是動人還是平淡,是痛楚還是快樂,誰能說清故事里的所有內(nèi)容?

          我知道再老的樹也不會成精的。人們信奉它,只不過是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹,它不可能主宰一個新生兒未來的命運,也無法去保佑一樁婚姻永遠的幸福美滿。人在一生中,要實現(xiàn)自己的愿望,必須通過主觀的不懈努力,甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過程。

        描寫樹的作文 篇6

          在校園操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風景線。

          春天,碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒,不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

          夏天,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,它們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。

          秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香。∧菨鉂獾幕ㄏ銖浡麄校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。

          冬天,那樣的寒冷,北風一吹,桂花樹就結(jié)上了冰花,沙沙的響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。

          這就是桂花樹,校園里一道美麗的風景線!

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