心中的樹作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的心中的樹作文，歡迎大家分享。
心中的樹作文1
說(shuō)起來(lái)，大家可能會(huì)覺(jué)得荒謬，因?yàn)槲业男闹杏幸豢脴洹?/p>
樹的種子是在我一起參加一場(chǎng)書法比賽的時(shí)候種下的，那時(shí)候，我看著站在案桌前的老人，他拿著毛筆的手一揮，然后鋪滿了整個(gè)桌面的宣紙上就出現(xiàn)了一行龍飛色舞的大字。
那一幕給我?guī)?lái)了不少的震撼，震撼直達(dá)我的心底，并且還在我的心底埋下了種子。從那以后，我就有了一個(gè)目標(biāo)，希望未來(lái)的我也能夠像這位長(zhǎng)者一樣，能夠?qū)懗鲆还P好的毛筆字。我心中的這棵樹是我的目標(biāo)之書，我會(huì)用心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成撐天的大樹，開滿花，結(jié)出香甜的果實(shí)。我想等到我心中的這棵樹結(jié)出最甜的果實(shí)的那一天，也就是我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的那一天。
從我的心中埋下了這顆種子之后，接著我就每天都為這顆種子灌溉。每天，不管我有多忙，我都會(huì)找出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，我學(xué)著那位長(zhǎng)者的模樣，站在自己的書桌前，將紙張?jiān)跁郎蠑傞_，然后一遍一遍的練習(xí)著毛筆字。最開始，我寫的毛筆字確實(shí)很難看，彎彎扭扭的，說(shuō)是放大鏡下的毛毛蟲都不足為怪。我也曾沮喪過(guò)一段時(shí)間，但之后在我堅(jiān)持不懈之下，我也取得了階段性的進(jìn)步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅(jiān)持下破土而出，長(zhǎng)成了小樹苗。
現(xiàn)如今，我心中的這棵樹仍舊在成長(zhǎng)之中，雖然離我想象中的那種撐天大樹的模樣還有些距離，但是我不懼。因?yàn)槲蚁嘈抛约�，只要自己在每日的勤學(xué)苦練之下，最后的我也一定能夠?qū)懗鲆还P人人稱贊的好字。
現(xiàn)在的我走在成長(zhǎng)的道路上，我心中的那一棵樹也在成長(zhǎng)。期待看到我心中的這棵樹開花結(jié)果的模樣。
心中的樹作文2
我的心中有很多很多的期望，期望成果好，期望能長(zhǎng)高，還期望家人安全又健康，期望……；期望就像埋了一顆種子在心里，等待它生根、發(fā)芽、開花，再結(jié)出鮮甜的期望果。
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)期望，那就是讀書過(guò)目不忘，學(xué)業(yè)日新月異，我也不破例�？墒牵也还馔甸e沒(méi)有盡力，有時(shí)還投機(jī)取巧，一天天曩昔，學(xué)業(yè)不光沒(méi)前進(jìn)，反而愈 來(lái)愈差，心中的許愿樹如同快要干枯了。我需求捉掉懶散的害蟲，灑下自傲的肥料，再耐性的培養(yǎng)。我信任總有一天，心中的這棵樹，會(huì)再?gòu)?fù)蘇，成為參天的巨木， 令咱們刮目相看。
低年級(jí)時(shí)，我有個(gè)期望，期望暑假到日本的聞名景點(diǎn)玩，去游樂(lè)園，去吃他們最驕傲的海鮮，知道他們的日子習(xí)慣和文明……，那該多好！可是爸爸說(shuō)，一定要考到 第一名，才干完結(jié)我的美夢(mèng)。所以我開端史無(wú)前例的刻苦，盡力的讀書、搏命的管用；考試時(shí)，充溢必勝的決計(jì)，慎重又耐性的作答。到了要發(fā)考卷時(shí)，我既嚴(yán)重又振奮。若沒(méi)拿到好成果，暑假時(shí)，我只能待在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；若拿到第一名，那我的期望不再是期望，而是實(shí)踐的舉動(dòng)。語(yǔ)文一百分，數(shù)學(xué)一百分，日子一 百分……總算，皇天不負(fù)苦心人，我第一名了！幸虧我心中的許愿樹，讓我順暢摘下了許愿果，讓我彌漫了自傲，讓我充溢了決心，讓我如愿以償，美夢(mèng)成真。
我想，咱們每個(gè)人都等待自己心中的這棵許愿樹能繁花絢爛，而且結(jié)出一顆顆甜美豐盛的果子，吃了它就讓你美夢(mèng)成真；可是他需求勇氣和決心來(lái)灌溉，盡力、仔細(xì)的照料，才干讓咱們嘗到最甜美的果實(shí)。
心中的樹作文3
光陰似箭，日月如梭�；叵肫鹚哪昵�，我不禁感嘆，本該快樂(lè)的童年我卻過(guò)得如此暗淡！
四年前，我是在上三年級(jí)，美好的童年卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不如其他人而壓力重大。我曾多次想過(guò)放棄，不再學(xué)習(xí)，但每次看到母親因我而四處奔跑、賺錢，我心中就十分慚愧，我不能放棄，我要為母親而努力！
有一次，我再也堅(jiān)持不住了，我失望的對(duì)母親說(shuō)：“媽，我再也不想學(xué)習(xí)了，成天拼命學(xué)習(xí)，卻還有那么多人在我之上，這樣的努力又有什么用呢？”母親嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)話，她只是往屋外走去，并說(shuō)：“跟我來(lái)！”我只好個(gè)了上去。
母親在離我家不遠(yuǎn)的一座小山前停了下來(lái)。我家那時(shí)住在郊區(qū)，門口有一座小山，小山不高，卻稱得上險(xiǎn)！她指著山三分之二處的一棵樹說(shuō)：“孩子，敢不敢跟媽媽比一比，看誰(shuí)先上去！”我搖了搖頭：“算了吧，我腳疼！”母親看了看我，說(shuō)：“好吧，就走上去吧！”
半小時(shí)后，我們走了上去。我看著那棵樹，與其他樹不同的是這棵樹的樹干扭曲了，不是直的，看樣子毫無(wú)生機(jī)，就像要死了一樣。我說(shuō)：“不過(guò)是一棵樹而已，怎么了？”母親笑了笑說(shuō)：“看一看樹根！”我聽(tīng)后，低下頭�？春笪殷@訝的說(shuō)不出話。什么？這樹竟是從石頭中生長(zhǎng)出來(lái)的！
母親抬起頭，看著稀零的樹葉說(shuō)：“學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)；放棄，不放棄！不管有多少人在你之上，你都不要去管他，相信自己，相信自己是最棒的！媽媽永遠(yuǎn)都支持你！”
我有種想哭的沖動(dòng)，但我忍住了，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想明白了，不管別人比我厲害多少倍，我都不用去管他，只要堅(jiān)定信念，相信自己，就一定會(huì)成功！
樹想生長(zhǎng)，就要沖破堅(jiān)硬的巖石，長(zhǎng)出葉片‘我要長(zhǎng)大，就要相信自己，堅(jiān)強(qiáng)，超越別人！
通過(guò)這棵樹，我長(zhǎng)大了！我不再放棄，因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>
心中的樹作文4
十年樹木，百年樹人。
曾經(jīng)有那么一位老師，他在大地和懸崖的邊跡找到了我，把我從困惑和消極的河界拉回了現(xiàn)實(shí)。他面容安詳?shù)貨_我笑，眼里滿是和煦的陽(yáng)光，深深的刺進(jìn)了我的心臟。
他給我一顆種子，叫我種在心里。
那是九月里日光傾城的一天，他當(dāng)時(shí)就站在講臺(tái)旁邊，跟我們講，他姓俞，希望和同學(xué)們一起加油，讓這個(gè)班變得耀眼。鏡片里反射的是和藹可親的目光，照耀著每個(gè)同學(xué)的臉龐。
我們親切的叫他老魚頭。
會(huì)和我們開玩笑，會(huì)在課后放心不下我們而特意過(guò)來(lái)看望，會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們打氣，會(huì)常常關(guān)心我們開不開心，會(huì)很晚很晚才下班——他是這樣一個(gè)老魚頭。
后來(lái)，我的成績(jī)落下了，落得距離同學(xué)們十萬(wàn)八千里了。他熱心的向我發(fā)來(lái)了請(qǐng)柬，叫我放學(xué)以后去他辦公室里補(bǔ)課。從此以后便是忙碌的身影往返于辦公室和教室。
他就那樣一道又一道題目的跟我講解，耐心而仔細(xì)。天氣很熱，我看到他的鼻翼上冒出了汗珠，眉頭緊緊的鎖著，然而一絲不茍地幫我做輔導(dǎo)，為我加油。
這樣的日子持續(xù)了好久好久。
他在我的心里種下了一棵筆直的樹，旁逸斜出的枝丫都被他修剪掉了，只剩下粗壯的枝干不斷的向上向上，帶動(dòng)我整個(gè)人也不斷地向上向上。
但是，他下班的卻更晚了。
他的付出沒(méi)有得到應(yīng)當(dāng)?shù)幕貓?bào)。不知道是為何，同學(xué)們的野心在他的親切之下像斷了線的風(fēng)箏似的被放飛了出去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，一點(diǎn)一點(diǎn)的肆意促使我們的成績(jī)一滑而落。
于是，他時(shí)常會(huì)難過(guò)的自責(zé)，說(shuō)他沒(méi)有帶領(lǐng)好我們，不該太嬌慣我們。
這并不是他的錯(cuò)，不是嗎？
終于，我們?cè)谒母谢掠种匦伦屔线M(jìn)心勃發(fā)起來(lái)，可真正等到我們想努力的時(shí)候，他不在了——開學(xué)的第一天我們沒(méi)有看到他，從此就消失在我們的生活之中。
永遠(yuǎn)記得有這么一個(gè)老師，在我心中栽下了一棵上進(jìn)的樹，教我用努力和拼搏作為養(yǎng)分讓心中的樹茁壯成長(zhǎng)。
樹在漸漸長(zhǎng)大呢，親愛(ài)的栽樹人，什么時(shí)候回來(lái)?
心中的樹作文5
我的心中有好多好多的愿望，希望成績(jī)好，希望能長(zhǎng)高，還希望家人平安又健康，希望……；希望就像埋了一顆種子在心里，期待它生根、發(fā)芽、開花，再結(jié)出鮮甜的愿望果。
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)愿望，那就是讀書過(guò)目不忘，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，我也不例外。但是，我不但偷懶沒(méi)有努力，有時(shí)還投機(jī)取巧，一天天過(guò)去，學(xué)業(yè)不但沒(méi)進(jìn)步，反而愈 來(lái)愈差，心中的許愿樹好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲，灑下自信的肥料，再耐心的栽培。我相信總有一天，心中的這棵樹，會(huì)再?gòu)?fù)蘇，成為參天的巨木， 令大家刮目相看。
低年級(jí)時(shí)，我有個(gè)愿望，希望暑假到日本的知名景點(diǎn)玩，去游樂(lè)園，去吃他們最自豪的海鮮，認(rèn)識(shí)他們的生活習(xí)慣和文化……，那該多好！但是爸爸說(shuō)，一定要考到 第一名，才能完成我的美夢(mèng)。于是我開始前所未有的用功，努力的讀書、拚命的算數(shù)；考試時(shí)，充滿必勝的決心，謹(jǐn)慎又耐心的作答。到了要發(fā)考卷時(shí)，我既緊張又興奮。若沒(méi)拿到好成績(jī)，暑假時(shí)，我只能待在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；若拿到第一名，那我的愿望不再是愿望，而是實(shí)際的行動(dòng)。語(yǔ)文一百分，數(shù)學(xué)一百分，生活一 百分……終于，皇天不負(fù)苦心人，我第一名了！多虧我心中的許愿樹，讓我順利摘下了許愿果，讓我洋溢了，讓我充滿了信心，讓我如愿以償，美夢(mèng)成真。
我想，我們每個(gè)人都期待自己心中的這棵許愿樹能繁花燦爛，并且結(jié)出一顆顆香甜豐碩的果子，吃了它就讓你美夢(mèng)成真；但是他需要勇氣和信心來(lái)灌溉，努力、細(xì)心的照顧，才能讓我們嘗到最甜美的果實(shí)。
心中的樹作文6
您好，你還記得我嗎？我是那棵渺小而微不足道的小草，我的成長(zhǎng)離不開您的呵護(hù)，要不是因?yàn)槟乙膊粫?huì)這么茁壯。
我一直都是毫不起眼的，我沒(méi)有如花似玉的外表，沒(méi)有溫文爾雅的舉止，更沒(méi)有悅耳美妙的歌聲，所有的美好像都與我無(wú)關(guān)，知道你的出現(xiàn)我變得鮮嫩，光滑，有潤(rùn)澤。
那是烈日炎炎的夏天，我在一個(gè)非常熱的地方艱難的生長(zhǎng)，我馬上就要枯萎了，是你為了我騰出了一片綠蔭，我在你身體下面茁壯成長(zhǎng)，還記得那一天我問(wèn)你：“你為什么不怕曬��？”大樹你說(shuō)：“只有曬一曬才會(huì)更健康，你看我長(zhǎng)得這么高大，就是天氣是變化多端，你曬一曬，刮一刮就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗�！薄皧W，我懂了，你回到你原來(lái)的地方去吧，我也要變的讓人喜歡�！迸沧咧�，我經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的風(fēng)吹雨曬，別人對(duì)我的樣子很是羨慕，但是我仍然不忘您對(duì)我的教誨，我看著你依然是那樣的挺拔，那樣的高大。也正映了《真心英雄》里的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”也就是如果我沒(méi)有經(jīng)歷痛苦怎么能變得如此的優(yōu)秀。
那些故事的來(lái)龍去脈，一直蕩漾在我的腦海里。這些美好的回憶就如同那綻放在春日里的花兒在資意地?fù)u擺著。似水流年，現(xiàn)在你可能已經(jīng)把我忘得一干二凈了，可是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)改變，雖然出身平凡，普通，可是你給了我的心靈上的一節(jié)意味深刻的課，是你讓我知道了每個(gè)植物都要堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光，自信，只有這樣我們才會(huì)一直散發(fā)光彩，就如“是金子總會(huì)發(fā)光的。”但是我們也要展現(xiàn)自己。
您這棵偉大而又挺拔的樹，您一直長(zhǎng)在我心中，是您的教導(dǎo)讓我明白了這個(gè)道理，也是你在黑夜為我打開一盞明燈，更是你在我生命垂危時(shí)救了我。
心中的樹作文7
有一棵樹，一棵參天大樹，它在這里生活了幾十年，可是有一天，它卻瀕臨著死亡。那一刻，它突然想起了十幾年前的兩件事……
那天，琥珀色的朝霞消失了，天空拉開了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著什么，朝它跑了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)不是向他奔來(lái)，而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來(lái)，只見(jiàn)他向這位老人指手畫腳不停地說(shuō)著什么，老人聽(tīng)完之后，臉色蒼白，身體好像要倒下似的`，緩緩走進(jìn)家門。它并不明白究竟發(fā)生了什么。
第二天，當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染，墻壁都刷上了潔白無(wú)瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。
幾年后，一座座小平房被推到了，一座座高樓大廈拔地而起；一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清，一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹再也不引人注目了，它終于明白那件事了：原來(lái)是要把它砍掉！(原創(chuàng)投稿 )
另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地，它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著，它卻不動(dòng)聲色。因?yàn)樗G樹成蔭，不少人搬著小板凳，來(lái)到它的下面來(lái)乘涼、避暑，大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家�！蠹叶荚谙硎苤鼮樗麄儙�(lái)的涼爽。但現(xiàn)在那些貪婪的人類卻只顧眼前的利益，要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹吸收了多少二氧化碳，為人類做出了多少貢獻(xiàn)嗎？
它倒下了，它永遠(yuǎn)地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那，我在一旁靜靜地觀看著，那一刻，我明白了很多很多……
從此以后，那條街因?yàn)闆](méi)有了大樹而失去了生機(jī)，只有光禿禿的水泥路面彰顯著冷清和孤獨(dú)。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒(méi)有了歌唱的地方。
我想，曾經(jīng)享受過(guò)大樹蔭蔽的人們是否會(huì)在心里偶爾想起它呢？反正，它不止一次走入過(guò)我的夢(mèng)中……
心中的樹作文8
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。在我心中，早已種下了一棵許愿樹：當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候我剛剛從鄉(xiāng)下來(lái)到繁華的城市，便被馬路上那一輛輛外形新穎的汽車吸引住了。哇！這一輛黑色的汽車真大、真霸氣，那輛紅色的汽車居然只有兩個(gè)門，外形也好靈動(dòng)啊這些車的造型可真漂亮！我長(zhǎng)大也要設(shè)計(jì)汽車�；氐郊遥荫R上讓媽媽把家里的《實(shí)車大全》拿出來(lái)，媽媽用手指著車書，一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)我，教我認(rèn)車。我也聽(tīng)得聚精會(huì)神，從此一顆夢(mèng)想當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師的種子，在我的心中生根發(fā)芽。
漸漸地我長(zhǎng)大了，心中的種子也隨之生長(zhǎng)，我開始漸漸接觸一些關(guān)于汽車設(shè)計(jì)的書籍，我從書中看到了汽車設(shè)計(jì)師們?cè)陔娔X前專心致志繪制圖紙的畫面，看到了設(shè)計(jì)師們精心雕刻粘土模型的情景，看到了設(shè)計(jì)師們?cè)陲L(fēng)洞中手持煙槍測(cè)試車模的樣子這才明白：汽車設(shè)計(jì)的理想并不能空談，而是要付諸行動(dòng)，付出努力的。
從此我便努力學(xué)習(xí)，在完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科任務(wù)的同時(shí)，我也在美術(shù)課上積極表現(xiàn)。美術(shù)課上老師教我們畫山、畫水、畫動(dòng)物、畫花草，我都積極向班里的美術(shù)課代表請(qǐng)教。美術(shù)課后，我也經(jīng)常與課代表探討，為了提高自己的作畫水平，我還抽時(shí)間學(xué)習(xí)了素描，素描課上我一絲不茍地認(rèn)真構(gòu)思，一張張畫從我手上流出，我覺(jué)得心情特別舒暢。辛苦終有收獲，美術(shù)老師也經(jīng)常送給我贊許，我更加努力畫畫。我還畫過(guò)一張老爺車，掛在畫室里特別好看。閑暇我喜歡如饑似渴地閱讀關(guān)于汽車的書籍，暢游在書海中不亦樂(lè)乎。
假如將來(lái)我夢(mèng)想成真，成為理想中的汽車工程師，我將會(huì)熱愛(ài)自己的事業(yè)，為消費(fèi)者們?cè)O(shè)計(jì)用電驅(qū)動(dòng)的新能源汽車。實(shí)現(xiàn)低碳出行，為我國(guó)和世界的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
追逐夢(mèng)想是讓自己積極向上的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。以勤奮的汗水為雨露，以獲取的知識(shí)為養(yǎng)料，我要讓心中的許愿樹茁壯成長(zhǎng)。
心中的樹作文9
世上有梧桐樹。松柏。樟樹……，就是沒(méi)有許愿樹，我苦苦的盼望許愿樹的到來(lái)，一天，兩天，三天……就是沒(méi)人種下許愿樹，我著急了，自己便突發(fā)奇想：何不自己種課許愿樹？
說(shuō)干就干，我找到了一片空地，撒了各種種子，混合種法�！耙欢欢狈N了好長(zhǎng)時(shí)間，我滿頭大汗得坐在地上。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)色的毛茸茸的小東西，一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你是誰(shuí)啊！來(lái)這兒干什么？”小東西說(shuō)：“mynameis小精靈，�！蔽液芤苫螅謫�(wèn)到：“你是外國(guó)的？”藍(lán)精靈有氣無(wú)力地說(shuō)；“不是，我來(lái)幫你許愿啊�！薄罢娴膯幔縪h，yeah！謝謝�！蔽腋吲d的抱起了小精靈，可是我發(fā)現(xiàn)了他的不高興，我好奇的問(wèn)了原因，才知道小精靈是精靈國(guó)的精靈，因?yàn)槊總�(gè)出生的精靈都要當(dāng)許愿精靈，而且只有幫助別人完成愿望，一共要完成3000個(gè)愿望，一個(gè)人可以許三個(gè)愿望，完成任務(wù)后他們就可以恢復(fù)自由，聽(tīng)了后很同情他，小精靈卻不以為然，因?yàn)樗朗裁床粷M意都不可以流露出來(lái)，這樣會(huì)增加任務(wù)量，剛才那樣是不對(duì)的，“我的任務(wù)又加重了！”小精靈說(shuō)。我說(shuō)：“我還是趕快許愿吧！”“聽(tīng)好嘍！第一個(gè)，我要父母和我長(zhǎng)壽，他們很辛苦。小精靈轉(zhuǎn)了一圈，施了魔法，我的愿望就實(shí)現(xiàn)了，小精靈裝著一臉高興的模樣說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)第二個(gè)”我滿懷欣喜的說(shuō)：“第二個(gè)愿望是我可以到海邊，吹海風(fēng)，聽(tīng)海聲�！毙【`又施了法，只見(jiàn)我不一會(huì)就來(lái)到了海邊，我停下了腳步，說(shuō)：“好了好了，我要許第三個(gè)愿望了�！蔽疫t疑了一會(huì)，說(shuō)：“第三個(gè)愿望，是關(guān)于你們的，我要讓你們恢復(fù)自由，所有精靈都如此�！毙【`高興的說(shuō)：“好好，謝謝你�！�
頓時(shí)，漫天飄舞著彩帶，精靈們都在說(shuō)：“謝謝你�！�
心中的樹作文10
不知何時(shí)，家中的院子里多了一棵石榴樹。
石榴樹不高，似是“營(yíng)養(yǎng)不良”，樹枝干癟開裂，樹葉稀稀拉拉，沒(méi)有什么活力。好像病重的人，十分虛弱。
轉(zhuǎn)眼入秋，凜冽的北風(fēng)從院墻的縫間鉆入，吹得石榴樹瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí)，家里發(fā)生了一件大事——二奶奶病倒了。
那天，二奶奶發(fā)燒了，而且體溫很高。本以為最多只是一場(chǎng)嚴(yán)重的傷風(fēng)感冒，可送到醫(yī)院里一檢查，竟發(fā)現(xiàn)是肺部長(zhǎng)了個(gè)東西。隨即，大家又把二奶奶送到市區(qū)的醫(yī)院里。再次經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢驗(yàn)，才確診二奶奶是肺癌晚期。對(duì)大家而言，這個(gè)消息猶如晴天霹靂——好端端的，怎么就莫名其妙的得了肺癌，還已經(jīng)是晚期，讓人不由得心頭一震。
冬天到了，雪自由自在地在空中狂舞，風(fēng)肆無(wú)忌憚地向大地上的一切耀武揚(yáng)威。在狂風(fēng)驟雪面前，石榴樹是如此地不堪一擊�。淙~在風(fēng)的侵襲下，枯黃的落了一地。樹枝則被積雪壓得“嘎吱”作響，好像下一秒就會(huì)斷裂。這石榴樹必定熬不過(guò)這個(gè)冬天了。又想到二奶奶，心中不免一絲凄涼。
沒(méi)想到，二奶奶卻比我們更堅(jiān)強(qiáng)，一直在默默承受著。她總是按時(shí)去杭州做化療�；熆梢钥刂扑牟∏�，但顯著的副作用也會(huì)使她吃不下，睡不著，頭發(fā)脫落，身體軟弱無(wú)力。可她并沒(méi)有放棄，雖然我只是旁觀者，但我也知道這需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做到。漸漸地，二奶奶的身體在逐漸恢復(fù)，病情得到了控制，化療的副作用也慢慢小了起來(lái)，沒(méi)那么嚴(yán)重了。二奶奶十分勇敢地對(duì)抗病魔，沒(méi)有放棄，她挺過(guò)來(lái)了。
又到春暖花開的時(shí)節(jié)，待我再去看那盆石榴樹時(shí)，它已經(jīng)煥然一新了：它褪去了那副病怏怏的樣子，光禿禿的樹枝上吐出了嫩芽。再后來(lái)，幾朵嬌羞可人的紅花躲藏在翠綠的樹葉之間，隨風(fēng)微微搖擺著。我想等到了秋天，它也許還會(huì)結(jié)上幾個(gè)胖嘟嘟的小石榴吧！
院子里的那棵石榴樹似乎是在提醒我們，無(wú)論面對(duì)何種困境，都不要輕言放棄。
去努力拼搏，去努力奮斗吧！也許有一天，你的心田也生出一棵石榴樹，一棵堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹。
心中的樹作文11
樹，平時(shí)很常見(jiàn)的一種植物，它生長(zhǎng)土地上，而今天的這棵樹卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我的心中，這棵樹便是我那擁有書一般高大的爸爸。
記得有一次我上一年級(jí)時(shí)，老師告訴我們下周要舉行跳繩比賽，那時(shí)懵懂無(wú)知的我對(duì)跳繩的用途以及是什么都不知道，更何況要用它進(jìn)行比賽，那就不豈是開玩笑？
于是，下學(xué)之后我回到家中，把這件事情告訴了爸爸，爸爸笑我說(shuō)我是個(gè)小笨蛋，連跳繩都不知道是什么，接著又說(shuō)要把我教會(huì)，然后爸爸拿出5元錢，走出了家門。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)他手中拿了兩根繩子，這兩根繩子的兩端都用了一個(gè)小木棒接住，我好奇的問(wèn)：“爸爸，這個(gè)難道就是傳說(shuō)中的跳繩嗎？”爸爸毫不猶豫的回答一聲：“對(duì)啊。”接著又說(shuō)：“來(lái)，我教你跳吧。”我茫然的接過(guò)跳繩，爸爸領(lǐng)著我去了門外，開始學(xué)跳跳繩之旅。
老爸說(shuō)，先一手拿一個(gè)小棒，然后把跳繩放在腳后，接著將跳繩輕輕向前甩一下，跳繩快要落地時(shí)用力一跳，就過(guò)去了。爸爸先為我做了一個(gè)示范，讓我跟著學(xué)，于是我照著老爸給我說(shuō)的步驟，以及剛才爸爸跳時(shí)動(dòng)跳繩的動(dòng)作跳了起來(lái)。
剛開始我不是在繩子落地前跳，就是在繩子落地后跳，反正就是跳不過(guò)去，我不知跳了多少遍，還是不會(huì)跳。豆大的汗珠從頭上直往下蹦，我本想放棄，可又看到老爸在一旁陪我，還不時(shí)的鼓勵(lì)我，給我做示范。想想還是算了，不放棄啦。這時(shí)，風(fēng)兒妹妹攜帶著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，從耳邊刮過(guò)，花兒在旁邊為我拍手加油。又不由得想起老爸平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：讓我在困難面前不要低頭，要想盡一切辦法克服困難。于是我再一次拿起了跳繩，在爸爸的指導(dǎo)下又不是只練了多少遍，流了多少汗水，終于學(xué)會(huì)了。
這時(shí)我看了一眼，爸爸爸爸給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。自此以后爸爸不斷指引前進(jìn)，我前進(jìn)讓我向?qū)Φ姆较蜃呷ァ?/p>
爸爸就如同一棵大樹在風(fēng)雨中扶持著我前進(jìn)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不低頭奮力前進(jìn)，迎頭趕上，這棵大樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我心中。
心中的樹作文12
每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到路旁一棵棵由綠到黃的銀杏樹，它們伴我度過(guò)一天又一天美好的日子。
每次上學(xué)時(shí)，放眼望去，首先投入眼簾的就是由一大片綠和一大片黃組成的一幅色彩鮮艷而又自然的水墨畫。每一根銀杏樹都像是一個(gè)三角形，由細(xì)到粗，整個(gè)場(chǎng)面像是一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)性格迥異的人組成的一個(gè)大家族，在一方田地里快樂(lè)地生活。
隨著腳步慢慢走近，每一棵銀杏樹都會(huì)使我聯(lián)想到一個(gè)正翩翩起舞的少女，她盡情地伸展著四肢，讓身體隨著風(fēng)兒的節(jié)奏輕盈地跳躍。少女穿上了美麗的衣服，顏色由綠到黃，過(guò)渡自然，鮮艷得讓人們眼里只有這個(gè)少女，隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏輕輕地呼吸。
走到樹下，每一片樹葉都能看得清清楚楚，他們像一把扇子，而外圍卻也凹凸不平，他們?cè)跇渲ι�，或立或垂，或仰或臥，就想王冕的梅花圖里的梅花在枝頭盡顯美麗。每一片樹葉上都有許多條紋，由內(nèi)而外，多而不雜，就像一把古老的扇子上面的傷痕卻也為它增添了風(fēng)采。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨風(fēng)搖擺發(fā)出沙沙聲，他們正在和天上的云朵談話咧！
突然回過(guò)神來(lái)，似乎我每一次路過(guò)這里都能看見(jiàn)它筆直地站在那里，無(wú)論春華秋實(shí)或寒冬酷暑，它始終堅(jiān)持不懈地矗立在這兒。沒(méi)有人會(huì)注意到這一點(diǎn)，因?yàn)樗瑹o(wú)聞了，沒(méi)有花朵的芬芳和艷麗，它身旁的花朵已經(jīng)把它所有的光芒都奪走了，可是他依然矗立在那里，在小小的空間里開拓出自己的一片天空，人的一生有幾十年，是不是也應(yīng)該開拓出自己的一片天，讓自己活得更有意義呢？
人生的路程看似漫長(zhǎng)實(shí)際短暫，讓我們?cè)谶@短暫的人生里闖出屬于自己的天地，像樹一樣，無(wú)懼風(fēng)雨，頂天立地！
心中的樹作文13
“嗡嗡……”伴隨著陣陣的電鋸轟鳴聲音，一棵棵樹次第“遇難”，我家的白楊樹擺在后面，“劊子手”暫時(shí)還沒(méi)有顧及到它。
十年前，我們一家搬到這個(gè)小區(qū)，開發(fā)商只是蓋了幾棟樓房，便停工了。留下大片的土地閑置著，樓房在其中顯得異常孤獨(dú)。后來(lái)開發(fā)商便栽了一排排白楊樹。
爸爸受到感染吧，一天下午，帶我回老家移了一棵白楊樹，栽在到我家所在樓房的右側(cè)。樹苗非常小，仿佛要一陣風(fēng)就能把他吹折了腰。因此，我異常愛(ài)護(hù)它。每天給它澆水，盼望著有一天，它能自己撐起自己頭頂?shù)哪瞧炜�，能夠在風(fēng)雨中依然挺拔。
時(shí)光荏苒，我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大男孩。但我依然堅(jiān)持每天給白楊樹澆一次水。一次，父親對(duì)我說(shuō)：“你知道沙漠周圍的樹都是些什么樹嗎？”我想了想，搖了搖頭。父親說(shuō)：“是白楊樹！”我迷惑了，想到白楊樹剛移植來(lái)時(shí)那弱不禁風(fēng)的樣，它能夠在沙漠中抵御風(fēng)沙的襲擊？它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來(lái)？爸爸用手撫摸著我的頭，眺望著天邊的晚霞，仿佛在回憶什么事情。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“你以后要像白楊一樣�！闭f(shuō)完他就走了，給我留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
一天，我又拎水澆樹，水很重拎不動(dòng)，便去找父親幫忙，父親躺在藤椅里看報(bào)紙，不理睬我。我急了，一再央求。父親放下報(bào)紙，和藹的對(duì)我說(shuō)：“白楊在沙漠中是沒(méi)有人給他澆水的，他只能自己把根往地底鉆，尋求水源，只有這樣，他才能生存下來(lái)�！蹦且豢蹋液鋈幻靼赘赣H之前說(shuō)的那句話含義。人生路上，困難很多，大部分只能我們一個(gè)人面對(duì)，他人的幫助也不過(guò)是上帝的一次親睞，很少，所以什么事情要靠自己。
現(xiàn)在，白楊樹要被開發(fā)商砍伐了，但是砍伐了又能如何？他們毀滅的只不過(guò)是軀殼，他的靈魂永遠(yuǎn)扎根在我的心中，并且將枝繁葉茂。
心中的樹作文14
老師，當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候，如同小草見(jiàn)大樹一般，第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你，可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng)：“徐老師說(shuō)這么做的！”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威，如同大樹指引樹下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹，我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的，她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出，沒(méi)多少時(shí)候便忘了，可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊�！弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò)，本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓，可沒(méi)想到她輕描淡寫說(shuō)了幾句便上課了，下了課，她把我?guī)У搅宿k公室，輕聲細(xì)語(yǔ)，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。
我的祖輩多為教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師，他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他，爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么，便去問(wèn)爺爺，爺爺聽(tīng)了笑了笑，拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí)，理想遠(yuǎn)大，以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師，更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了，看了，雖然不能完全理解，但體會(huì)到，大樹個(gè)子高，品質(zhì)更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我贊美你，保護(hù)小草的大樹；我贊美你，指導(dǎo)人生的老師！
心中的樹作文15
老家在北方的大山里，幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山，于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹，冬天的時(shí)候，它總會(huì)讓我想起那首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺而直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的，堅(jiān)硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹，卻獨(dú)占鰲頭，活出不一樣的風(fēng)采，孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活著的態(tài)度，不能左右時(shí)間，可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱，在我喜歡的書上落上“雪松”二字，那是因?yàn)閮?nèi)心里，我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹，長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上，可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng)，根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤，無(wú)畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我為伴，可是我也要自己的燦爛，因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時(shí)，高興時(shí)，我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里，我是孤僻的，自卑的，總有一個(gè)聲音提醒我：渺小如我，誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢？所以冷暖自心知。如果想要朋友陪伴的時(shí)候，我多半會(huì)選擇書，在讀書的過(guò)程中，才會(huì)有那么一絲放松，仿佛卸下心事，于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的，我也有自己的精神之樹，如果沒(méi)有這些，那我也什么都不是，不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度，我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)！
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