【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
從前有一棵樹(shù)，她很愛(ài)一個(gè)男孩。每天，男孩都會(huì)到樹(shù)下來(lái)，把樹(shù)的落葉拾起來(lái)，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成森林之王。
有時(shí)候，他爬上樹(shù)去，抓住樹(shù)枝蕩秋千，或者吃樹(shù)上結(jié)的果子。有時(shí)，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹(shù)蔭里休息，所以，男孩也很愛(ài)這棵大樹(shù)。
樹(shù)感到很幸福。
日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常變得孤獨(dú)，因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。
有一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)：“來(lái)呀，孩子，爬到我的樹(shù)干上來(lái)，在樹(shù)枝上蕩秋千，來(lái)吃果子，到我的樹(shù)蔭下來(lái)玩，來(lái)快活快活。”
“我長(zhǎng)大了，不想再這么玩�！蹦泻⒄f(shuō)：“我要娛樂(lè)，要錢買東西，我需要錢。你能給我錢嗎?”
“很抱歉，”樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)錢。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果干去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會(huì)高興的�！�
男孩爬上去，采下果子來(lái)，把果子拿走了。
樹(shù)感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒(méi)有來(lái)。樹(shù)又感到悲傷了。
終于有一天，那男孩又來(lái)到樹(shù)下，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，她說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，爬到我的樹(shù)千上來(lái)蕩秋千，來(lái)快活快活。”
“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)�！蹦泻⒄f(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你會(huì)滿意的�！�
于是，男孩砍下了樹(shù)枝，背去造屋。
樹(shù)心里很高興。
但男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他又回到了樹(shù)下，樹(shù)是那樣的興奮，連話都說(shuō)不出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，她才輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，來(lái)玩。”
“我又老又傷心，沒(méi)心思玩�！蹦泻⒄f(shuō)：“我想要條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。你給我條船好嗎?”
“把我的樹(shù)干鋸下來(lái)做船吧�！睒�(shù)說(shuō):“這樣你就能離開(kāi)這里，你就會(huì)高興了�！�
男孩就把樹(shù)干砍下來(lái)背走，他真的做了條船，離開(kāi)了這里。
樹(shù)很欣慰，但心底里卻是難過(guò)。
又過(guò)了好久，男孩重又回到了樹(shù)下。樹(shù)輕輕地說(shuō)：“我真抱歉，孩子，我什么也沒(méi)有剩下，什么也不能給你了。”
她說(shuō)：“我沒(méi)有果子了。”
他說(shuō)：“我的牙咬不動(dòng)果子了�！�
她說(shuō)：“我沒(méi)有樹(shù)枝了，你沒(méi)法蕩秋千。”
他說(shuō)：“我老了，蕩不動(dòng)秋千了。”
……
樹(shù)低語(yǔ)說(shuō)：“我很抱歉。我很想再給你一些東西，但什么也沒(méi)剩下。我只是個(gè)老樹(shù)墩，我真抱歉�！�
男孩說(shuō)：“現(xiàn)在我不要很多，只需要一個(gè)安靜地方坐一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，我太累了�！�
樹(shù)說(shuō)：“好吧，”說(shuō)著，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個(gè)老樹(shù)墩正好能坐下歇歇腳，來(lái)吧，孩子，坐下，坐下休息吧�！�
于是男孩坐在了樹(shù)墩上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
秋天到了，森林里遍地都是黃黃的銀杏葉，它隨風(fēng)飄下的時(shí)候非常美麗，就象許多小仙女從天上飛下來(lái)。
小貓跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉說(shuō)：“這片銀杏樹(shù)葉真美麗，我要用它來(lái)當(dāng)我的化妝盒�！�
小狗跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉說(shuō)：“這片銀杏樹(shù)葉真美麗，我要用它來(lái)當(dāng)我的'畫(huà)畫(huà)紙�！�
山羊博士拿著拐杖走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這片銀杏樹(shù)葉真美麗，我要用它來(lái)當(dāng)我的書(shū)簽�！�
大家都跑出來(lái)，撿起銀杏樹(shù)葉說(shuō)：“銀杏樹(shù)葉真美麗。”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹(shù)干，寫(xiě)滿了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì)倒下，會(huì)消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái)，櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛(ài)，綠得讓人心醉！不過(guò)，這還不是它最美的時(shí)候，三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉�；ò攴劾锿钢鴾\淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我們?cè)緹┰瓴话驳男钠届o下來(lái)。每次下課，我總要去那里走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，坐一坐。去那里干什么呢？當(dāng)然是去聞一聞那花香，去樹(shù)下乘一會(huì)兒涼。有時(shí)會(huì)看到老師走過(guò)那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個(gè)秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄，保護(hù)著我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準(zhǔn)備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著寒假的來(lái)臨。伴隨著試卷的發(fā)放，我以這棵樹(shù)為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中，我背著書(shū)包默默離去，看著那一棵樹(shù)伸著孤零零的樹(shù)干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天的一個(gè)星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了，有的葉子比較綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著，它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣，不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去，忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著，它光滑無(wú)毛，氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉，可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
種在家里的那棵桑樹(shù)結(jié)果了，由原先的綠色的，然后到紅色的，再到深紫色，最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒(méi)人摘，久而久之，它就落下來(lái)了。給桑樹(shù)下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。
現(xiàn)在是春季，是桑樹(shù)結(jié)果的好時(shí)期，酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里，經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步，他們看到我們家種的桑樹(shù)結(jié)出了桑梓，都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“摘吧，摘吧，想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘！”從此我們家門庭若市，仿佛變成了超級(jí)市場(chǎng)，來(lái)“買東西”的人真多，而每次他們都能滿載而歸。
這桑樹(shù)的葉子還可以熬湯喝，喝了可以止咳。有一次，爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩，把一些桑樹(shù)葉帶回家熬湯給孩子喝；都說(shuō)挺有效果。爸爸聽(tīng)了心里感到美滋滋的。
這棵桑樹(shù)是我們搬家時(shí)種的。當(dāng)時(shí)，桑樹(shù)還很小，每天都需要?jiǎng)e人來(lái)給它澆水施肥�，F(xiàn)在不同了，它長(zhǎng)得很高很高，枝繁葉茂，不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”，朝著陽(yáng)光充足的地方努力生長(zhǎng)�，F(xiàn)在的它長(zhǎng)得比我還高，站在它的腳下我都要仰起頭才能看到它。
這棵桑樹(shù)已經(jīng)成為我們生活的一部分，成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我家門前有一棵梧桐樹(shù)。樹(shù)下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹(shù)很高。他是在我出生的時(shí)候被種下來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長(zhǎng)速度特別的快，現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹(shù)的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天，我來(lái)到樹(shù)下乘涼。突然，我看到樹(shù)上的一皮兒都松了，還有幾處的樹(shù)皮兒掉下來(lái)了。我碰了一下沒(méi)掉的樹(shù)皮兒，樹(shù)皮兒就掉了下來(lái)。我嚇了一跳，心想：這樹(shù)里會(huì)不會(huì)生蟲(chóng)子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮(zhèn)定的說(shuō)：“孩子，樹(shù)里不是生蟲(chóng)子了，這是因?yàn)槲嗤?shù)有四層，第一層是樹(shù)皮，第二層是用來(lái)制造樹(shù)皮的，當(dāng)過(guò)一段時(shí)間后，第二層就會(huì)制造出新的樹(shù)皮兒，并向外部擴(kuò)張，舊樹(shù)皮兒就會(huì)被撐破，所以樹(shù)皮就掉下來(lái)了�！�
我們要做一個(gè)善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。
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