神奇的樹的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的神奇的樹的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的樹的作文 篇1
從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對(duì)靈靈說：“這是什么種子，怎么從來都沒見過呢？”靈靈說：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(zhǎng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著手說：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳�，埋下種子。捕鳥人見了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來！”每天，浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹，浩浩說：“如果是蘋果樹就好了，我最愛吃蘋果！”說完，樹上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說：“我比較喜歡吃桃子！”剛說完，樹上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開心時(shí)，明明從草叢里跳出來，說：“我要做捕鳥人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說完，從樹上落下一塊塊大石頭，砸在明明的頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來，正在這時(shí)，大森林說話了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報(bào)！對(duì)了，浩浩、靈靈，你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹吧！”，浩浩和靈靈答應(yīng)了樹林的要求，于是，又開始忙活起來！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報(bào)，成了世界上最快樂的生物！
神奇的樹的作文 篇2
昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開了電視，正在播放一部教外國(guó)人學(xué)漢語的有關(guān)紅樹林的風(fēng)光片。片中大片大片生長(zhǎng)在海水中茂密碧綠的紅樹林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長(zhǎng)不好，更別說還要常年泡在海水里了，可是，紅樹林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤(rùn)，難道它有什么特殊的功能？
紅樹林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系。紅樹以凋落物的方式，通過食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動(dòng)物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動(dòng)物來到紅樹林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹林擁有豐富的鳥類食物資源，是候鳥的越冬場(chǎng)和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。
然而，近年來，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬公頃，不及世界紅樹林面積的千分之一。紅樹林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動(dòng)破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨�。這就不能簡(jiǎn)單地用環(huán)保意識(shí)差、對(duì)紅樹林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識(shí)、或法制觀念不強(qiáng)等原因來解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的原因。
愿有“海底森林”之稱的紅樹林越來越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹林。
神奇的樹的作文 篇3
靜靜地我入睡了，在夢(mèng)里找到了我一直想要的夢(mèng)。
我種了一棵樹在我的院子里，多年之后，這棵樹便慢慢地成長(zhǎng)起來，成為了一棵奇妙的樹，樹上那潤(rùn)綠的葉子顯得格外秀麗，彰顯了樹的青春和特別。
一天中午，我來到了樹下納涼。一陣微風(fēng)輕輕吹來，微風(fēng)輕輕得吻著碧綠的樹，不一會(huì)兒，這顆奇妙的樹顯靈了。只見樹上那碧綠的葉子退去了，樹上長(zhǎng)出了五顏六色的花朵。我頓時(shí)感到驚訝起來，就在這時(shí)，這棵樹奇妙的樹突然開口說話："謝謝你，孩子，是你給了我生命，這些花是為你而開的，各種顏色的花都各有用途，黃色的花帶給人智慧，藍(lán)色的花帶給人夢(mèng)想，金色的.花帶給人光明，白色的花帶給人健康……是你給了我生命，所以這些花你可以隨意使用。"
我聽了就感到很高興。于是，我就摘下了樹上的一些花朵。我摘在了淡淡的黃花，把這充滿智慧的黃花獻(xiàn)給那些因?yàn)楦鞣N原因而失去智力的孩子，讓他們得到智慧，尋找屬于他們的追求；我摘下了藍(lán)色的花，把夢(mèng)想帶給了那些身處困境的人，讓他們有堅(jiān)定的決心，刻苦身邊的困難，積極大膽地找到自己的夢(mèng)想；我摘下了金色的花，把這份光明獻(xiàn)給了那些不見天日的盲人，讓他們重現(xiàn)光明，感受燦爛的光彩，欣賞世界上美麗的風(fēng)景；我摘下了白色的花，把健康獻(xiàn)給那些與病魔作斗爭(zhēng)的人，讓他們?cè)缛彰撾x病魔的魔掌，過上幸福安康的生活。我還要……
啊，這一棵神奇的樹，真希望你不是在夢(mèng)中出現(xiàn)，而是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣，你就可以把一切美好的心愿灑滿世界的每個(gè)角落。
神奇的樹的作文 篇4
一天，我和我的小伙伴到大森林里去野餐。走著走著，我們突然看到一棵快要枯萎的小樹。它一定是因?yàn)闆]有喝水才干枯的，我們決定要幫幫它。于是我拿出野餐用的水，往它身上澆。
第二天，我想起那棵小樹，便想去看看它。我來到大森林里，找到了那棵樹。頓時(shí)，我目瞪口呆。那棵小樹已不是昨天的小樹�，F(xiàn)在的它，已經(jīng)長(zhǎng)出了彩色的葉子，顯得與眾不同。我想：這一定是一棵神奇的樹。于是，我每天給它澆水施肥。日子一天天過去了，那棵小樹已經(jīng)變成了參天大樹，枝干是彩色的，它還會(huì)說話哩！他笑呵呵地對(duì)我說：“我是一棵愿望樹，我原本快枯萎了，幸虧你救活我，我要報(bào)答你。你許一個(gè)愿望吧！”
許一個(gè)什么愿望好呢？我想起爸爸媽媽很辛苦的賺錢，供養(yǎng)哥哥和我上學(xué)。我現(xiàn)在才11歲，還要十幾年能長(zhǎng)大參加工作。要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大，那該多好啊！就不用爸爸媽媽為我操勞。于是，我對(duì)心愿樹說：“我要馬上長(zhǎng)大�！毙脑笜湔f：“好�！�
一轉(zhuǎn)眼，我真的長(zhǎng)大了。我開始去找工作了。我去世界五百?gòu)?qiáng)大公司應(yīng)聘，可是，我遇到了種種困難。老板說：“我們這家公司是招收大學(xué)的高材生的。請(qǐng)拿出你的大學(xué)畢業(yè)證�！薄笆裁�？我沒讀過大學(xué)��！”我吃驚地說道。老板生氣地說：“沒有大學(xué)畢業(yè)證，總有高中畢業(yè)證吧？”我說：“可是，我也沒上過高中，哪來的高中畢業(yè)證？”老板憤怒地說：“對(duì)不起，你已經(jīng)沒有資格應(yīng)聘了，請(qǐng)你走吧！”我說：“求求你們，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”
經(jīng)過我的懇求，他們終于再給了我一次機(jī)會(huì)。他們拿出一張?jiān)嚲碚f：“如果你能把這張?jiān)嚲碜鐾赀_(dá)到要求的成績(jī)，我們就應(yīng)聘你！”我說：“好！”可是，試卷上的題目都是什么化學(xué)啊、科學(xué)啊、地理啊、物理啊！……什么題目的。我做不出來，就被他們轟了出來。
我回到家，看看爸爸、媽媽、奶奶。此時(shí)，他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，走都走不動(dòng)了，吃飯也要?jiǎng)e人喂，生活變得已經(jīng)不能自理。
此時(shí)，我對(duì)當(dāng)初自己愚蠢的舉動(dòng)感到十分的后悔。我終于明白：做事要腳踏實(shí)地，不能拔苗助長(zhǎng)，否則不但完不成，還會(huì)功虧一簣。我趕緊請(qǐng)求心愿樹把我變回11歲，心愿樹便又把我變回原來的樣子了。
神奇的樹的作文 篇5
溫暖的陽光照耀著大地，樹木里的樹木吸收了陽光及土壤里的養(yǎng)分，顯得枝繁葉茂；草地上的小草竟相開放五顏六色的花朵；小動(dòng)物們出來沐浴陽光。
湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，有時(shí)像咩咩叫的小綿羊，有時(shí)像奔馳的駿馬，有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子……一只老鷹在天空中飛快地盤旋著，好像在巡視著什么。
茂密的樹林里，一群猴子在蕩秋千，有些猴子用尾巴卷住樹枝倒著蕩，有些猴子用手抓住樹枝蕩。樹上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地歡呼著，好像給小猴子鼓勁、加油。
翠綠的草地上開著鮮艷的花朵，色彩斑斕，有一只孔雀在草地上跳舞，時(shí)而單腳站立，時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈。
清澈的小溪湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一條透明的藍(lán)綢子。小溪里，一群魚兒在做游戲，它們有時(shí)候鉆進(jìn)水底，有時(shí)候浮上水面，有時(shí)散開來，有時(shí)聚在一起，自由自在。
啊！我喜歡美麗的小樹林。
神奇的樹的作文 篇6
爺爺從集市買回一棵香樟樹小樹苗，叫我好好照顧它，并告訴我有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，這棵香樟樹長(zhǎng)大了。我坐在樹下乘涼，聽著小鳥的嘰嘰聲，青蛙的呱呱聲和大樹發(fā)出的沙沙聲，甚是愜意。突然，我聽見香樟樹在唱歌：“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，一頭鉆進(jìn)樹里面！”我想：樹怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要試一試。于是我在樹前左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，看到樹前有一扇門上面寫著“通往魔法小鎮(zhèn)”，我推開門走了進(jìn)去。
我來到一座古老的建筑前，帶著好奇心走進(jìn)里面，只見一位坐在飛毯上的老頭手上有一個(gè)茶壺，我定睛一看，哇！這不是《一千零一夜》里面的阿拉丁嗎？阿拉丁老頭說：“小朋友，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)�！蔽蚁肓讼耄瑢�(duì)阿拉丁老頭說：“我媽媽最近太忙了，我希望她能陪陪我�！崩项^給我一瓶水，讓我拿給媽媽喝了，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
回家后我把這瓶水倒進(jìn)了媽媽的麥片里，媽媽絲毫沒有察覺，大口喝完就去上班了。經(jīng)過一天漫長(zhǎng)的等待，晚上媽媽回家時(shí)滿臉的興奮：“老板給所有員工放一天假，我可以陪你了！”我立刻撲向了媽媽的懷抱，阿拉丁老頭果然沒有騙我。晚上，我們一起打羽毛球、踢足球，可開心了！
“叮呤呤！”鬧鐘響了。��！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
神奇的樹的作文 篇7
有一位小男孩，名叫凱倫。因?yàn)樗麄兗依锖芨F，媽媽身體長(zhǎng)年生病，爸爸一人在外打工，而打工的錢還要用來給媽媽看病，所以村里沒有小朋友愿意跟他玩。他經(jīng)常獨(dú)自一人坐在家里的蘋果樹上發(fā)呆，看上去很是憂傷。別的小朋友在家人的陪同下經(jīng)常去游樂場(chǎng)玩，可他一次也沒有去過。
這份無法實(shí)現(xiàn)的向往，成了凱倫心中的隱痛，他感到孤獨(dú)、難過。然而有一天，當(dāng)凱倫再一次來到蘋果樹上時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：有一位老奶奶從天而降，來到凱倫家的蘋果樹上。她跟凱倫記憶中的外婆長(zhǎng)得一模一樣，只是她的穿著很奇特，長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾裙，裙擺上有一朵朵漂亮的小花，最重要的是，她還擁有一個(gè)神奇的挎包，從挎包里，外婆取出一件又一件東西，想要什么就有什么。外婆似乎擁有魔法。她只要出現(xiàn)，就會(huì)和凱倫一起做各種令人興奮的游戲，還經(jīng)常陪凱倫去游樂場(chǎng)玩。讓凱倫的愿望得到充分的滿足。
在外婆的陪伴下，他由衷的感到快樂，心靈也得到了健康的成長(zhǎng)。
神奇的樹的作文 篇8
有一天晚上，我躺在床上睡覺，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹苗。那樹苗上面有一個(gè)紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕，那樹苗就可以快速生長(zhǎng)，一天之內(nèi)那棵樹苗就可以長(zhǎng)成一棵大樹。再按一下綠色的按鈕，那棵樹上就會(huì)長(zhǎng)出許多各種各樣的水果，還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕，樹上的果實(shí)就會(huì)自動(dòng)送到我面前讓我品嘗。如果，我喜歡喝果汁。那這棵樹就會(huì)用它身上的榨汁機(jī)給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹下用樹枝編織成的椅子上喝起了果汁來了。我喝完果汁，還想吃一種水果，我剛剛說出自己想要吃的水果，那棵大樹立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果，我覺得肚子有一點(diǎn)餓了，就說：“我想吃玉米。”那棵大樹立刻伸出了一只樹枝手，從自己的身體上面摘下一個(gè)玉米棒放到旁邊的一只鍋?zhàn)永餆�。過了一會(huì)兒，那只鍋?zhàn)永锩俺隽藷釟�，我知道玉米燒熟了。這時(shí)，那只樹枝手揭開鍋蓋拿出了那個(gè)玉米給我吃。啊，這玉米真香，真甜，非常好吃。這時(shí)，我想聽聽音樂。我就按了一下樹上的藍(lán)色按鈕，同時(shí)說出自己想聽的那首歌曲的名稱。那棵大樹就放出了那首歌曲。啊，這歌聲真好聽！頓時(shí)，我的心情舒暢極了。
我還夢(mèng)見自己正在努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)。早晨醒來，我還想到了夢(mèng)中的事情呢！
神奇的樹的作文 篇9
植物園里，有4粒種子寶寶，它們是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。春天來了，它們也要像爸爸媽媽那樣去不同的地方生根發(fā)芽長(zhǎng)大。舍不得離開小伙伴的種子寶寶傷心了，怎么辦呀？想呀想，想破頭，終于蘋果種子提出了一個(gè)好辦法。
于是，蘋果種子，桔子種子，梨子種子，水蜜桃種子，一起跑到超市買來強(qiáng)力膠水，然后涂滿全身，最后再緊緊地抱在一起，再也分不開了。
四粒種子抱在一起鉆進(jìn)土里睡覺，安靜的等待春雨的滋潤(rùn)。有一天，它們覺得頭皮好癢，真難受呀！使勁地在土里拱啊，突然眼前一亮，原來它們發(fā)芽了。長(zhǎng)高了的芽寶寶伸伸懶腰站直身體。太陽暖暖的照著，春風(fēng)溫柔地輕撫小嫩芽。
不知不覺又過了十天，它們長(zhǎng)成了一棵參天大樹，高大挺拔。樹葉有細(xì)長(zhǎng)的，也有橢圓形的，扇形的。又過了十天，綠油油的樹叢里冒出來粉紅，雪白，黃色的小花朵，微風(fēng)吹來，芬芳撲鼻。又過了十天，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，金黃的桔子，香甜的水蜜桃，掛滿了果樹。種子寶寶們實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，好朋友永遠(yuǎn)在一起，還給自己起了一個(gè)好聽的名字：多寶樹。
一天，植物園來了一個(gè)小男孩，他又渴又熱，坐在多寶樹下休息。抬頭看到神奇的怪樹，都驚呆了！多寶樹看到小男孩的表情覺得特別好玩，就搖搖頭落下不少水果請(qǐng)他吃。小男孩咬了一口瞪大眼睛說：太好吃了，又甜又有水，而且每種水果里還帶有其他三種水果的香味！多寶樹得意的搖晃樹葉，發(fā)出嘩嘩嘩嘩的笑聲。
后來，這個(gè)小男孩又帶來了好多小朋友，他們都驚訝一棵果樹上居然能長(zhǎng)出不同的水果。在多寶樹下，他們唱歌跳舞吃水果。離開時(shí)，每個(gè)人帶走一個(gè)果核，這是多寶樹的種子，它們被帶到世界各地發(fā)芽長(zhǎng)大，而且也結(jié)出來不同的水果。很多年后，全世界人們都知道了神奇的多寶樹。
神奇的樹的作文 篇10
夏天到了，我家后門的小小花園生機(jī)勃勃。不過，最讓人感到神奇的，則是一棵一人多高的李樹。
每年春天來到后，光禿禿的李樹，慢慢地長(zhǎng)出了綠油油的葉子。原來顯得有些丑陋的李樹，一下子變得婀娜多姿起來。一陣陣微風(fēng)吹過，李樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是一個(gè)技藝精湛的舞蹈家，成為了花園里最引人注目的主角，又仿佛是一只丑小鴨，變成了美麗的白天鵝。
夏天，李樹迎來了開花結(jié)果的時(shí)刻。告別了綴滿枝頭的簇簇白花，在陽光雨露的滋潤(rùn)下，在一片片的葉子下開始結(jié)起了果實(shí)。從米粒大小，慢慢地長(zhǎng)到了大約乒乓球的大小，原來青青的、表面有著白色絨毛的小李子，也漸漸地變成了紫紅色的果實(shí)，仿佛是小孩子紅撲撲的小臉蛋，讓人看了歡喜不已。
也許，你會(huì)覺得這只是一棵普通的李樹，那可大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)椋@棵李樹可不是長(zhǎng)在常見的土地上，而是長(zhǎng)在我家后門水泥板的狹小縫隙里。雖然生長(zhǎng)空間受到了限制，李樹的根部不像枝干那么渾圓，而是被水泥板擠壓成了扁扁的手掌形狀，卻讓人感受到了它神奇的生命力。
水泥地里的神奇李樹，給我們帶來了無窮的歡樂。這棵小小的李樹，引起了周圍許多小鄰居的關(guān)注。特別是李樹上的一顆顆果實(shí)，讓小伙伴們數(shù)了又?jǐn)?shù)，眼巴巴地等待著果實(shí)的成熟日子。
爸爸告訴我，李樹雖然長(zhǎng)在水泥縫里，但是由于它努力地把自己的根，深深地扎到了水泥地下的土壤里，因此創(chuàng)造了令人欽佩的生命奇跡�？粗瑹o聲的李樹，我想：它其實(shí)也是我成長(zhǎng)路上的老師。它讓我明白，只要努力，就一定會(huì)有收獲。
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