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      2. 描寫樹的作文

        時間:2022-10-10 09:26:47 我要投稿

        【精華】描寫樹的作文匯總9篇

          在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】描寫樹的作文匯總9篇

        描寫樹的作文 篇1

          秋天里去欣賞紅葉,一直是我的愿望。

          今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們起了個大早,排了個長隊,坐了好久的公交車總算來到了這個令我神往的地方。辛苦是值得的,因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味。

          穿過煙霧縈繞的棲霞寺,告別虔誠的信男信女,我們開始往棲霞山深處走,走在山間并不寬敞的石道上,可以看到泉水叮咚,奇石林立,許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過,讓我們總是流連。但是,聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方,我們被吸引著,我們向往著……

          來到紅葉谷,抬眼望去,漫山遍野一片紅,好似天邊紅彤彤的晚霞,又像蓋上了一層紅毯,滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀,但是無邊美景還是把我們帶進了紅楓林,一片不一樣風光呈現(xiàn)在眼前:這一樹楓葉艷紅艷紅的,紅得通透,顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的,微風吹過,楓葉搖曳,如野外的篝火燃燒著,明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠中夾雜著一點紅,好似小朋友羞紅的臉蛋,天真浪漫,更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不愿穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很難發(fā)現(xiàn)也是一株楓樹呢。

          看著這些美麗的紅葉,真是讓人流連忘返!

        描寫樹的作文 篇2

          俗話說:江南多竹,北國多柳。的確是這樣,在我的家鄉(xiāng)就栽有成行的垂柳。年年的驚蟄過后,伴著幾絲和煦的存風,幾場零星的春雨,那些多情的生靈也悄悄地睜開惺松的睡眼,伸幾個懶腰,打幾個哈欠,抖一抖身上冬日積落的灰塵,用一個全新的面目來裝點這北國之春。

          魯西北的春季更多的是風天,這風卻也并不煞景致。在我們這里春天要是風少點,反倒覺得沒趣。由于風少了垂柳的枝條就不那么活潑了。

          垂柳也喜歡風。哪怕只有一絲風,她也能覺察到,于是你呼我,我喚你,悄聲地互相傳遞消息。風雨急些,她們就像一群受了驚嚇的小鳥一樣不安起來,手牽手一起蕩動一起轉側。風更大了,那千百根柔條,千百絲秀發(fā),千百張柳簾,就興奮地跳起了舞。那舞姿是絕妙的,披掛的柔條時散時聚,時起時伏,時而欲凌空飛奔,時而又纏綿柔順,時而翩然若驚鴻,時而又清雅似仙鶴,那氣勢,那韻味,宛然徜徉天際的仙女,飄逸極了,灑脫極了。

          每逢這時節(jié),便是我們最快活的時候。各家的孩子都甩開冬日的束縛,輕爽地走出小院,來到垂柳下雀躍著攀上樹去,折一根柔條,采一片新葉,望一會兒遠處,愜意得很。不會爬樹的`孩子,個個仰著腦瓜,眼巴巴地盯著樹上,嘴里不住“哥、姐”地叫著,渴望他們能給自己做一支柳笛。

          柳笛剛到手里,趕緊吮吸幾下,一股清涼苦澀的味道沁人心脾,五臟六腑也隨之清新。于是悠悠的哨音從各處響起,好像就是一首春天的諧奏曲。

          唐詩里有“不知細葉誰裁出”的佳句,的確如此,誰也不曉得是什么時候,這光滑的油綠的柔枝上又添了幾片新綠。泛著幾絲鵝黃的生命,在微風中努力地抱定樹枝柔軟的身軀顫顫地舒展開去,讓人看后,不知那感覺究竟是清新、愛憐、欣慰還是激動,或許都有點吧。

          倘若是在無風的日子里,垂柳的長枝就從樹上直傾下來,靜靜地偎在一起,倒像是一張翠竹簾,又好像是小姑娘額前的一抹劉海兒那般密,那般整齊。誰也難說這綠究竟有多深,那綠到底有多濃……

          數(shù)數(shù)手指頭,那兒時的歲月已有幾年的光景了。但故鄉(xiāng)楊柳的倩影,卻恍如昨口,她就像母親溫柔的手,時時牽著我走近故園,走問童年;就像一首動情的心曲,鼓舞我去擁抱生活,擁抱希望。

        描寫樹的作文 篇3

          每當我走進校園的南操場時,就會看到兩棵守衛(wèi)在操場的老槐樹。它見證了朝陽小學九十年來的輝煌歷史。

          老槐樹高大挺拔,樹皮是棕色的,樹枝細平細平的,如直尺一樣。每當陽春三月的時候,老槐樹就會吐出嫩綠的枝葉,十分美麗。宛如披了一層綠紗的的女郎,看她的頸間還有裝飾品哦!同學們在她身旁追逐嬉戲呢,使操場增添了許多的歡聲笑語。

          每當夏天來臨,百花爭艷斗妍的時候,老槐樹伸出了密不透光的。枝葉如蓋的手。看,還有一串串的手鏈。 那手鏈就如豌豆一樣大。上面的小花沁人心脾,香味撲鼻。那陣陣清香已經(jīng)彌漫了整個校園了。這時的她已經(jīng)是一把大綠傘,為大家阻擋住了太陽公公鋒利的光芒。"叮鈴鈴……"下課了, 同學們爭先恐后的去她的身旁躲避太陽公公的光芒。

          每當秋風掃落葉時,那金燦燦的樹葉從樹上紛紛揚揚飄落下來,老槐樹像一個舞姿美麗的仙女。住在樹上的烏鴉,在樹枝上快活的跳動著,就像一個個跳動的音符。

          每當冬天的時候,老槐樹就會換上白色的棉衣,她日日夜夜的守護著整個校園,她經(jīng)過了多少風風雨雨,大雪紛飛的日子啊!她不單單給我們帶來了快樂,還陪伴著母校度過了幾十年啊!

          當我離開母校時,心里還想著老槐樹,她令我流連忘返……

        描寫樹的作文 篇4

          入冬了,大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸:“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”

          爸爸告訴我,樹木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽光反射掉,樹干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開。

          真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實驗。我們拿來兩個杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲子分別放入兩個杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲子的觸角動了幾下,沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見,石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。

          樹木穿“白衣”,的確是好處多多啊!

        描寫樹的作文 篇5

          我的學校像一個美麗的大花園,在校園里,有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過,在我看來,桃花紅得俗氣,玉蘭白得不夠喜慶,桂花則只有芬芳,沒有姿態(tài)。

          我并不十分喜歡那些花兒,倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身,無花無果,我依然認為,挺拔的垂柳才是校園最美的風景。

          春回大地,萬物復蘇,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了點點新綠,遠看,柳樹剛剛發(fā)芽,還沒長葉,像縷縷炊煙,正所謂“柳如煙”。才一個多星期,枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉,遠遠眺望,眼前盡是大片的綠色。

          轉眼間,夏季來臨,柳樹的葉子已經(jīng)長大了,也更綠了。柳枝一根根垂下,不就是一把綠色的遮陽傘嗎?人在“傘”下,陽光從柳葉間透射下來,既明亮,又涼爽。

          柳葉有些枯黃,秋天的腳步已經(jīng)邁開。這意味著,柳葉即將脫落,柳樹又要沉睡一個嚴冬。樹葉從它的末端開始變黃,然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來,為大地鋪上一層金色的地毯。

          冬天到了,柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映著柳樹修長的身影,顯得有些孤寂。不過,我知道,到了明年,柳樹還會發(fā)芽、長葉,再經(jīng)歷一個輝煌的過程。

          四季輪回,幾株柳樹,在我眼里,就是一道別致的風景。

        描寫樹的作文 篇6

          幾年前,爺爺在我家院子里,插了一棵葡萄藤,沒多久,它便種活了,開始慢慢的長大,長長的藤蔓順著院墻,爬上了樓頂,在我家二樓一角的架子上,搭起了一個涼棚。從此,每年夏天,我家都有美味的葡萄吃。

          初夏的時候,小小的葡萄串都是綠色的小豆豆,這個時候,爺爺都會用廢舊的報紙做成一個個紙袋子,套在剛長出來的葡萄上,爺爺說,這樣那些小鳥、蟲子就不會把葡萄給糟蹋了。到了夏末,葡萄都成熟了,藤蔓上的袋子沉甸甸的,拆開紙袋,就能看到一大串紫色的小珍珠,可愛極了。

          當每年葡萄成熟的時候,爺爺就把葡萄一串一串剪下來,拿給我們吃,我們家的葡萄特別的甜,吃一顆就像吃了蜂蜜一樣,美味極了,爺爺每年都會摘好多葡萄,然后送給親戚朋友,吃不完的葡萄,就做成美味的葡萄酒。自己喝或者用來招待家里來的客人。我家的這棵葡萄樹一年比一年枝繁葉茂,也一年比一年碩果累累。

          看,這就是我們家迷人的葡萄樹,它給我們家?guī)砹藳鏊吞鹈,我愛我們家的葡萄樹?/p>

        描寫樹的作文 篇7

          秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹葉呢 秋天的樹葉是多彩的,秋天的樹葉是獨特的。

          午后,我來到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。秋風吹來,銀杏葉就隨風一起搖擺,像在為我們扇風。這時,一個奇怪的念頭,鉆進了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會不會是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。

          小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。遠遠望去,就像一個個挺直腰的綠士兵,保護著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達孤傲的品格。

          在眾多樹葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個美麗的姑娘穿著華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國加油。遠看,又是別有一番風景,楓葉像一團火,點燃了我們學習的熱情,又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺,夕陽西下,楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫,讓人頓生愛憐。

        描寫樹的作文 篇8

        柏樹的作文

          它是那么無私。把綠葉奉獻給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個春天,它又長出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當我們唱歌的時候,它會用瑟瑟的聲音為我們伴奏。

          春天,當下起蒙蒙細雨的時候,我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當紅日懸空,晴空萬里時,樹下真像個美麗的大花壇,使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天,烈日似火,我們可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風,我們都親切地稱呼它為青紗帳。

          秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味,同學們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,但我們都不想損傷它一點葉子。這時招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個帶著大帽子,披著風衣在風雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、威武。

          兄弟,柏啊我們的青紗帳,我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅強、勇敢而不欠柔和。當我在受委屈的時候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索;當我在學習上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅定。你的品質的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質和特征。啊!柏樹,愿你的風貌永存。

          柏樹。∧愕男蜗笤谖业男闹杏肋h是那樣高大。

        描寫樹的作文 篇9

          我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個小同學拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。

          梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。

          春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。

          夏天,暴烈的太陽當頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。

          秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

          冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。

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