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      2. 校園的樹(shù)作文300字

        時(shí)間:2022-10-10 17:07:21 樹(shù) 我要投稿

        校園的樹(shù)作文300字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園的樹(shù)作文300字4篇

        校園的樹(shù)作文300字 篇1

          校園里有一顆高大的梧桐樹(shù)。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。

          春天,春雨如絲。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條。過(guò)了一陣,梧桐枝上又長(zhǎng)滿(mǎn)了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長(zhǎng)大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。又過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子姑娘就翩翩起舞。

          夏天,驕陽(yáng)似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過(guò)了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽(yáng)光照射著大地,梧桐樹(shù)的影子大大的,人們就在樹(shù)陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。

          秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹(shù)上,還不想離開(kāi)大樹(shù),有的在空中飛來(lái)飛去,還有的躺在地上睡起大覺(jué)來(lái)。

          冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過(guò)了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹(shù)的枝干上,梧桐樹(shù)變得美麗起來(lái)。

          我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

        校園的樹(shù)作文300字 篇2

          校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹(shù)。

          每到春暖花開(kāi)的春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

          那玉蘭樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng),從小苗長(zhǎng)成小樹(shù),從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),從大樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)下避暑,嬉戲,玩耍,快樂(lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

          玉蘭樹(shù),你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)你,校園的玉蘭樹(shù)!

        校園的樹(shù)作文300字 篇3

          校園的大榕樹(shù)是我在學(xué)校的最?lèi)?ài),今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹(shù)。

          大榕樹(shù)的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹(shù)干粗而高大,粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米,三樓就有十點(diǎn)五米,假如加上樹(shù)枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹(shù)枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹(shù)枝層次分明、許許多多樹(shù)枝幾乎都在一個(gè)層面上?墒菢(shù)枝常常會(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。

          春天的榕樹(shù)葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過(guò),樹(shù)上的葉子就搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了沙沙的響聲,十分悅耳,讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹(shù)雖然沒(méi)有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上,再次突出了樹(shù)枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上,葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn),之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。

          大榕樹(shù)陪伴我度過(guò)了四年的.學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時(shí)候,大榕樹(shù)仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹(shù)。

        校園的樹(shù)作文300字 篇4

          來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹(shù)林折服、吸引著。

          繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺(jué),有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹(shù)林。

          小樹(shù)林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的感覺(jué),很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^,很幸福。看到了用樹(shù)做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái),帶著一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿(mǎn)全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)這里,樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí),來(lái)這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因?yàn)闃?shù),風(fēng),鳥(niǎo),凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。

          校園里的小樹(shù)林,是我的天地,不大,但已足夠樂(lè)趣,你喜歡嗎?

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