【精選】秋天的樹(shù)作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的秋天的樹(shù)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)作文400字 篇1
雖然柳樹(shù)比較常見(jiàn)，我們家旁邊的小區(qū)里就有不少，但如果要論最好看的柳樹(shù)，那還得數(shù)杭州西湖旁邊的柳樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)火紅葉子的楓樹(shù)，也看過(guò)金燦燦的銀杏，但卻唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)雅美麗的柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉子又尖又細(xì)，很像一把刀，它可以穿過(guò)冬天冰冷的雪，迎來(lái)嶄新的春天。
柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又多，彎彎的垂下來(lái)，就像是一個(gè)小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，頭發(fā)也到處搖擺。柳樹(shù)就像是一個(gè)大頭娃娃，頭重身輕，但是它的枝干卻很有勁，筆直地站在那里就像是一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。
現(xiàn)在已經(jīng)是入秋時(shí)分，看了看大多數(shù)樹(shù)的葉子已經(jīng)漸漸變黃，并隨風(fēng)散落下來(lái)，而柳樹(shù)卻還像夏天似的枝葉依舊茂盛。它隨意地?fù)u擺著柳枝，為西湖的美景又增添了許多色彩。路上的行人走過(guò)都會(huì)稱贊這美麗的垂柳。來(lái)到西湖旁邊，發(fā)現(xiàn)這里的幾棵柳樹(shù)枝條已經(jīng)垂到了湖面上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，隨著柳樹(shù)枝條的.搖擺，讓之前平靜的湖面又蕩起一陣陣波瀾。
我喜歡秋天西湖的柳樹(shù)，我想在心里，應(yīng)該沒(méi)有任何一種植物能美得過(guò)它。
秋天的樹(shù)作文400字 篇2
秋姑娘悄無(wú)聲息地走到了我們身邊，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉作文。秋天的葉子伴隨著一陣陣寒風(fēng)有的落了有的在風(fēng)中飄動(dòng)。它們不是一色的黃也不是一色的綠因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
瞧！那兒的楓葉有的呈火紅的有的是深綠的還有的是枯黃的這三種顏色協(xié)調(diào)地組成了一幅畫卷真美！我走近楓樹(shù)從地上撿起一片枯黃的楓葉放在手心上只見(jiàn)楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌葉子的四周微微地翹著十分有趣！葉子的邊緣是鋸齒形葉脈在每個(gè)葉片上均勻地分布著密密麻麻的讓你看得著摸不透》。楓葉的葉柄短短的細(xì)細(xì)的也是黃色的真不一樣！
銀杏葉也不甘示弱。它們成片成片地泛黃像一把金色的大傘撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。我隨手撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳著。銀杏葉像一把黃扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的而且很黃。它的葉邊似千層波浪時(shí)高、時(shí)低。它的一條條葉脈有序排列著它有多少條？告訴你吧！有無(wú)數(shù)條不仔細(xì)看還看不出來(lái)哩！它們伴著徐徐的輕風(fēng)悄然落下真美！
我們?cè)賮?lái)看看冬青吧！它們依然那么翠綠那么有生機(jī)。遠(yuǎn)看它們油光發(fā)亮像一位位武士。走近細(xì)看葉柄又粗又短葉邊呈鋸齒形主葉脈在中間兩邊的小葉脈均勻地分布著真好玩！
秋天的葉子五彩繽紛我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)作文400字 篇3
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。
周日，我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉�，�?shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致，并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
秋天的樹(shù)作文400字 篇4
秋天的樹(shù)葉 我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng)，我喜歡秋天可愛(ài)的候鳥(niǎo)們，也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們，變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。
走在秋天的大街小巷中，隨處可見(jiàn)樹(shù)下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子便各自飄舞起來(lái)。有的盡顯舞姿；有的一搖一擺；有的在淘氣的打轉(zhuǎn)，落地時(shí)把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的手，脈絡(luò)突起，顯得樸實(shí)而又滄桑。接著，銀杏葉落了下來(lái)。扇子般的樹(shù)葉金黃嬌艷，象個(gè)小工藝品讓人愛(ài)不釋手。它一搖一搖地落下，象在與相處一年的大樹(shù)揮手告別。隨后，落在樹(shù)根旁，不舍離去。 我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹(shù)葉。其中一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，遠(yuǎn)看象個(gè)小水杉，兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。
另一片，上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙，摸起來(lái)光滑，反面看上去光滑，摸起來(lái)粗糙，樹(shù)葉就像一棵倒著的雪松，真奇怪，真是“大千世界，無(wú)奇不有”�。∥腋袊@著，目光又回到了第一片葉子身上，才發(fā)現(xiàn)，它是多么綠；多么富有生機(jī)啊！而第二片是那么的金黃；那么的漂亮。 金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點(diǎn)綴夜空一樣點(diǎn)綴著五谷豐登的秋，真是美麗呀！
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