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      2. 描寫樹作文

        時(shí)間:2022-09-11 10:00:03 我要投稿

        【精華】描寫樹作文七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫樹作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】描寫樹作文七篇

        描寫樹作文 篇1

          我家門前有一棵粗壯而高大的桃樹。

          春姑娘來了,桃樹上長出了一丁點(diǎn)兒大的花苞。漸漸地,花苞一天天長大,好像馬上就要開放似的。

          天氣暖和了,桃花便綻開了美麗的笑臉,穿著粉紅色的短裙,好奇地張望周圍,好像從來沒有來過似的。每朵都是五個(gè)花瓣組成的,像許多姐妹在一起玩游戲。

          桃花聞起來有一股清香,令人頓時(shí)心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫,肯定是在幫桃花傳遞花粉,有點(diǎn)累了。

          過了幾天,桃花謝了,桃樹上長出了一片片青翠欲滴的葉子,細(xì)細(xì)長長的,摸起來滑滑的。葉子中長出了小小的桃子,別看這小桃子很可愛,但吃起來又酸又硬,你就算嘴饞的話,也千萬不能吃。

          盛夏時(shí)節(jié),桃子成熟了,像一個(gè)倒過來的愛心,吃起來又脆又甜,滿嘴都是甜甜的桃汁,讓人回味無窮。

          冬天,若是趕上一場(chǎng)大雪后,那就太妙了,桃樹的樹桿上蓋了一層厚厚的雪,就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。

          桃樹既能給人們送來沁人心脾的芳香,又能夠給人們提供美味的果實(shí),我喜歡桃樹!

        描寫樹作文 篇2

          校園里長著幾棵玉蘭樹,隨著時(shí)間的流逝,它們一天天的長大,一年比一年挺拔威武,樹杈上長滿茂密的葉子,蔥蔥蘢蘢。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它們就以自己濃密的樹蔭為大家遮擋陽光。而在陰雨連綿的日子里,它們又撐起茂密的樹冠,為大家抵擋雨水。春去秋來,年復(fù)一年,它們始終忠實(shí)地履行自己的職責(zé),毫無怨言。春末夏初時(shí)節(jié),玉蘭花含苞欲放,巨大的樹冠上綴滿了潔白無暇的花骨朵兒,就像一支支大斗筆懸掛在樹上。當(dāng)玉蘭花盛開時(shí),又像一只只白蝴蝶,展翅欲飛;ò晗褚话岩M香料的大勺子,散發(fā)出淡雅的清香,在校園飄開,令人神清氣爽。

          校園里的樹木不僅為師生們帶來了許多方便,也美化了校園的環(huán)境。大家對(duì)這些樹木所作出的貢獻(xiàn)贊不絕口。面對(duì)大家的贊美聲,有些樹木開始驕傲起來,目中無人,自高自大。玉蘭樹眾兄弟見此情景,內(nèi)心十分著急,于是對(duì)大家好言相勸:“大家千萬不要驕傲自大,我們只有團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做得更好!笨墒瞧渌麡淠韭?wèi)T了人們的贊美,早已飄飄然。對(duì)于玉蘭樹的忠言,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去,芒果樹甚至輕蔑地對(duì)玉蘭樹說:“我的樹冠最大,功勞自然最大,你們別不自量力了,你們有什么資格教訓(xùn)我!”其他樹木聽了也不服氣,你一言、我一語地爭(zhēng)論開了:“你算老幾啊,敢自立為王!薄澳銘{什么呵斥我們。”……爭(zhēng)吵聲此起彼伏。最后,大家鬧翻了臉,互不理睬。

          這一年夏天,一場(chǎng)罕見的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲來,玉蘭樹兄弟一看不妙,連忙招呼大家:“龍眼樹大哥、芒果樹二哥、梧桐樹小妹……各位兄弟姐妹們,大家不要再賭氣了,F(xiàn)在情況危急,我們必須團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)!泵鎸(duì)玉蘭樹的大聲疾呼,其他樹還是誰也不服誰,任憑玉蘭樹喊啞了嗓子,它們還是我行我素,互不搭理。無奈,玉蘭樹眾兄弟只好自己手牽手,肩并肩,連成一片,與臺(tái)風(fēng)搏斗……

          臺(tái)風(fēng)終于過去了,可校園里的樹木卻被臺(tái)風(fēng)刮得殘缺不全,有的損肢斷臂,有的攔腰折斷,有的甚至被連根拔起……,傷亡十分慘重。唯有玉蘭樹安然無恙,昂首挺立。那些往日不可一世的樹木,看到眼前的情景,不禁發(fā)出了出自內(nèi)心的感慨:“真后悔啊,如果我們當(dāng)初聽了玉蘭樹的話,現(xiàn)在也不會(huì)變成這副模樣。真是忠言逆耳啊!今后我們一定要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),記住玉蘭樹的話,團(tuán)結(jié)一致力量大!”

        描寫樹作文 篇3

          這是一棵冬季里的樹。

          它的葉早已落盡,只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象,早已隨時(shí)間角消散,僅剩下深藏在心里的記憶與思念。

          它的孩子們乘著風(fēng)去追逐夢(mèng)想了,而它只默默地看著,寸步不移。

          它將思念藏在心中,凝成一圈圈的年輪。這年輪,正代表著它在無數(shù)日子里對(duì)遠(yuǎn)方孩子們的掛念啊。

          多少歲月中,它自己默默不語,靜靜地傾聽著人們對(duì)它的訴說。它的樹洞中,藏了多少人心底的秘密,又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的'聽著,從不抱怨,默默地陪伴在人們的身邊。

          它的身體上,刻滿了時(shí)間的印記,它只是承受著,堅(jiān)定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷,可正是種種磨難,讓它變得更加堅(jiān)實(shí)高大。那粗糙的表皮,不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅(jiān)持的寫照嗎!

          它沒有花的芬芳,但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋、奉獻(xiàn)著。夏季,它曾為人們帶來一片清涼,秋天里,它用自己裝點(diǎn)了整個(gè)世界。它為人們的付出,正是它的香,這種香,是最令人喜愛的。

          這是一棵無言的樹,是一棵無香的樹,是一棵已干枯的樹。然而,在人們眼中,它是的一棵永遠(yuǎn)美麗、不朽的樹。

        描寫樹作文 篇4

          我家前面有一棵很大很大的樹,每當(dāng)一個(gè)季節(jié)過去之后,她會(huì)有不同的變化,每一次變化都給我們的環(huán)境,增添了耀眼的光彩。

          春季,這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地,只有在這個(gè)季節(jié)里富有生機(jī)。而大樹也一樣,在冬季里已經(jīng)凍僵了的她,在春季里,慢慢地長出綠色的嫩芽,她就像個(gè)大樹媽媽,精心哺育著這些剛出生的小寶寶。

          夏季,這是一個(gè)炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時(shí),只有一個(gè)人最高興,那就是大樹媽媽。因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候,才是她的孩子漸漸長大的時(shí)候;才是她的孩子盡情玩耍的時(shí)候;才是她的孩子與她親密的時(shí)候,在她的心中似乎只有夏季最美麗,只有夏季的生活最快樂。

          秋季,這是一個(gè)金黃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣,但是他們很快就要離去,大樹媽媽不知道是該高興,還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個(gè)一個(gè)的離去,她只能輕輕地說一句:“孩子再見,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。

          冬季,這個(gè)季節(jié)是四個(gè)季節(jié)中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在秋天里,樹上只剩下僅有的幾片葉子,在冬天也全部掉落了。風(fēng)哥哥呼嘯著,好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅(jiān)持著,她這么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可愛的孩子,我相信她一定會(huì)堅(jiān)持到底的!

        描寫樹作文 篇5

          還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

          記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會(huì)告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

          哦,春日的葉是希望!

          夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級(jí),偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼!

          恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!

          秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對(duì)大地、對(duì)黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

          而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!

          母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。

        描寫樹作文 篇6

          我家大門西邊,栽了兩棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

          這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說再見,晚上我放學(xué)回來時(shí),它們微笑著迎接我回來。

          我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說,它們會(huì)靜靜地聽著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前,說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。

          當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。

          這就是我們家的小樹,它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。

        描寫樹作文 篇7

          我—樹葉,春風(fēng)姑姑來了,他把花的芳香帶給了我們,我們聞著花的芳香,慢慢翩翩起舞飛落在了大地母親的懷抱里,這時(shí),一群小孩子在一起玩耍,我熱情地和他們打招呼,他們說,他們要觀察天氣,需要一片樹葉。我欣然同意了,他們看完了我,熱情地謝謝了我。

          過了好久,夏風(fēng)姐姐帶來了一場(chǎng)喜雨,我們?cè)谶@場(chǎng)雨中,看見了一位姑娘,她笑著,對(duì)我們說︰“樹葉們你們好,我能借你們做一件衣服嗎?”我和同伴們又同意了。過了一會(huì),我們變成了一件毛草連衣裙,我們身上好像覆滿了花香的氣息,雨后,這位姑娘把我們拆開了,并欣然謝了我們,我們聞著自己身上花的芳香。

          秋風(fēng)妹妹來了,它給了我們陽光的溫暖、恬靜,秋風(fēng)給了我和煦、柔軟。這時(shí),美麗的小花來找我了,她對(duì)我說︰“樹葉姐姐,看其它的花朵都找到了自己的花葉子,可我沒找到,樹葉姐姐你能當(dāng)我的花葉子嗎?”我知道花葉子可以襯托出鮮花的驕艷,于是,我答應(yīng)了她。許多花兒都稱贊我們是完美的組合。

          冬天到了,冬天妹妹給我們帶來了鵝毛大雪,我和花朵毛骨悚然的,可我們卻很快樂,因?yàn)橐郧拔医o他們好處的人們也來看我了,他們帶來溫暖和溫馨,可冬天一到我們過不了多久,就會(huì)腐爛,可我還是給人們做出了貢獻(xiàn),我腐爛后或燃燒后埋在地下可以作為其他植物的營養(yǎng)來源呢。

          這就是我—樹葉的一生。

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